giao an dien tu mon cong nghe 8

... trực quan (Tranh ảnh) b Hình thức tổ chức hoạt động GV Treo tranh hình 1.4 Y/C HS quan sát sơ đồ IV Bản vẽ dùng lĩnh cho biết BV dùng lĩnh vực kỹ thuật vực kĩ thuật nào? BVKT liên quan đến ... Phương pháp thảo luậncặp đơi, nhóm, trực quan (Tranh ảnh) b Hình thức tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS GV: Y/c HS quan sát H 1.3 SGK (treo tranh sơ đồ phòng ở) trả lời: Sơ đồ hình vẽ có ... giải vấn đề -Thuyết trình;Đàm thoại;Trực quan II.CHUẨN BỊ: GV: - Đọc, nghiên cứu nội dung SGK, tài liệu tham khảo - Tranh vẽ hình 1.1; 1.2; 1.3,1.4 SGK - Tranh ảnh mơ hình sản phẩm khí, cơng trình

Ngày tải lên: 17/03/2023, 16:27

... II Phơng tiện dạy häc 1 Giáo viên chuẩn bị: Tranh, ảnh liên quan đến học Học sinh chuẩn bị: III phơng pháp dạy học - Vn ỏp gi mở - Trực quan tìm tịi - Nghiªn cøu SGK tìm tòi IV Tiến trình ... II Phơng tiện dạy häc 1 Giáo viên chuẩn bị: Tranh, ảnh liên quan đến học Học sinh chuẩn bị: III phơng pháp dạy học - Vn ỏp gi mở - Trực quan tìm tịi - Nghiªn cøu SGK tìm tòi IV Tiến trình ... 2 Kỹ - Rốn luyn k quan sát phân tích, so sánh, tổng hợp Thái độ hành vi - Ham hiÓu biÕt khoa học công nghệ II Phơng tiện dạy học 1 Giáo viên chuẩn bị: Tranh, ảnh liên quan đến học Sơ đồ H6

Ngày tải lên: 30/12/2020, 16:29

... cách bảo quản chất dinh dưỡng II Chuẩn bị giáo viên học sinh 1 Giáo viên: - Tranh vẽ 3-17 trang 81 , 3- 18, 3-19 trang 82 SGK - Một số rau củ, quả, số hạt đậu loại, bắp, gạo 2 Học sinh: - Đọc trước ... 2, 3, trang 1 08 SGK -Chuẩn bị quy trình tổ chức bữa ăn -Xây dựng thực đơn (81 )Ngày soạn: Tiết 58 Bài 22: QUY TRÌNH TỔ CHỨC BỮA ĂN Tiết 1: XÂY DỰNG THỰC ĐƠN I Mục tiêu 1 Kiến thức. (82 )- Vận ... sinh an tồn thực phẩm - Biện pháp giữ gìn vệ sinh an toàn thực phẩm 2 Kĩ năng: - Cách lựa chọn thực phẩm phù hợp để đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm 3 Thái độ: - Có ý thức giữ gìn vệ sinh an

Ngày tải lên: 04/01/2021, 11:24

... Thế Vinh Giáo án Công nghệ Năm học 2020-2021 *Chuyển giao nhiệm vụ GV: Giới thiệu hình SGK cho học sinh GV yêu cầu: Quan sát Hình 1- SGK trang em bạn nhóm thảo luận: Trồng trọt có vai trị kinh ... thế nào để tăng diện tích đất canh tác? - HS tiếp nhận *Thực nhiệm vụ - HS: Làm việc cá nhân tự đề xuất - GV: quan sát - Dự kiến sản phẩm: Khai hoang lấn biển, dùng giống ngắn ngày, sử ... giá Tiến trình hoạt động *Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu: Đọc thông tin phần I/ trang 7/ sgk thảo luận trả lời câu hỏi: Đất trồng gì? Đất có tầm quan trọng trồng? - Hs tiếp nhận *Thực

