giáo án CN9 - Trồng cây chỉ việc in

Ngày soạn: 27/8/2009 Ngày giảng: 28/8-Lớp 9A; 29/8-Lớp 9B Tiết 1. Bài 1 giới thiệu nghề trồng cây ăn quả I./ Mục tiêu: * Kiến thức: - Biết đợc vai trò, vị trí, đặc điểm của nghề trồng cây ăn quả trong đời sống kinh tế và sản xuất. * Kỹ năng: -Nắm đợc đặc điểm và yêu cầu, triển vọng phát triển của nghề. * Thái độ: - Yêu thích nghề trồng cây ăn quả. II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Bảng số liệu phát triển của nghề trồng cây ăn quả ở địa phơng. 2. Học sinh: SGK đồ dùng học tập. Kiến thức liên quan iii./tiến trình dạy - học. 1. ổn định ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : Không 3.Bài mới : Hoạt động của gv- hs Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò, nhiệm vụ của nghề trồng cây ăn quả. - Em hãy kể tên một số giống cây ăn quả có giá trị ở nớc ta mà em biết? - Hãy quan sát H1/SGK - Cho lớp HĐ nhóm từng bàn để trả lời vai trò và vị trí của nghề trồng cây ăn quả trong cuộc sống và sản xuất? - Hãy liên hệ tại gia đình em trồng cây ăn quả có vai trò nh thế nào? Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm và yêu cầu của nghề. - Cho học sinh đọc thông tin phần II trong SGK. - Đối tợng lao động của nghề là gì? - Hãy kể tên các công việc lao động của nghề? I. Vai trò, vị trí của nghề trồng cây ăn quả: - Cung cấp cho ngời tiêu dùng. - Cung nguyên liệu cho công nghiệp chế biến đồ hộp, nớc giải khát. - Cung cấp hàng hoá cho xuất khẩu. II. Đặc điểm và yêu cầu của nghề: 1. Đặc điểm của nghề: - Đối tợng lao động: Là các loại cây ăn quả lâu năm có giá trị dinh dỡng và kinh tế cao. - Nội dung lao động: Bao gồm các công việc Nhân giống, làm đất, gieo trồng, chăm bón, thu hoạch, bảo quản, chế biến. - Hãy nêu tên các dụng cụ dùng cho nghề trồng cây ăn quả? - Nghề trồng cây ăn quả có điều kiện lao động nh thế nào? GV tổng hợp các ý kiến và kết luận - Quan sát H2 và cho biết sản phẩm của nghề là những loại quả nào? - Nghề trồng cây ăn quả có những yêu cầu gì? - Tại sao phải có những yêu cầu nh vậy? - Trong những yêu cầu đó thì yêu cầu nào là quan trọng nhất? GV nhấn mạnh yêu càu về tri thức và phải yêu nghề Hoạt động 3: Tìm hiểu triển vọng phát triển của nghề: - Hiện nay nghề trồng cây ăn quả đang có xu thế phát triển nh thế nào? GV cho HS xem bảng số liệu về nghề trồng cây ăn quả - Dụng cụ lao động: Dao, cuốc, kéo cắt cành, xẻng, bình tới - Điều kiện lao động: + Làm việc thờng xuyên ngoài trời. + Tiếp xúc trực tiếp với hoá chất. + T thế làm việc luôn thay đổi. - Sản phẩm: Các loại quả. 2. Yêu cầu của nghề đối với ngời lao động. - Phải có tri thức về khoa học sinh học, hoá học, kỹ thuật nông nghiệp, am hiểu thực tiễn sản xuất. Có kỹ năng cơ bản về nghề trồng cây ăn quả. - Phải yêu nghề, yêu thiên nhiên, cần cù, chịu khó, ham học hỏi, năng động, sáng tạo. Có khả năng quan sát, theo dõi sự sinh trởng, phát triển của cây. - Có sức khoẻ tốt, dẻo dai, thích nghi với công việc hoạt động