giao an thuc hanh ky nang song lop 1

... Thứ năm, ngày 12 tháng 11 năm 2 010 Toán. Bài : 53 - 15 I/ MỤC TIÊU : 1. KT:- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi100, dạng 53 -15 . BT1 (dòng 1) BT2 - Biết tìm số bị trừ dạng x -18 = 9. BT3(a) - ... gì ? -Viết bảng : 53 - 15 - Tìm kết quả -Vậy 53 - 15 = ? -3 em 11 ean bảng. –Lớp làm bảng con. 53 – 15 -Nghe và phân tích -Phép trừ 53 – 15 -Thao tác trên que tính. 11 Hoạt động nối tiếp : ... TIÊU : 1. KT:-Thuộc bảng 13 trừ đi một số . BT1 - Thực hiện được phép trừ dạng 33-5,53 -15 . BT2 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 53 -15 . BT4 2.KN:- Thuộc bảng 13 trừ đi một số . BT1 - Thực...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... bài tập sau: 20 15 ,56 30 + 17 ,09 B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC của tiết học 2. Hớng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Đặt tính rồi tính. 87,35 - 21 34,97 56,29 + 48, 31 10 - 9,08 70 + ... quan hệ từ I. mục tiêu Giúp HS: 1. Tìm đợc các quan hệ từ và biết chúng biểu thị quan hệ gì trong câu ( BT1, BT2 ). 2. Tìm đợc quan hệ từ thích hợp theo yêu cầu của BT3; biết đặt câu với quan ... tập Bài 1: - GV nêu yêu cầu, HS tự làm bài. - Vài HS đọc kết quả bài làm của mình; Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung. Bài 2: - 1 HS nêu yêu cầu. - GV làm mẫu: 12 ,6m = cm 1m = 10 0cm Ta có 12 ,6 ì 10 0...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

Ngày tải lên: 03/11/2014, 08:26

... và một số đơn vị (6, 7, 8, 9); biết đọc, biết viết các số đó; điền được ác số 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19 trên tia số. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK – Thước kẻ, que tính - HS: SGK ... que tính. - Giáo viên ghi: 11 , đọc là mười một. - Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị, số 11 gồm 2 chữ số viết liền nhau. * Hoạt động 2:Giới thiệu số 12 . - Tay trái cầm 10 que tính, tay phải cầm ... Thứ ngày tháng năm 2 011 Tiết: 75 Toán SGK: 10 5 MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM MƯỜI CHÍN SGV: 12 8  I/ MỤC TIÊU: - Nhận biết được mỗi số 16 , 17 , 18 , 19 gồm 1 chục và một số đơn vị (6,...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 09:11

Ngày tải lên: 23/11/2013, 09:11

Ngày tải lên: 30/11/2013, 02:11

Ngày tải lên: 24/05/2014, 10:51

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... bài. Bài tập 3: - 1HS đọc đề bài tập 3. - 1HS đọc tóm tắt. - 1HS lên bảng làm, lớp làm vở. - Yêu cầu HS nêu quy tắc tính thời gian. - HS khác nhận xét chữa bài. - GV nhận xét. Bài tập 4: - 1 HS đọc đề ... - HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt ®éng häc Giới thiệu. Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập (35’) Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu bài tập 1. - HS làm vở. - 3HS lên bảng làm. - GV nhận xét chốt lại kết ... số đo luôn phải cùng đơn vị đo. Hoạt đông 2: Thực hành – Luyện tập (25’) Bài tập 1: - 1HS đọc đề bài tập 1. - 1HS nêu tóm tắt đề bài. - 2HS lên bảng làm, HS làm vào vở. ...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:00

... lơ ́ p 1 Kĩ năng sống Môn TNXH lớp 1 Bài 2: Chúng ta đang lớn Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tự nhận thức: Nhận thức được bản thân: cao / thấp, gầy / béo, mức độ hiểu biết. -Kĩ năng giao tiếp: Tự tin giao ... nhóm -Hỏi đáp trước lớp 1 Trươ ̀ ng Tiê ̉ u ho ̣ c Ninh Thơ ́ i B KNS – TNXH lơ ́ p 1 -Phát triển kĩ năng hợp tác trong quá trình thực hiện công việc. Bài 18 -19 : Cuộc sống xung quanh Các KNS PP/KTDH -Kĩ ... xung quanh Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tự nhận thức: Tự nhận xét về các giác quan của mình: mắt, mũi, lưỡi, tai, tay (da). -Kĩ năng giao tiếp: Thể hiện sự cảm thông với những người thiếu giác quan. -Phát...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... Bài 11 : Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm với bản thân trong việc bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu. -Quan sát -Thảo ... bày 1 phút -Viết về cảm xúc của mình. Bài 11 : Tôn trọng đám tang Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước sự đau buồn của người khác. -Kĩ năng ứng xử phù hợp khi gặp đám tang. -Nói ... PP/KTDH -Giao tiếp -Làm chủ bản thân -Thảo luận nhóm -Trình bày 1 phút Tập làm văn Bài: Kể lại buổi đầu em đi học Các KNS PP/KTDH -Giao tiếp -Lắng nghe tích cực -Thảo luận nhóm -Trình bày 1 phút...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 21:11