Ngày tải lên: 17/03/2023, 16:20

... 6 Đúng 3x6= 18 7 Đúng 3x7=21 8 Đúng 3x8=24 9 Đúng 3x9=27 10 10 Đúng 3x10=30 11 11 Sai Không thực lệnh writeln ( ) kết thúc vòng lặp G: Vì bảng nhân in khơng đẹp lắm, H: Chú ý nghe giảng ... lần ví dụ: - Các ngày tu? ??n em lặp lặp lại hoạt động buổi sáng đến trường buổi trưa trở + Học sinh ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức + Số lần lặp biết trước: Các ngày tu? ??n em lặp lặp lại hoạt ... tới cột 40 3x4=12 5 Đúng Đi tới cột 40 3x5=15 6 Đúng Đi tới cột 40 3x6= 18 7 Đúng Đi tới cột 40 3x7=21 8 Đúng Đi tới cột 40 3x8=24 9 Đúng Đi tới cột 40 3x9=27 10 10 Đúng Đi tới cột 40 3x10=30 11

Ngày tải lên: 04/03/2021, 08:56

... giá tri biến - HS đọc thông tin SGK, kết hợp quan sát H25, 25 SGK HS: Tìm hiểu quan sát HS: Trả lời HS: Nhận xét  Biến cơng cụ lập trình quan trọng để chương trình ln biết xác liệu cần xử ... treo H 26 ví dụ khai báo biến -> HS quan sát GV : Var : từ khoá khai báo biến H? m,n,s,dientich, thongbao gì? H? Interger, real, string gì? GV: Tu? ?? theo ngơn ngữ lập trình, cú pháp khai ... phút) HS nghiên cứu thông tin SGK ? Em hiểu Quan sát Hình 27 cho nhận xét: Từ khoá khai báo Cách khai báo VD: pi = 3.14; Ban_kinh = 2; S = “chao ban ” Nêu khác biệt biến hằng? HS: Tìm hiểu

Ngày tải lên: 04/03/2021, 09:03

... trình tập vào hình soạn thảo Turbo Lưu ý HS đọc ý SGK để soạn thảo nhanh tránh mắc lỗi tả Gv: Khi soạn thảo xong ta làm để lưu chương trình vào nhớ máy tính? Soạn thảo turbo thao tác tương tự phần ... không? (11)Yêu cầu HS thực quan sát kết thay đổi lệnh Hoạt động 2: Sửa chương trình nhận biết số lỗi ( 18 phút) Gv: Yêu cầu HS xố dịng begin chương trình tập quan sát việc chạy chương trình ... phần? - Phần quan trọng? Các bước để chạy chương trình Pascal? 5.Dặn dị: (1 phút) - Về nhà học cũ - Trả lời câu hỏi SGK soạn * Rút kinh nghiệm ……… ……… Bài TH1: LÀM QUEN VỚI TURBO PASCAL

Ngày tải lên: 04/03/2021, 09:06

... tô giờ,… Tuy nhiên ngày ta thường gặp giải công việc đa dạng nhiều, ví dụ lập bảng cửu chương, lập bảng điểm, so sánh chiều cao hai bạn Và để giải toán cụ thể ngơn ngữ lập trình, ta sang nội dung ... tích hình trịn - Giả thiết: chu vi bán kính - KL: Tính diện tích - Lắng nghe  Xác định tốn việc xác định điều kiện ban đầu (thông tin vào – input) kết cần thu (thơng tin – output) Hoạt động ... a s  - Lắng nghe - Chú ý theo dõi, ghi nhớ nội dung Hs: Đọc ví dụ +Input: Dãy số từ 1…100; +Output: tính Tổng 1+2+3…+50; Hs: Nêu cách giải(có cách) Hs: Sẽ tốn nhiều thời gian Hs: Thảo luận

Ngày tải lên: 04/03/2021, 09:09

... Số lượng: 74 học sinh + Khối lớp 8: 3 lớp. - Đặc điểm cần thiết của học sinh đã theo học theo dự án: + Ở lứa tu? ??i học sinh lớp 8 các em đã được nghe, nhìn, quan sát, tiếp xúc với các hoạt động ... Bình, Uông Bí, Trị An, Tuyên Quang, Đắc Lắc, Nguyên liệu chủ yếu để sản xuất điện năng cuả nhà máy thủy điện là: Năng lượng của dòng nước. HS chú ý nghe HS quan sát và trả lời: ... HS chú ý nghe a. Nhà máy nhiệt điện HS quan sát HS trả lời: 1. Lò hơi 2. Tua bin hơi 3. Máy phát điện HS trả lời: - Lò hơi để tích tụ hơi nước 6 điện là gi? GV hỏi tiếp: Ở lớp 8 các em đã