ngoài trời III. Triển vọng của nghề: Hiện nay nghề trồng cây ăn quả đang đ- ợc khuyến khích phát triển nhằm tạo thêm việc làm và thu nhập cho ngời lao động, sản xuất nhiều hàng hoá cho ngời tiêu dùng, nguyên liệu, hàng xuất khẩu. 4. Củng cố: - GV hệ thống phần trọng tâm của bài. - Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV nêu câu hỏi củng cố bài ? Nêu vai trò của nghề trồng cây ăn quả ? Đặc điểm của nghề trồng cây ăn quả 5. Dặn dò: - Về nhà học bài, tìm hiểu về một số đặc điểm của cây ăn quả ở địa phơng -Chuẩn bị nội dung cho bài học sau. Ngày soạn: 27/8/2009 Ngày giảng: 4/9-9A; 12/9-9B Tiết 2 . Bài 2 một số vấn đề chung về cây ăn quả (T1) I./ Mục tiêu: * Kiến thức: - Biết đợc đợc giá trị của việc trồng cây ăn quả, đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả. * Kỹ năng: - Vận dụng vào tìm hiểu thực tế ở gia đình, địa phơng. * Thái độ: - Yêu thích nghề trồng cây ăn quả, ham tìm hiểu thực tế. II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: -Nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo -Tranh 1 số giống cây ăn quả 2. Học sinh: - Đọc trớc nội dung SGK -Kiến thức liên quan Iii./ tiến trình dạy - học. 1. ổn định ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ: ? Nêu vai trò của nghề trồng cây ăn quả 3.Bài mới: Hoạt động của gv- hs Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu giá trị của việc trồng cây ăn quả. - Cho HS đọc nội dung trong SGK. - Hãy cho biết giá trị nào là quan trọng nhất? Vì sao? GV Hd nêu các giá trị cho VD -Nguồn nguyên liệu cho các nhà máy chế biến, là hàng hoá xuất khẩu có giá trị kinh tế cao. Vì nghề trồng cây ăn quả ngoài các giá trị trên thì mục đích chính là đem lại hiệu quả kinh tế). Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả - Cho học sinh đọc thông tin phần 1 trong SGK. - Cho HS quan sát 1 cây ăn quả thực tế. - Hãy kể tên các bộ phận của cây? - Hãy phân biệt điểm giống và khác nhau I. giá trị của việc trồng cây ăn quả: - Giá trị dinh dỡng. - Một số bộ phận của một số cây có khả năng chữa bệnh thông thờng. - Nguồn nguyên liệu cho các nhà máy chế biến, là hàng hoá xuất khẩu có giá trị kinh tế cao. - Có tác dụng bảo vệ môi trờng sinh thái, bảo vệ đất. II. Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả: 1. Đặc điểm thực vật: a. Rễ: Có hai loại giữa hai loại rễ? GV HD HS tìm hiểu nh ND SGK cho VD minh hoạ - Hãy kể tên một số loại cây ăn quả không phải là thân gỗ? -Chuối, thanh long, dừa ) - Hãy cho biết tác dụng của từng loại hoa? -Hoa đực thụ phấn, Hoa cái và hoa lỡng tính kết quả) - Hãy cho biết cây ăn quả phải chịu những tác động ngoại cảnh nào? - Nếu nhiệt độ cao hoặc thấp quá thì cây có hiện tợng gì? - Lợng ma phân bố nh thế nào là hợp lý? - Có loại cây ăn quả nào a bóng râm hay không? - Loại đất nào thích hợp nhất cho cây ăn quả? -Đất dỏ Bazan, đất phù sa). HS đọc tìm hiểu ND SGK trả lời GV kết luận các ND liên hệ các VD - Rễ mọc thẳng xuống đất -Rễ cọc) giúp