giao an di trong duong hep 2436 thang

... thể dục để làm mái chèo - Trang phục gọn gàng, dễ vận động (4)1 Ổn định tổ chức: Cơ trị chuỵện đẫn dắt trẻ vào Cho trẻ kiểu chân, chạy chậm- chạy nhanh hàng ngang tập (5)b Trọng động* BTPTC ... (1)GIÁO ÁN: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đối tượng : 3- tuổi Thời gian : 20- 25 phút Năm học : 2020-2021 PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON PHÚC ĐỒNG

Ngày tải lên: 03/06/2021, 13:53

... nằm đường thẳng  nào? Ví dụ 1: Trong khơng gian Oxyz, viết phương trình đường thẳng  qua điểm M 1; 2;  có vectơ phương u   2;3; 1 Ví dụ 2: Trong khơng gian Oxyz, viết phương trình đường ... thẳng mặt phẳng không gian a) Mục tiêu: – Xác định vị trí tương đối đường thẳng mặt phẳng không gian biết phương trình – Tìm tọa độ giao điểm đường thẳng mặt phẳng không gian b) Nội dung: – Xác ... Câu Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng d :  y   2t mặt phẳng  z   5t  ( ) : x  y  z   Chọn khẳng định A d //( ) ( ) B d  ( ) C d cắt ( ) Câu Trong không gian

Ngày tải lên: 16/11/2022, 22:23

... khơng gian Từ điểm O kẻ: uuu r r OA = a uuu r r OB = b uuu r uuu r r r ⇒ OA, OB = a, b ( r b ) ( ) B O r a Góc hai vector khơng gian α A Góc hai đường thẳng a Góc hai vector khơng gian r b ( ... ·AOB ) ( B ) O Nhận xét: α r a A Góc hai đường thẳng b Tích vơ hướng vector khơng gian Định nghĩa: Trong khơng gian cho Tích vơ hướng Quy ước: Lưu ý: và r , kí hiệua r r a b hai vectơ khác vectơ-không ... r uuu r uuu r b.JI AB = ( JD + DI ) AB = JD AB + DI AB = + = Do JD ⊥ AB, ID ⊥ AB (Tam giác ADB đều) Tương tự HS tự chứng minh uu r uuur JI CD = BTVN Cho tứ di? ??n ABCD có Gọi I, J, K trung điểm

Ngày tải lên: 15/08/2020, 16:47

... O x Tiết 34: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHƠNG GIAN Cầu sông Hàn Đà Nẵng Cầu Tràng Tiền – Huế Cầu Hàm Rồng -Vinh Bài toán : Trong không r gian Oxyz cho đường thẳng d qua điểm M0(x0,y0,z0) ... 13 26 21 25 20 11 28 Bài tập củng cố Bài tập Trong không gian Oxyz cho mặt phẳng (P): 2x-y+3z+1=0 (Q) :x-y+z+5=0 Viết phương trình đường thẳng d giao tuyến hai mặt phẳng (P) (Q) Bài tập củng ... 28  x = + 3t   y = −2 − t  z = −3 + t   x = + 2t   y = − 3t  z = −3 + 4t  Câu 5 :Trong khơng gian cho phương trình đường HỎI TRẮC  x = + t NGHIỆM thẳngCÂU (d)   y = − 2t z = + t 

Ngày tải lên: 15/12/2020, 21:51

... Các nhóm tìm hiểu vấn đề được? ?giao,  viết bài thu hoạch  (trong? ?bài thu hoạch  cần có đủ lý thuyết về các dạng t? ?an,  phương pháp làm một số dạng tốn nhỏ,  lời giải các bài tốn GV? ?giao)  và cử đại? ?di? ??n báo cáo kết quả ... ­ Mục tiêu: HS hình thành dạng PTTS  của đường thẳng ­ Nội dung và phương thức tổ chức: + Chuyển? ?giao? ?nhiệm vụ:  GV nêu bài tốn ( SGK trang 71):? ?Trong? ?mp Oxy,  cho đường thẳng  ∆ đi qua điểm  r M0(x0,y0) và nhận     u ... GV u cầu HS làm việc theo 4 nhóm suy nghĩ viết lời giải của bài tốn trên phiếu học tập Sau đó một nhóm đại? ?di? ??n báo cáo các nhóm cịn lại nhận xét cho điểm Trang | + Thực hiện nhiệm vụ: HS thảo luận tìm ra câu trả lời.  + Báo cáo thảo luận: Đại? ?di? ??n hai nhóm báo cáo, các nhóm cịn lại theo dõi và nhận xét, bổ 