Ngày tải lên: 27/10/2014, 20:25

... ĐẠI SỐ 8 Bài 3: NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ A- Mục tiêu - HS nắm vững đẳng thức đáng nhớ (A+B)2, (A-B)2, A2-B2. - Biết vận dụng để giải số tập đơn giản, vận dụng linh hoạt để tính nhanh, tính ... tính tích cách nhân nhanh chóng khơng? (Giới thiệu mới) Hoạt động 2: Tìm quy tắc bình phương tổng Thực phép nhân: (a+b)(a+b) - Từ rút (a+b)2=? - Tổng quát: A, B biểu thức tu? ?? ý, ta có: (A+B)2=A2+2AB+B2 ... A2-B2=(A+B)(A-B) Và phát biểu thành lời - Chữa tập 18SGK a) x2+6xy+9y2=(x+3y)2 b) x2-10xy+25y2=(x-5y)2 c) (2x-3y)(2x+3y)=4x2-9y2 Hoạt động 2 Luyện tập ( 28 phút) Bài 20 tr12 SGK (7)(x2+2xy+4y2)=(x+2y)2

Ngày tải lên: 27/12/2020, 09:12

... books and Whole class look at the pictures but cover the text Introduce Phuc and Nick talking on…; the phone and the other pictures of Phuc, mai, and Questions may include: What you think Phuc and ... liệu Tiếng Anh lớp đây: Bài tập Tiếng Anh lớp theo Unit: https: //upload.123doc.net/tieng-anh-lop -8 Bài tập Tiếng Anh lớp nâng cao: https: //upload.123doc.net/tieng-anh-pho-thong-lop -8 Bài tập ... there is any difference in the answers among the groups, ask them for an explanation for their particular choice Verb + to – infinitive Look at the conversation in GETTING STARTED again and write

Ngày tải lên: 21/01/2021, 07:36

... work -companion Key: 1 pro'cession com'panion pro'duction compe'tition poli'tician mu'sician his'torian lib'rarian Mời bạn đọc thêm tài liệu Tiếng Anh lớp đây: Bài tập Tiếng Anh lớp theo ... Watch: a ceremony, a show Have (all can fit) Worship: a god, a hero 4 Perform: a ritual, a ceremony, a show -Stress of words ending in-ion and-ian Key 1 They are all words with more than two ... endings?" How many syllable does each word have?" - Have sts answer and sum up Pair work Stress of words ending in-ion and-ian Individual work 3- preserve 4- ritual 5-performance Key:

Ngày tải lên: 03/02/2021, 15:22

... the answers S: Write the answers on the board, others correct then give their explanation c/ Answer T: Ask sts to answer the questions orally without reading the dialogue Ss: Ask and answer ... visual pictures IV Procedures Teacher’s activities Ss’ activities Contents Warm – up.( 5’) Give some pictures of some ethnic monorities and their traditions and customs to help students know ... Contents Warm – up.( 5’) Give some pictures of some ethnic monorities and their traditions and customs to help students know more about the words “ customs “ and ‘ traditions” before leading to

Ngày tải lên: 03/02/2021, 15:22

... pronunciation and intonation *Vocabulary 3 Organize these words and phrases into pairs of opposites and write them in the blanks. Ss the task individually and then share their answers with ... language and skills Summarize their answers and add some more information if necessary Encourage Ss to recall and speak out as much as possible Presentation (15’) *Pronunciation 1 Listen and ... individually and compare their answers with a partner Call some Ss to go to the board to write their answers Others Ss comment T corrects as a class 6 Fill each blank with an article (a, an, or the)