cho cây đứng vững, hút nớc, chất dinh d- ỡng nuôi cây. - Rễ mọc ngang, nhỏ và nhiều có tác dụng hút nớc, chất dinh dỡng nuôi cây. b. Thân: Đa phần cây ăn quả là thân gỗ, nhng cũng có một số là thân thảo, mềm c. Hoa: Nhìn chung có 3 loại hoa. - Hoa đực - Hoa cái. - Hoa lỡng tính. d. Quả và hạt: - Nhìn chung có nhiều loại quả. - Số lợng, màu sắc, hình dạng của hạt tuỳ thuộc vào loại quả. 2. Yêu cầu ngoại cảnh. a. Nhiệt độ: Với nhiều loại cây khác nhau nên nhiệt độ thích hợp cho từng loại cây khác nhau -25 0 C 30 0 C). b. Độ ẩm và lợng ma: - Độ ẩm không khí 80 90% - Lợng ma 1000 2000mm phân bố đều trong năm. c. ánh sáng: Đa số cây ăn quả là cây a ánh sáng. d. Chất dinh dỡng: Cần cung cấp đầy đủ chất dinh dỡng theo các thời kỳ để có năng suất, chất lợng cao. e. Đất: Thích hợp với các loại đất có tầng dày, kết cấu tốt, nhiều chất dinh dỡng, ít chua, dễ thoát nớc. 4. Củng cố: - GV hệ thống phần trọng tâm của bài. - Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài, trả lời câu hỏi 1 cuối bài - Đọc trớc và chuẩn bị nội dung cho bài học sau phần III,IV. Ngày soạn: 6/9/2009 Ngày giảng: 8/9-9A; /9-9B Tiết 3 . Bài 2 một số vấn đề chung về cây ăn quả (-T2) I./ Mục tiêu: * Kiến thức: - Biết đợc đợc kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả.Cách thu hoạch bảo quản * Kỹ năng: -Vận dụng vào tìm hiểu thực tế ở gia đình, địa phơng. * Thái độ: -Yêu thích nghề trồng cây ăn quả II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: -Nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo -Bảng 2/ SGK. 2. Học sinh: - Tìm hiểu đặc điểm về cây ăn quả ở địa phơng iii./ tiến trình dạy - học. 1. ổn định ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ : ? Nêu giá trị của việc trồng cây ăn quả 3. Bài mới Hoạt động của gv- hs Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả - Cho lớp hoạt động nhóm theo bàn để điền tên các loại cây ăn quả vào bảng 2 trong SGK? GV cho VD thêm mỗi loại - Có những phơng pháp nhân giống cây ăn quả nào? - Hãy kể tên một số phơng pháp nhân giống vô tính mà em biết? GV nêu PP phổ biến - Tại sao khi trồng cây ăn quả phải cần biết đến thời vụ? - Tại sao lại phải trồng vào các tháng trên? - Trồng cây theo khoảng cách nhất định có tác dụng gì? III. kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả: 1. Giống cây. - Cây ăn quả nhiệt đới. - Cây ăn quả ôn đới. - Cây ăn quả á nhiệt đới 2. Nhân giống: - Nhân giống bằng phơng pháp hữu tính nh gieo bằng hạt. - Nhân giống bằng phơng pháp vô tính nh giâm, chiết, ghép, tách chồi, nuôi cấy mô 3. Trồng cây ăn quả: a. Thời vụ: - Miền bắc: + Vụ xuân: Từ tháng 2 đến tháng 4. + Vụ thu: Từ tháng 8 đến tháng 10. - Miền nam: Đầu mùa ma -tháng 4-5). b. Khoảng cách trồng: - Tại sao khi đào hố cần để riêng lớp đất mặt ra 1 bên? - Cho học sinh đọc quy trình trồng cây GV HD thêm qua các VD minh hoạ - Cho HS đọc nội dung phần chăm sóc. - Làm cỏ dại có tác dụng gì? - Tại sao phải bón phân thúc? Bón vào những thời kì nào? - Khi nào ta nên tới nớc cho cây? - Hãy cho biết thế nào là tạo hình, sửa cành? - Tác dụng của việc làm này? - Hãy kể các cách mà ở nhà em dùng để phòng trừ sâu bệnh? - Khi sử dụng chất điều hoà sinh trởng ta cần lu ý điều gì? Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thu hoạch, bảo quản và chế biến sản phẩm quả. HS đọc nghiên cứu ND SGK -Khi thu hoạch cần lu ý gì ? - Khi bảo quản cần lu ý điều gì? - Có những cách chế biến nào ? GV Nêu các lu ý khi thu hoạch,bảo quản,chế biến c. Đào hố, bón phân lót: d. Trồng cây: Cây ăn quả đợc trồng theo quy trình: Đào hố trồng Bóc vỏ bầu Đặt cây vào hố Lấp đất Tới nớc. 4. Chăm sóc: a. Làm cỏ, vun xới b. Bón phân thúc: c. Tới nớc: d. Tạo hình, sửa cành: e. Phòng trừ sâu bệnh: g. Sử dụng chất điều hoà sinh trởng: IV./ Thu hoạch Bảo quản Chế biến: 1. Thu hoạch: - Các loại quả có vỏ mỏng, mọng nớc nên dễ bị dập nớc bởi vậy khi thu hoạch cần nhẹ nhàng, tránh dập nát. - Quả hái về đợc làm sạch, phân loại và để nơi râm mát. 2. Bảo quản : - Sử lí bằng hoá chất tia phóng xạ, hoặc bảo quản lạnh 3. Chế biến : -Tuỳ theo loại quả mà chế biến 4. Củng cố: - GV hệ thống phần trọng tâm của bài. - Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài trả lời câu hỏi cuối b i. - Chuẩn bị nội dung cho bài 3 Ngày soạn: 13/9/2009 Ngày giảng: 15/9 - 9A ; /9 - 9B Tiết 4. Bài 3 Các phơng pháp nhân giống cây ăn quả (T1) I./ Mục tiêu: * Kiến thức: - Biết đợc đợc kỹ thuật xây dựng vời ơm cây ăn quả. * Kỹ năng: - Biết đợc đặc điểm và yêu cầu kỹ thuật của phơng pháp nhân giống hữu tính. * Thái độ: - Yêu thích nghề trồng cây ăn quả II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo - Hình 4 phóng to 2. Học sinh: - Đọc trớc ND bài 3 - Kiến thức liên quan Iii./ tiến trình dạy - học. 1. ổn định ổn định tổ chức . 2.Kiểm tra bài cũ : Hãy kể tên các công việc chăm sóc cây ăn quả? 3. Bài mới : Hoạt động của gv- hs Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu cách xây dựng vờn ơm cây ăn quả. - Cho HS biết đợc ơm cây là một khâu quan trọng trong sự phát triển của nghề trồng cây ăn quả. + Là nơi chọn lọc, bồi dỡng các giống tốt. + Là nơi sử dụng các phơng pháp nhân giống để sản xuất cây giống. - Để có vờn ơm hợp lý ta phải chọn những tiêu chuẩn nào? - HS tìm hiểu Nd SGK trả lời - Đất nào là thích hợp nhất cho ơm cây ăn quả? GV nhắc lại các điều kiện cần thiết để chon làm vờn ơm cho VD - Cho HS quan sát H4 trong SGK. I. Xây dựng vờn ơm cây ăn quả 1. Chọn địa điểm: - Gần vờn trồng, nơi tiêu thụ và thuạn tiện cho việc vận chuyển. - Gần nguồn nớc tới. - Đất vờn ơm phải thoát nớc, bằng phẳng, tầng đất mặt dầy, độ màu mỡ cao, độ chua tuỳ loại cây. 2. Thiết kế vờn ơm: - Hãy cho biết vờn ơm thờng thiết kế làm mấy phần? - Hãy cho biết ý nghĩa, công dụng của các khu trong vờn ơm? GV phân tích đặc điểm các khu cho ví dụ liên hệ thực tế. GV nêu tầm quan trọng của 3 khu trên Hoạt động 2: Tìm hiểu các phơng pháp nhân giống