Ngày tải lên: 20/12/2022, 07:35

... video * Tích hợp kiến thức liên quan đến mơn GDCD : Giáo viên giới thiệu biển báo giao thơng u cầu HS quan sát nhận biết biển báo Qua giáo dục em chấp hành tốt luật giao thơng đường Tiết 16 Bài ... quan đến mơn sinh học : + Cấu tạo tai người : + Cơ quan thần kinh người GV giới thiệu số hình ảnh nhiễm tiếng ồn thực tế video clip TÁC HẠI CỦA Ơ NHIỄM TIẾNG ỒN • Tích hợp kiến thức liên quan ... xả gọi phận giảm Trong nhà hát, rèm treo tường chủ yếu dùng để làm giảm tiếng vang, tường 25 gạch chủ yếu dùng để ngăn cách âm [...]... bỏo ú Qua ú giỏo dc cỏc em chp hnh tt lut giao thụng ng b

Ngày tải lên: 25/07/2016, 21:38

... sử dụng điện khơng an tồn điện gây thiệt hại cháy, nổ nguy hiểm tới tính mạng người, sử dụng điện an tồn? Tiết 20 - Bài 19 : Sư dơng an toµn vµ tiÕt kiƯm ®iƯn Mét sè qui t¾c an toµn kh¸c sư dơng ... dây cao áp phải di dời Tn thủ qui tắc an tồn sử dụng điện Tiết 20 - Bài 19 : Sư dơng an toµn vµ tiÕt kiƯm ®iƯn Nên rút hẳn phích cắm điện khỏi nhà Tiết 20 - Bài 19 : Sư dơng an toµn vµ tiÕt ... tập trong SGK phần: “Vận Dụng ” BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC ... đoản mạch Tiết 20 - Bài 19 : Sư dơng an toµn vµ tiÕt kiƯm ®iƯn I An toµn khi sư dơng ®iƯn 1 Nhí l¹i c¸c qui t¾c an

Ngày tải lên: 25/07/2016, 21:45

... động 2: Quan sát tranh theo cặp - Mục tiêu: Biết Trái Đất đồng thời vừa tự quay quanh PP: Quan sát, luyện tập, thực vừa chuyển động quanh Mặt Trời Biết hướng chuyển động Trái Đất quanh quanh Mặt ... Quan sát thảo luận PP: Quan sát, thảo luận - Mục tiêu: Biết Trái Đất không ngừng quay quanh Biết quay địa cầu theo chiều quay Trái Đất quanh Cách tiến hành Hs nhóm thảo luận trả Bước 1: Quan ... cáo với nhóm - Gv giao nhiệm vụ cho lớp: Quan sát, vẽ ghi chép mô tả cối vật em nhìn thấy Tiết 2: Làm việc lớp địa điển khu vực tham quan * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm PP: Quan sát, thảo luận

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:44

... to,... * Lúa lai đã mở ra con đờng mới trong thâm canh lúa ở nớc ta , là con đờng ngắn nhất để tăn nhanh số lợng lúa nên đã và đang đợc nhanh chóng mở rộng di? ??n tích gieo cấy vì : - Lúa lai ... thời gian khác nhau . VD: Lúa ngắn ngày vụ xuân > vụ mùa CR203 ở vụ xuân 130 - 135 ngày > vụ mùa (110 - 115 ) 3 . Kỹ thuật canh tác : - Cấy sớm thời gian kéo dài ; cấp muộn thới gian rút ... thời kỳ này cây lúa cần gì ? 1: Chất dinh dỡng. - Do phát triển mạnh về thân lá (mà chất xanh tăng) c cần có đạm, lân để hình thành t b mới trong quá trình đẻ nhanh bằng cách bón phân lót trớc khi

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:28

... + + + = x y x y xy e) (5) e) (5) không phải là phương trình đường tròn vì trong PT có chứa hạng tử xy xy 2 1 Bài 1. Trong các phương trình sau phương trình nào biểu thị một đường tròn. Hãy xác ... tròn (C) trong các trường hợp sau: a) (C) qua A(2;1) và tiếp xúc với hai trục toạ độ; b) (C) qua hai điểm M(1;1), N(1;4) và tiếp xúc với trục Ox. Bài 3. Viết phương trình của đường tròn (C) trong ... tròn (C) trong các trường hợp sau: a) (C) qua A(2;1) và tiếp xúc với hai trục toạ độ; b) (C) qua hai điểm M(1;1), N(1;4) và tiếp xúc với trục Ox. Bài 3. Viết phương trình của đường tròn (C) trong

