... triển với tốc độ nhanh hơn, hoà nhập nhanh chóng vào nền kt thế giới - T.T: sự cạnh tranh trở nên quyết li t, nguy cơ bị hoà tan. 7. Sự đa phương hoá, đa dạng hoá quan hệ QT : - C.H: ... nhóm và viết báo cáovề một số vấn đề mang tính toàn cầu. II. Đồ dùng dạy học và phương pháp : - Thách thức của toàn cầu hoá đang đặt ra với các nước đang pt. * Đại diện các nhóm lên trình ... đó có thể đuổi kịp và vượt các nước phát triển. - T.T: gia tăng nhanh chóng nợ nước ngoài, nguy cơ tụt hậu. 6. Chuyển giao mọi thành tựu * Trên cơ sở các kết luận...
... nóng trên 250c, đông mát dưới 150c, mưa ít = hoang mạc 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4 + Khí hậu đới nóng như thế nào? - Nhiệt độ cao quanh năm, hai lần nhiệt độ lên cao trong năm, mưa nhiều. ... Nhiệt độ cao mưa quanh năm, (rừng rậm nhiều tầng). Chuyển ý. Hoạt động 2. * Nhóm 4: Trong 3 biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa hãy chọn biểu đồ phù hợp với ảnh xa van kèm theo? Xa van ở môi trường ... bản đồ , chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm 4. TIẾN TRÌNH: 4. 1. Ổn định lớp: kdss. (1’). 4. 2. Ktbc: (4 ) + Sự di dân ở đới nóng như thế nào? ...
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm. - Phương pháp đàm thoại. 4. TIẾN TRÌNH: 4. 1. On định lớp: Kdss. (1’). 4. 2. Ktbc: (4 ). + Nêu nguyên nhân và hậu quả của hiện tượng ô nhiễm không khí ... - Nguyên nhân: Do sản xuất công nghiệp và tiêu dùng chất đốt ngày càng tăng. 4.4. Củng cố và luỵên tập: (4 ) - Đánh giá tiết thực hành. + Nhận xét lượng CO2 qua các năm? Nguyên nhân? - ... tích biểu đồ B (360 43 ’B? TL: + Nhiệt độ mùa hạ >250c, đông ấm áp. + Mưa: Mhạ khô hạn, mưa thu đông. = B – khí hậu ĐTH. * Nhóm 3: Phân tích biểu đồ C (510 41 ’)B? TL: + Nhiệt độ:...
... Nam; số 4 Nam. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4 - Nhận xét đánh giá tiết thực hành. -Hướng dẫn làm tập bản đồ. 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ ... bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trực quan. - Hoạt động nhóm. 4. TIẾN TRÌNH: 4. 1. Ổn định lớp: 1’ Kdss. 4. 2. Ktbc: 4 nên gió MĐB từ Á, Âu thổi đến Bắc Phi nên khô và ... hình thành hoang mạc lớn? TL: - Đường chí tuyến bắc chạy ngang qua giữa Bphi = quanh năm dưới áp cao = thời tiết ổn định. - Phía Bắc của Bắc Phi là Á, Âu rộng lớn - Xavan nằm ở phía...
... 1853 m, Pu Hoạt: 245 2 m, Tây Côn Lĩnh: 241 9 m, Ngọc Lĩnh: 2598 m; Pu xai lai leng: 2 711 m; Rào cỏ: 2235 m;c Hoành Sơn: 1 046 m; Bạch Mã: 144 4 m; Chư Yang Sin: 240 5 m; Lang Biang: 2167 m. d) ... leng: 2711m, Rào Cỏ: 2235m, Hoành Sơn: 1 046 m, Bạch Mã: 144 4m, ChYangSin: 240 5m, Lang Biang: 2167m. - Sắp xếp tên các đỉnh núi vòa các vùng đồi ... 1: ? Quan sát bản đồ hình thể Việt Nam xác định vị trí các đỉnh núi: Phanxipăng: 3 143 m. Khoan La San: 1853m, Pu Hoạt: 245 2m, Tây Côn Lĩnh: 241 9m, Ngọc lĩnh: 2598m, Pu xai lai San: 1853...
