giao an hdngll tieu hoc ca nam

... người dẫn chương trình, ban giám khảo, thư ký, người trang trí IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Người dẫn chương trình Nội dung - Cho lớp hát tập thể -Hát tập thể “Quê hương anh đội” - Nêu lý buổi sinh ... thiệu khách dự : +Nêu Mục đích, yêu cầu : (GVCN) +Bẩu Ban giám khảo : +Văn nghệ : (cá nhân trình diễn) +Đọc thư Bác : (GVCN) +Nêu câu hỏi : (Ban giám khảo) +Tìm hiểu ý nghĩa, nội dung thư Bác :(cả ... dung thư Bác :(cả lớp thảo luận) +Trả lời : (các nhóm thực hiện) +Công bố kết : (Ban giám khảo) +Khen thưởng : (Ban giám khảo) +Bế mạc : (người điều khiển chương trình) +Dặn dò rút kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 17:11

... nhân đân Việt Nam ngày Quốc phòng toàn dân 22/12 vẽ đẹp truyền thống “Anh đội Cụ Hồ” qua giai đoạn lòch sử Hiểu biết truyền thống cách mạng, kiện vẽ vang quê hương - Biết ơn hệ cha anh anh dũng chiến ... yêu cầu hoạt động - Phân công HS nam dẫn chương trình, trang trí lớp, … 2) Học sinh: - Dẫn chương trình: My - Trang trí: Học sinh nam tổ - Chuẩn bò tặng phẩm, trang trí lớp, … - Văn nghệ: tổ 1-2 ... hi sinh quên nước nhà anh hùng liệt só - Truyền thống chiến đấu ngoan cường, chòu đựng gian khổ đồng bào ta - Ý nghóa quan trọng ngày 30 – 4, ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đất nước...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 12:00

... ba tiền Ba3: ba má Ba4: thu da , dư da Tranh1: có tranh Tranh2: tranh lụa Tranh3: tranh giành Tranh4: đàn tranh Sang1: sang trọng 2/a/ Cc ngóa khác danh từ “ Cổ” _ Cổ1 - > Bộ phận thể người, ... ngắm nhà thơ ( Hồ CHí Minh ) • Một canh …hai canh…lại ba canh Trằm trọc băn khoăn giấc chẳng thành Canh bốn canh năm vừa chợp mắt 25 Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh ( Hồ Chí Minh ) 4/ CỦNG CỐ: ... ĐỘNG GV: Hãy nhận xét hình ảnh không gian cách miêu tả không gian thơ ? GV:? Câu thơ thứ hai có đặc biệt từ ngữ gợi vẻ đẹp không gian đêm Nam Đàn, tỉnh Nghệ An, sinh a/ Xuất xứ: gia đình nhà nho...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 06:11

... Hello my name is (Ba) Nam: hello my name is (Nam) S1 : Hi, I’m Hoa S2 : Hello, my name is Huy Models: I am .(ten) =I’m My name is (ten)= my name’s Listen and repeat Read new words Cardinal ... Fine, thanks - Listen to the T and repeat - Listen and give the answers then copy - Practice - Listen to the T - Individual writing and pair compare - Give the answers - Listen and give the answers ... b Ss: Try to describe a and Tuan Chi and Tuan * Tape transcript: - Ask them to retell She’s a short girl She is about Chi and Tuan fat Consolidation: (3’) He’s a fat man He’s - Ask Ss to practice...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 09:00

... Using the names of language in the world ) Example : S1 : I can speak English S2 : I can speak English and Chinese S3 : I can speak English , Chinese and French - Correct mistakes and lead in ... and give examples : The word “jeans “ come from a kind of material that 10 was made in Africa - Play game Many students wore jeans in the 1990 Jeans became cheaper so many , many people began ... Viet Nam Malaysia Singapore Indonesia Philippines Laos B a Bangkok b Kuala Lumpur c Phnom Penh d Jakarta e Singapore f Bandar Seri Begawan g Vientiane h Manila i Yangun k Ha Noi Cambodia Myanmar...