Ngày tải lên: 20/08/2013, 03:10

... bị tan rà Màu sắc độ căng thể bị biến đổi thức di? ??t trừ sâu hại bt NPV? - ƯD: sản xuất thuốc trừ sâu NPV: trứâu HS: Bản chất: Bt pr độc VK róm, sâu đo, sâu xanh NPV vi rus + Phơng thức di? ??t ... hoá lân khó tan thành lân dễ tan - VD: photphobacterin, ph.lân hữu vi sinh Là loại phân có chứa Phân VSV phân giải chất VSV phân giải chất hữu hữu Phân VSV cố định đạm Thành phần Than bùn, VSV ... giải chất hữu Bón trực tiếp vào đất * Than bùn: loại chất có bổ sung yếu tố khoáng P, K đặc biệt Mo, Bo, phần Zn * GV: Giải thích quan hệ cộng sinh: quan hệ sống chung SV khác loài bên có lợi

Ngày tải lên: 20/08/2013, 03:10

... tin phần 1 trong SGK. - Cho HS quan sát 1 cây ăn quả thực tế. - Hãy kể tên các bộ phận của cây? - Hãy phân biệt điểm giống và khác nhau I. giá trị của việc trồng cây ăn quả: - Giá trị dinh dỡng. ... Bazan, đất phù sa). HS đọc tìm hiểu ND SGK trả lời GV kết luận các ND liên hệ các VD - Rễ mọc thẳng xuống đất -Rễ cọc) giúp cho cây đứng vững, hút nớc, chất dinh d- ỡng nuôi cây. - Rễ mọc ngang, ... 80 90% - Lợng ma 1000 2000mm phân bố đều trong năm. c. ánh sáng: Đa số cây ăn quả là cây a ánh sáng. d. Chất dinh dỡng: Cần cung cấp đầy đủ chất dinh dỡng theo các thời kỳ để có năng suất,

Ngày tải lên: 28/09/2013, 10:10

... đổi đa thức thành tích nhân tử lũy thừa đa thức 3)Phương pháp nhóm nhiều hạng tử Dùng tính chất giao hốn, kết hợp phép cộng đa thức ta kết hợp hạng tử đa thức thành nhóm thích hợp dùng phương ... chia số tự nhiên - Với hai đa thức tùy ý A B mọt biến (B ≠ 0), tồn hai đa thức Q R cho A = B.Q + R Trong R = bậc R thấp bậc B Nếu R = phép chia A cho B phép chia hết Nếu R ≠ phép chia A cho B phép

Ngày tải lên: 22/10/2013, 20:11

... -GV hướng dẫn HS quan sát hình trong SGK & đọc các thông tin trong bài để thấy được khung cảnh của Ải Chi Lăng. HĐ2:Khung cảnh ải Chi Lăng:6’ - GV hướng dẫn HS quan sát hình trong SGK & ... trận ra sao? - Bộ binh nhà Minh thua trận ra sao? - Đại di? ??n nhóm báo cáo -HS quan sát hình 1 trang 15 trong SGK & đọc các thông tin trong bài để thấy được khung cảnh của Ải Chi Lăng +Tỉnh ... 2 cho biết nơi có không khí trong sạch, cây cối xanh tươi, không gian thoáng đãng… - Hình cho biết nơi có không khí bò ô nhiễm: +Hình 1 nhiều ống khói nhà máy đang... chòt : 8’ - Các nhóm

Ngày tải lên: 11/11/2013, 04:11

... bày. * HĐ3: HS làm việc theo nhóm ?3 GV: Gợi ý cho HS công thức tính S hình thang. GV: Cho HS báo cáo kết quả. - Đại di? ??n các nhóm báo cáo kết quả - GV: Chốt lại kết quả đúng: S = ( ) x x ... H ớng dẫn học sinh học tâp ở nhà: - HS: Làm các bài tập 8,9 / trang 8 (sgk) - HS: Làm các bài tập 8,9,10 / trang (sbt) Ngày s? ?an : 30/08/2009 Tiết 3 Luyện tập i- Mục tiêu : + Kiến thức: - HS ... nhất với từng số hạng của đa thức thứ 2 ( không cần các phép tính trung gian) + Ta có thể đổi chỗ (giao hoán ) 2 đa thức trong tích & thực hiện phép nhân. 1) Chữa bài 8 (sgk) a) (x 2 y 2 -