... các vùng nước ta, năm 20 04. + Hai là: Phân tích bảng số li u để rút ra nhận xét mức thu nhập bình quân đầu người/ tháng giữa các vùng qua các năm 1999, 2002, 20 04. Hoạt động 2: Xác định ... sông Hồng C. Đông Nam Bộ. B. Đồng bằng sông Cửu Long D. Duyên hải Nam Trung Bộ. Câu 4: Từ năm 1999 đến năm 20 04 , vùng nào có thu nhập bình quân đầu người giảm sau đó lại tăng? A. Đông Bắc C. ... - Vẽ biểu đồ và phân tích bảng số li u. - So sánh và nhận xét mức thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng . II. phương tiện dạy học: - Bảng số li u về thu nhập bình quân theo đầu...
... vực có vốn đầu tư nước ngoài 49 ,6 33,1 16,5 23,9 0,6 7,8 15,5 26,5 34, 2 23 ,4 10,8 24, 5 0,6 14, 2 9,7 41 ,3 25,1 19,3 5,8 31,2 0 ,4 22,7 8,1 43 ,7 1) Vẽ biểu đồ biểu hiện ... nghiệp chế biến Công nghiệp sản xuất, phân phối điện, khí đốt và nước 1996 20688 119 43 8 9306 2005 110 949 8 247 16 55382 Câu 1: Biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu giá trị ... đốt và nước năm 2005 tương ứng là: A. 12% - 79% - 9% C. 11, 2% - 83,2% - 5,65% B. 13,8% - 19,9% - 6,3% D. 13,2% - 75,6% - 11, 2%. Câu 4: Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo ngành của...
... bảng số li u: (Đơn vị: %) Đồng bằng sông Hồng Cả nước Các chỉ số 1995 2005 1995 2005 Số dân 100 111 ,7 100 115 ,4 Diện tích gieo trồng cây lương thực có hạt 100 109,3 100 1 14 ,4 Sản ... nhiên do sức ép của vấn đề dân số (dân số đông, tăng nhanh), nên bình quân lương thực có hạt theo đầu người vẫn giảm so với cả nước. 4) Phương hướng giải quyết: - Tích cực mở rộng diện tích ... 100 109 ,4 100 131 ,4 2) Tỉ trọng của Đồng bằng sông Hồng so với cả nước theo các chỉ số: (Đơn vị: %) Các chỉ số Đồng bằng sông Cả nước Hồng 1995 2005 1995 2005 Số dân 22 ,4 21,7 100...
... từng vùng Là vùng chuyên canh cây công nghiệp lớn thứ 3 cả nước. Là vùng chuyên canh cây công nghiệp lớn thứ 2 cả nước b) Về hướng chuyên môn hóa. + Quan trọng nhất là chè, sau đó ... nước, Trung Du và miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên năm 2005: Cả nước (1) (2) Trâu 34, 5 65,1 10 ,4 Bò 65,5 34, 9 89,6 (1): Trung Du và miền núi Bắc Bộ. (2) Tây Nguyên. * Giải thích về chăn ... 2005: a) Xử lí số li u: ( Bảng dưới) b) Tính quy mô: - Bán kính diện tích cây công nghiệp của Trung Du và miền núi Bắc Bộ là 1 (đvbk) - Tây Nguyên: 2, 64 (đvbk) - Cả nước: 14, 05 (đvbk) ...