Ngày tải lên: 03/02/2021, 15:24

... , speaking and writing mainly. 3 Attitude: Ss must have good attitude towards the co-operation (2)II Main languages: 1.Vocabulary: Different cultural groups of Viet Nam. 2 Structure: 3.Grammar: ... share the answers with their partner T: Ask one to write the answers on the board S: Write the answers on the board, others correct then give the right answers 1 b: Answer T: Ask sts to answer ... Ss: Ask and answer in pairs T: Call two Ss write on the board Ss: Write the answers on the board T: Ask them to read the conversation and check the answers Ss: Read then check the answers T:

Ngày tải lên: 03/02/2021, 15:25

... 6.A woman is collecting water from the river Key: 1.faster than 2.earlier than 3.better than 4.more skillfully than 5.more beautifully than Key: 1 faster than a camel more happily than those ... discuss and note down some changes they can find in this area 5.Work in groups .Discuss and find some changes in a rural areas Make notes of the changes -Ask Ss use their notes about the changes ... and talk about as many different details as possible -To follow up ,T can ask some pairs to report on their likes and dislikes .T can make two list of their likes and dislikes on the board and

Ngày tải lên: 03/02/2021, 15:26

... nghệ sinh học là gì? ã T nhng nm 80 n u nhng nm 90 người ta đã tạo ra những sinh vật biến đổi di truyền GMO (genetically modified organism ) có vai trò quan trọng trong sản xuất thực phẩm ... chẽ nhằm đảm bảo an toàn sinh học (biosafety) Công nghệ sinh học là gì? Nhập môn Công nghệ sinh học Lớp DH06SH HKII-2007-20 08 Nguyễn Vũ Phong nvphong@hcmuaf.edu.vn Tel: 08 722 0295 Chng ... sinh hc. ã Aluzio Borem, Fabricio R Santos, David E.Bowen. 2003. Understanding Biotechnology, 240p. Khoa học công nghệ mũi nhọn của thế kỷ XX ã Mi liờn quan vi nhng ngnh khoa hc cụng ngh trong...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:23

... phương pháp căn bản DNA coated golden particles Gene gun Cell division A plant cell with the new gene Transgenic plant Plant cell Cell’s DNA Sequencing 1. Phương pháp hóa học của Maxam và Gilbert ... thuyết và 8 seminars Hẹn tu n sau ! Ứng dụng công nghệ gene 1. Khai thác DNA các bộ gene 2. Công nghệ RNA rRNA, mRNA, tRNA ribozyme RNAi, microRNA Mạng lưới RNA Thụ động Slipcing Postranscriptional ... hoạt tính sinh học. - Sản xuất protein tái tổ hợp - Sinh vật an toàn 1. Lai nucleic acid - Lai trên pha rắn - Lai tại chổ (in situ hybridisation): nghiên cứu nucleic acid tại chổ không cần...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:23

... đặc hiệu Figure 11.5 Root of carrot plant Root cells in growth medium Cell division in culture Single cell Plantlet Adult plant Nuôi cấy mô và cơ quan thực vật Tái tổ hợp DNA và tạo động vật ... dng ã Vaccine virus: bi lit, viờm gan B, quai b, si, bi lit, l mm long múng gia sỳc ã Protein: interferon, khỏng th, hormon ã Protein tr liu: ã Protein tỏi t hp ã Hormone ã Virus diệt côn trùng ... nhiệt độ: 30-37 oC trong 10-14 ngày, 50-60oC thời gian để loại virus + Xử lý hóa chất: thiouracil, xanh malachite Ứng dụng nuôi cấy mô và cơ quan thực vật Nhng khú khn ã Khụng cú tớnh ton th...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 03:23

... khiếu toán họ. Càng lên lớp trên Lan càn chăm học, còn Lan mải chơi không nghe lời bố mẹ, thầy cô. Lan thi đỗ vào trường chuyên cấp III và được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi toán. Mai thì ... những người trong gia đình hai anh em sinh đôi này. A B O A A A O O O B B B O A B Đột biến trội Đột biến gen lặn trên NST thường I,II….IV 1,2…14 1 3 2 4 5 6 8 7 9 10 1413 12 11 II III IV I : ... nhóm Các con Các con 00:45:14 Ví dụ 3: Mai và Lan là hai trẻ đồng sinh cùng trứng, có cùng nhóm máu và nhiều sở thích giống nhau. Đến tu i đi học, cả hai đều được cô giáo nhận xét là thông...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 09:26