Ngày tải lên: 22/11/2013, 09:11

... H»ng ®¼ng thøc AA = 2 GV đưa đề ?3 lên bảng phụ và yêu cầu HS làm ?3 H : Quan sát kết quả trong bảng và nhận xét quan hệ 2 a và a GV giới thiệu định lý 2/ Hằng đẳng thức AA = 2 a) Định lý: Với ... các bài tập 1 đến 7 tr.3- SBT. - Học thuộc định nghĩa, định lý trong bài - Xem bài : Căn thức bậc hai . Xem lại định lý Pitago trong tam giác vuông, xem lại cách giải BPT bậc nhất 1 ẩn. Trường ... THCS Kỳ Sơn Năm học: 2010 - 2011 Gi¸o ¸n ®¹i sè 9 GV: Nguyễn Duy Dương    <− ≥ == 0 0 2 AneuA AneuA AA Nêu VD4 Tiến hành như VD3 Lưu ý cho HS vì x ≥ 2 nên x – 2 ≥ 0 ) Ví dụ 4 : Rút gọn (

Ngày tải lên: 22/11/2013, 09:11

... ADI và CDL có AD=CD ; ADI = CDL ( vì cùng phụ với góc CDI) do đó ADI = CDL. Vì thế: DI = DL hay tam giác DIL cân. b) Theo a) ta có: 2222 1111 DKDLDKDI +=+ (1) Mặt khác trong tam giác vuông DKL ... chứng minh DI= DL Giáo viên yêu cầu học sinh chứng minh hai tam giác bằng nhau ( ADI và CDL ) Hãy nêu cách chứng minh câu b). 2. Chữa bài tập số 9 Tr.70 SGK: a) Xét hai tam giác vuông ADI và CDL ... Hệ thức lợng trong tam giác vuông Ngày giảng: Tiết 1: Một số hệ thức về cạnh và đờng cao trong tam giác vuông I. Mục tiêu: - Học sinh nhận biết đợc các cặp tam giác vuông đồng dạng trong hình vẽ

Ngày tải lên: 22/11/2013, 09:11

... bài:(2p) Di truyền học tuy mới hình thành từ đầu thế kỹ 20 nhưng nó chiếm vị trí quan trọng trong sinh học. Men Đen là người đặt nền móng cho di truyền học. 2. Bài mới: a. Hoạt động 1: Di truyền ... +Đặc điểm giống bố mẹ=> ;di truyền. +Đặc diiểm khác bố mẹ=>biến dị di truyền. -Thế nào là di truyền, biến dị? -GV chốt lại: -Giải thích thêm: Biến dị và di truyền là 2 hiện tượng song ... theo quan điểm của MenĐen. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 5p 6p 5p -Gv giải thích quan điểm đương thờicủa MenĐen về di truyền hòa hợp. -Gv nêu quan điểm của MenĐen về giao

Ngày tải lên: 21/01/2014, 14:20

... d (P) d b (a b) (P) M IV) Liên hệ quan hệ song song quan hệ vuông góc đường thẳng mặt phẳng a b P Q b a p 1) 2) Bài tập nhà: Bài tập 2, 3, 5, trang 104, 105 sgk Đọc trước phần V: Phép chiếu ... d a , a (P) d d a d (P) d b (a b) (P) d M III) Tính chất: M IV) Liên hệ quan hệ song song quan hệ vuông góc đường thẳng mặt phẳng a b b P Q p a Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Chọn mệnh...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... tâm trục hình gồm hai đ.tròn đối xứng hình gồm hai đ.tròn - Chiếu trang 11: +ấn nút Chay (để mô hình h động) - Quan sát + Hỏi: Quan sát hình hai đ.tròn cắt nhau, em có dự đoán vị trí đờng nối tâm ... Chiếu trang 12: +ấn nút Chay (để mô hình h động) Định lí: (SGK / 119) a) - Quan sát GT (O) (O)= {A;B} KL OO trung trực AB - TL: (O),(O) có điểm chung A nên điểm đ/x với A b) qua OO + Hỏi: Quan ... PHT - Quan sát - TL: Hoạt động 5: Đố vui (8) - Chiếu trang đố vui 10 - Học sinh suy nghĩ trả lời - ấn vào nút He thong1 He thong2 He thong (để mô hình hoạt động minh họa ) - Chiếu trang đố vui...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26