... 1995 2005 Tổng số 100 100 Khu vực Nhà nước 38,8 24, 1 Khu vực ngoài nhà nước 19,7 23 ,4 Khu vực có vốn đầu tư nước ngoài 41 ,5 52,5 Nhận xét: - Trong cơ cấu giá trị sản xuất công ... nguyên li u cho nhà máy lọc dầu Dung Quất với công suất 6,5 triệu tấn/ năm. - Kèm theo các dịch vụ dầu khí như vận chuyển, - Sự phát triển công nghiệp dầu khí sẽ thúc đẩy sự thay đổi nhanh ... kinh tế của Đông Nam Bộ: - Ngoài việc khai thác dầu thô và 38.819.7 41 .5 24. 123 .4 52.51995 2005 ...
... vào trò chơi và cách chơi Clouds. Cách tiến hành: Giáoán tin học 7 Bài 4: THỰCHÀNH LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST(tt) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết cách vào trò chơi ... Wordtris. Biết được luật chơi. 2. Kĩ năng: Hình thành kỹ năng cho các em luyện gõ phím nhanh hơn. 3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc khi học phần mềm trò chơi cũng như các phần mềm ... hiện ghi lại các bước thực hiện lên phiếu học tập Hoạt động 5: Trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh)(20ph) ...
... dẫn học sinh tiến hành quan sát phim.(26')ThờigianHoạt động của giáo viên Hoạt động của họcsinhNội dung bài học26phút - Chia lớp thành cácnhóm(tổ). Cùng quansát các đoạn phim vàhoàn ... chọn các bônghoa mang ô số màuxanh may mắn để xemphim. Nếu chọn phải ômàu đỏ sẽ phải nhườngquyền lựa chọn ô số chonhóm tiếp theo. Tất cảsẽ có 8 bông hoa trongđó có 6 ô xanh chứađoạn phim ... nhiều ô xanh- Từng nhóm(tổ)về khu vực, nhómtrưởng nhận phiếuthực hành.III. Tiến hành- Chiếu các đoạnphim về tập tính độngvật.- Ở mỗi đoạn phimlưu ý học sinh về loạitập tính đang quansát,...
... hành.? Quan sát H46.1 SGK cho biết thứ tự các vành đai thực vật theo chiều cao của sườn tây dãy An- đét?- HS: Dựa vào H46.1 trình bày.1. Bài tập 1:- 0 - 1000m: Thực vật nửa hoang mạc.- ... cao)THẢO LUẬN NHÓM? Quan sát trên bản đồ tự nhiên, lược đồ 41 .1, 46 .1 và 46 .2, cho biết từ độ cao 0 - 1000m ở sườn đông có rừng nhiệt đới bao phủ, ở sườn tây là thực vật nửa hoang mạc?- HS: Thảo ... đới.- 1000 - 1300m: Rừng lá rộng.- 1300 - 3000m: Rừng lá kim.- 3000 - 40 00m: Đồng cỏ.- 40 00 - 540 0m: Đồng cỏ núi cao.- 540 0 - 6000m: Băng tuyết vĩnh viễn.3. Bài tập 3.GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỊA...
... Bắc Âu Tây và Trung Âu Nam Âu Đông Âu Năm gia nhập EUAnhGIÁO ÁN ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ LỚP 7Ai xơlenĐứcItaliaTây Ban NhaThuỵ điểnPhần LanBê la rút ExtoniaAi lenV. HDVN:- Làm bài tậo bổ sung ... thành 4 nhóm:+ Nhóm 1: Xác định vị trí các nước Bắc Âu, Nam Âu.+ Nhóm 2: Xác định vị trí các nước Tây và Trung Âu.+ Nhóm 3: Xác định vị trí các nước ĐôngÂu.+ Nhóm 4: Xác định vị trí các nước Li n ... Không.III. Bài mới:1.Đặt vấn đề: Chúng ta đã biết rằng: Châu Âu chia ra 4 khu vựclà Bắc Âu,Tây và Trung Âu, Nam âu, Đông Âu. Li n minh châu Âu là một tổ chức thương mại hàng đầu Thế giới. Bài thực...