Ngày tải lên: 24/10/2014, 21:34

... gii thớch c thc mc ca Lan u bi H ca HS HS: Quan sỏt NI DUNG I/ Tớnh cht ca nh to bi gng phng : 1.Thớ nghim : HS: nh ca viờn pin C 1: HS: Khụng HS: Khụng HS: Bng Kt lun : nh ca mt vt to bi gng ... GV: Khi no ta nhn bit ỏnh sỏng ? 2.Bi mi : H CA GV H CA HS NI DUNG H 1:Tỡm hiu ng truyn I/ ng truyn ca ca ỏnh sỏng : ỏnh sỏng : GV: Lm TN nh sgk HS: Quan sỏt GV: Em hóy d oỏn ỏnh sỏng HS: Truyn ... Bi:6 THC HNH QUAN ST V V NH CA MT VT TO BI GNG PHNG I/ Mc tiờu : Kin thc :-V c nh ca mt vt t trc gng phng - Xỏc nh c vựng nhỡn thy ca gng phng K nng:- B trớ c TN xỏc nh c nh ca vt Thỏi :- n...

Ngày tải lên: 01/10/2015, 08:56

... Ghi lại lời dặn dò - Dặn dò HS làm 2.2; 2.3; 2.4 SBT trang GV tập:2.1; 2.2; 2.3; 2.4 SBT trang - Dặn HS đọc - Đọc  Hệ thống tập SBT trang 2.1/ Từ đồ thò, U = 3V thì: I1 = 5mA → R1 = 600Ω , ... Kiểm tra cũ (4 phút) - Nêu kết luận mối quan hệ - Từng HS chuẩn bò cường độ dòng điện và trả lời câu hỏi hiệu điện thế? giáo viên - Đồ thò biểu diễn mối quan hệ có đặc điểm gì? Hoạt động : Bài (30 ... mối quan nhóm, nhận điện đặt vào hai đầu hệ I U xét dạng đồ dây dẫn thò, rút kết luận Hoạt động 3: Củng cố vận dụng (08 phút) - Đề nghò HS đọc phần ghi nhớ -Yêu cầu HS làm C5 (nếu thời gian làm...

Ngày tải lên: 01/10/2015, 08:56

... nạn giao thông vấn đề nóng bỏng thời gian qua Vậy để thực an toàn giao thông tìm hiểu hôm Hoạt động GV HS HĐ 1: Tìm hiểu thực trạng giao thông GV: Cho HS quan sát số hình ảnh giao thông HS: Quan ... Thực hành ngoại khóa an toàn giao thông A Mục tiêu học Tầm quan trọng giao thông Tình hình tai nạn giao thông, nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông Một số quy định luật giao thông đờng Giáo ... cần đạt Tình hình giao thông Mật độ tham gia giao thông cao Chất lợng giao thông Tai nạn giao thông xảy liên tiếp *Nguyên nhân ý thức ngời tham gia giao thông tổ chức điều hành giao thông cha tốt...

Ngày tải lên: 01/10/2015, 08:56

... • Biết cách thực chia số cho tích • Aïp dụng cách thực chia số cho tích để giải toán có liên quan II-Đồ dùng dạy học: IIICác hoạt động dạy học Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò A Bài cũ -GV HS ... làm gì? -GV viết lên bảng biểu thức: (25x36):9 -Gv nhắc HS thực tính giá trị biểu thức, em nên quan sát kĩ để áp dụng tính chất học vào việc tính toán cho -HS nghe nhắc lại kết luận -Vì không chia...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:54

... chiến tranh phẩm hạnh nàng thời gian xã cách (2): Qua năm sau việc trót qua Nỗi oan khuất chết bi thẩm Vũ Nơng (3): Còn lại Cuộc gặp gỡ Phan Lang Vũ Nơng động Linh Phi Vũ Nơng đợc giả oan II-Phân ... số phận oan nghiệt ngời phụ nữ Những yếu tố kỷ ảo truyện: 41 Bùi Thanh Gòn- GV trờng THCS Tân Vịnh- Lộc Hà- Hà Tĩnh - Phan Lang nằm mộng thả rùa ? Trong truyện, tác giả sử dụng - Phan Lang lạc ... mới: Giới thiệu bài: Chiến tranh qua từ lâu nhng hậu để lại nặng nề với nhân dân Việt Nam: Đó di chứng chất độc màu Da Cam mà Mỹ sử dụng chiến tranh xâm lợc Việt Nam, giới hai bom nguyên tử mà...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 20:10