Ngày tải lên: 01/11/2013, 20:11

... bày 1 phút 9 11 Tập làm văn: Luyện tập làm đơn -Ra quyết định (làm đơn kiến nghị ngăn chặn hành vi phá hoại môi trường). -Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng -Tự bộc lộ -Trao đổi nhóm 10 13 Tập ... việc) 14 17 Tập làm văn: Ôn tập về viết đơn -Ra quyết định/ giải quyết vấn đề -Hợp tác làm việc theo nhóm, hoàn thành biên bản vụ việc -Rèn luyện theo mẫu 15 18 Ôn tập cuối HK I (Tiết 1) : Lập ... mẫu -Đóng vai -Trình bày 1 phút 12 Tập làm văn: Luyện tập làm biên bản cuộc họp -Ra quyết định/ giải quyết vấn đề -Hợp tác (hợp tác hoàn thành biên bản cuộc họp) -Trao đổi nhóm 13 16 Tập làm văn: Làm...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 20:11

Ngày tải lên: 21/12/2013, 15:28

Ngày tải lên: 20/03/2014, 22:20

... haứnh ky thuaọt xung ã Maựy OSC R: 10 0, 1K. C: 1uF, 0.1uF OpAmp: 7 41 3  Bài 3: Mạch xén – Mạch kẹp I. Mạch xén dương: 1. Mạch xén song song 2. Mạch xén nối tiếp II. Mạch xén âm: 1. ... xung ã Maựy OSC Q: C1 815 OpAmp: 7 41 Diode: 1N 414 8 R:220Ω, 330Ω, 1KΩ, 33KΩ, 47KΩ C: 0.1uF, 1uF 5  Bài 5: Mạch tạo xung thông dụng I. Mạch tạo xung dùng UJT 1. Nguyên lý hoạt dộng ... 3: ẹieu chổnh tan soỏ. ã Tớnh chu ky can coự: f T 1 = ã Choùn giai ủo thớch hụùp. ã Chổnh nuựm chổnh tan số trên mô hình sao cho: Chiều dài của chu ky (oõ) = Chu ky can coự (s) ữ Giai...

Ngày tải lên: 05/03/2013, 17:04

... Powepoint UT 11 5 TU 1. 2 Trình diễn Slide UT 11 7 TU 1. 3 Ghi tập tin trình diễn lên đĩa UT 11 8 TU 1. 4 Mở tập tin trình diễn đã tồn tại trên đĩa UT 11 9 TU 1. 5 Thoát khỏi môi trường làm việc UT 11 9 ... tính Trang 5 TU 3.5 Một số khái niệm mới UT 10 7 TU 3.5 Vẽ Đồ Thị UT 11 2 TU 3.6 Tính Toán Theo Nhóm UT 11 4 TU PHẦN III UT 11 5 TU Bài 1: Giới thiệu powerpoint UT 11 5 TU 1. 1 Cách khởi ... 2: Xây Dựng Các Slide UT 12 0 TU 2 .1 Quản lý các slides UT 12 0 TU 2.2 Đưa thông tin lên slide UT 12 1 TU 2.3 Thiết lập hiệu ứng trình diễn UT 12 3 TU 2.4 In ấn UT 12 4 TU Bài 3: Sử Dụng Các...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 08:09

... 13 % 4% 10 % 19 % 11 % 20% 6% 7% 40% 10 Truyềnthông 14 % 9% 13 % 15 % 22% 10 % 17 % 12 % 17 % 18 % 14 % 11 Hoạchđịnh 13 % 9% 13 % 15 % 17 % 9% 15 % 12 % 14 % 13 % 10 % 12 Đàm phán 13 % 18 % 6% 11 % 17 % 11 % 14 % 14 % 7% ... Lý 19 % 19 % 19 % 19 % 17 % 27% 11 % 37% 14 % 13 % 17 % 7 Phân tích 18 % 18 % 11 % 22% 27% 14 % 21% 17 % 4% 25% 24% 8 Làm việcnhóm 15 % 18 % 8% 30% 15 % 13 % 17 % 22% 17 % 10 % 17 % 9 Tin họcchuyên ngành 14 % 21% 13 % ... lai 13 Tổng hợp 9% 5% 6% 7% 24% 8% 11 % 7% 4% 16 % 5% 14 Lãnh đạo 5% 3% 6% 0% 8% 5% 5% 7% 4% 3% 2% 15 Xây dựngvà phát triển quan hệ 5% 5% 6% 0% 3% 5% 5% 3% 4% 9% 2% 16 Tổ chứcnguồn nhân lực 4% 1% ...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 21:27