... phỏt sỏng? * inamụ hng nh th no to d? H2: Cu to v hat ng ca inamụ YCHS quan sỏt H31.1 v quan sỏt inamụ ó thỏo v t trờn bn giỏo viờn * Hóy ch b phn chớnh ca inamụ? * Hng ca bp no ca inamụ gõy d? ... K HOCH CHNG I./ Kin thc: - Tỡm hiu t tớnh ca nam chõm vnh cu dng thng, dng hỡnh ch U v dng kim nam chõm - Phỏt hin tỏc dng t ca dũng in lờn kim nam chõm v s tng t v t tớnh ca nam chõm thng v ca ... viờn Ni dung I Cu to v hat ng ca inamụ xe p Trong inamụ cú nam chõm v cun dõy Khi quay nỳm ca inamụ thỡ nam chõm quay theo v ốn sỏng II Dựmg nc to dũng in Dựng nam chõm vnh cu: C1: Trong cun...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... cổ dân gian gắn liền với quan niệm, tín ngỡng Tăng sức hấp dẫn cho ngời xa tg truyện VD: Quan niệm giới nh trần gian âm phủ, thuỷ phủ Về GT, suy tôn nguồn gốc an xen tg thần tg ngời cao quý dân ... ghen cha có c/đời nh vh H? Với tài thần, em hình dung giao tranh ntn? H? Bằng lời văn mình, em thuật lại giao tranh vị thần? H? Trong giao tranh, TT thể sức mạnh ghê gớm ntn? Thủy Tinh Nhà vua ... gì? HS: thảo luận H? Vì TS nhận lời canh? Bị mẹ Lý Thông lừa H? Bộc lộ đức tính đáng quí nào? canh miếu thờ có chăn tinh Gv: Đa tranh ăn thịt ngời H? Bức tranh miêu tả cảnh gì? Hãy Tin lời Lý...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... sinh đảm bảo an toàn lao động trình thực hành II Phơng tiện dạy học Giáo viên chuẩn bị: Tranh, ảnh liên quan đến học Học sinh chuẩn bị: III phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở - Trực quan tìm tòi ... hành vi II Phơng tiện dạy học Giáo viên chuẩn bị: Tranh, ảnh liên quan đến học Học sinh chuẩn bị: III phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở - Trực quan tìm tòi - Nghiên cứu SGK tìm tòi IV Tiến trình ... bào Kỹ - Rèn luyện kỹ quan sát phân tích, so sánh, tổng hợp Thái độ hành vi - Ham hiểu biết khoa học công nghệ II Phơng tiện dạy học Giáo viên chuẩn bị: Tranh, ảnh liên quan đến học Sơ đồ H6 SGK,...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... mỳi Cỏc ging cam: cam giy, cam mt, cam snh, Cỏc ging quýt: quýt ng, quýt tiu hng Vnh Long, Cỏc ging bi: bi nm roi (Vnh Long), bi tõn triu (Biờn Hũa) Cỏc ging chanh: chanh giy, chanh nỳm, GV ... dinh dng cao Trng Tỡm hiu giỏ tr ca qu nhón nhón mang li thu nhp cao hn mt s loi cõy trng khỏc GV cho HS c phn I SGK Gi HS túm tt giỏ tr dinh dng ca * Giỏ tr ca qu nhón qu nhón + n qu ti hoc sy ... Tỡm hiu v k thut thu hoch, bo qun, ch bin Nờu yờu cu k thut ca vic thu hoch qu vi GV cho HS c ghi nh SGK e- Phũng tr sõu bnh IV Thu hoch, bo qun, ch bin Thu hoch: v mu vng da cam, cú mựi thm, tht...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... is ones name ? Ones name is Vocabulary Giáo viên: Trần Tun Trờng THCS Sinh Long N Hang Tuyờn Quang - Objects at home, in the school C- Teaching aids - A book, objects of teaching, a cassette, ... process - Answer the questions Warm up ( Revision) Chatting a My name is a What is your name? b I am b How old are you? c c How you spell your name? d It is a /an d What is this ? e It is a /an e ... to ask and answer about number - Feedback: +How many + plural nouns + are there in + aplace? +There is + a/ an + singular noun +There are + plural noun - Have the S look at the book and answer...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... is ones name ? Ones name is Vocabulary Giáo viên: Trần Tun Trờng THCS Sinh Long N Hang Tuyờn Quang - Objects at home, in the school C- Teaching aids - A book, objects of teaching, a cassette, ... process - Answer the questions Warm up ( Revision) Chatting a My name is a What is your name? b I am b How old are you? c c How you spell your name? d It is a /an d What is this ? e It is a /an e ... to ask and answer about number - Feedback: +How many + plural nouns + are there in + aplace? +There is + a/ an + singular noun +There are + plural noun - Have the S look at the book and answer...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... lời dẫn giải tranh, HS nắm cốt truyện, phát triển ý tranh thành đoạn văn kể chuyện -Hiểu nội dung, ý nghóa truyện Ba lưỡi rìu II/ CHUẨN BỊ: -6 tranh minh họa SGK phóng to, có lời tranh -1 tờ giấy ... HS làm III/ LÊN LỚP: 1/ Ổn đònh lớp: Hát 2/ KTBC : -Dựa vào tranh + phát triển lời ghi tranh thành đoạn văn hoàn chỉnh -Tranh 3+ -Tranh + -GV nhận xét + cho điểm 3/ Bài mới: a/ GTB:”Luyện tập xây ... bảng kể Tương Lai theo trình tự thời gian theo trình tự không gian -GV nhận xét + cho điểm 3/ Bài mới: a/ GTB:”Luyện tập phát triển câu chuyện” -HS quan sát tranh + lắng nghe b/ Nội dung bài: 1/...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... ? Qua hình ảnh Lang Liêu, truyện - Truyện đề cao lao động, sáng tạo, đề nhằm đề cao, ca ngợi điều gì? cao nghề nông; ca ngợi tài đức (thảo luận) Lang Liêu, chàng lên nh ngời anh hùng văn hoá ... ? Qua hình ảnh Lang Liêu, truyện - Truyện đề cao lao động, sáng tạo, đề cao nghề nông; ca ngợi tài đức nhằm đề cao, ca ngợi điều gì? Lang Liêu, chàng lên nh ngời (thảo luận) anh hùng văn hoá ... chúng ta, Lang Liêu lên nh ngời anh hùng Hình ảnh chàng khiến nhớ đến hình ảnh Mai An Tiêm tích da hấu Cả Lang Liêu Mai An Tiêm ) c Lang Liêu nối vua: Đọc phần 3: - Trong lễ TV, bánh Lang Liêu...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

... phỏt sỏng? * inamụ hng nh th no to d? H2: Cu to v hat ng ca inamụ YCHS quan sỏt H31.1 v quan sỏt inamụ ó thỏo v t trờn bn giỏo viờn * Hóy ch b phn chớnh ca inamụ? * Hng ca bp no ca inamụ gõy d? ... K HOCH CHNG I./ Kin thc: - Tỡm hiu t tớnh ca nam chõm vnh cu dng thng, dng hỡnh ch U v dng kim nam chõm - Phỏt hin tỏc dng t ca dũng in lờn kim nam chõm v s tng t v t tớnh ca nam chõm thng v ca ... viờn Ni dung I Cu to v hat ng ca inamụ xe p Trong inamụ cú nam chõm v cun dõy Khi quay nỳm ca inamụ thỡ nam chõm quay theo v ốn sỏng II Dựmg nc to dũng in Dựng nam chõm vnh cu: C1: Trong cun...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25