cây ăn quả - Hãy cho biết u, nhợc điểm của phơng pháp nhân giống hữu? - Cho HS biết các trờng hợp sử dụng ph- ơng pháp này: + Gieo hạt lấy cây làm gốc ghép. + Dùng đối với loại cây cha có phơng pháp nhân giống nào khác. + Giống cây đa phôi để giữ đợc đặc tính của cây mẹ. GV giải thích đây là phơng pháp đợc sử dụng nhân giống ở thời điểm đầu ít đợc sử dụng để nhân giống làm cây con giống đi trồng ở các vờn trồng. Đợc chia làm 3 khu: - Khu cây giống. - Khu nhân giống. - Khu luân canh. ii./ Các phơng pháp nhân giống cây ăn quả: 1. Phơng pháp nhân giống hữu tính: - Đây là phơng pháp tạo cây con bằng hạt. - Sử dụng phơng pháp này cần lu ý: + Phải biết đợc đặc tính chín của hạt để có biện pháp xử lý. + Khi gieo hạt trên luống hoặc trong bầu đất phải tới nớc, phủ rơm rạ để giữ ẩm, chăm sóc thờng xuyên. 4. Củng cố: - GV hệ thống phần trọng tâm của bài. - Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV lu ý cách lập vờn ơm 5. Dặn dò: - Về nhà học bài,tìm hiểu cách lập vờn ơm ở địa phơng - Chuẩn bị nội dung mục II.2 cho bài học sau. - Tìm hiểu các phơng pháp nhân giống vô tính ở địa phơng Ngày soạn: 1/10/2009 Ngày giảng: 3/10 - 9B Tiết 5. Bài 3 Các phơng pháp nhân giống cây ăn quả (T2) I./ Mục tiêu: * Kiến thức: - Biết đợc các phơng pháp nhân giống cây ăn quả. * Kỹ năng: - Nắm đợc đặc điểm và yêu cầu kỹ thuật của phơng pháp nhân giống vô tính. * Thái độ: - Yêu thích nghề trồng cây ăn quả II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo Tranh vẽ: Các phơng pháp nhân giống cây ăn quả. 2. Học sinh: Tìm hiểu trớc nội dung mục II.2 bài3 Kiến thức liên quan IV./ tiến trình dạy - học. 1.ổn định ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ ? Nêu u nhựơc điểm của phơng pháp nhân giống hữu tính 3. Bài mới : Hoạt động của gv- hs Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài học. GV giới thiệu ND bài học Hoạt động 2: Tìm hiểu các phơng pháp nhân giống cây ăn quả (Tiếp) - Cho HS quan sát hình vẽ các phơng pháp nhân giống vô tính. - Hãy quan sát hình và cho biết đặc điểm của phơng pháp chiết cành? HS trả lời theo nội dung SGK - Cành chiết nên chọn nh thế nào cho đảm bảo? Muốn phát triển nghề trồng cây ăn quả nhanh, đạt hiệu kinh tế phải có nhiều giống cây ăn quả tốt, khoẻ mạnh, sạch bệnh, chất lợng cao. Muốn vậy cần có những phơng pháp nhân giống phù hợp và hiệu quả. Ii. Các phơng pháp nhân giống cây ăn quả 2. Phơng pháp nhân giống vô tính: a. Chiết cành: Là phơng pháp nhân giống bằng cách tách cành từ cây mẹ để tạo cây con. - Cành chiết có 1-2 năm tuổi, đờng kính 1- 1,5cm, không sâu bệnh, nằm giữa tầng tán. - Thời vụ thích hợp: Vụ thu, xuân đối với - Hãy cho biết thời vụ của chiết cành? - Hãy quan sát hình và cho biết đặc điểm của phơng pháp giâm cành? GV nhắc lại đặc điểm của phơng pháp chiết cành nêu những lu ý khi thực hiện cho ví dụ minh hoạ HS QS tranh vẽ tìm hiểu nội dung SGK trả lời câu hỏi: - Cành giâm nên chọn nh thế nào cho đảm bảo? - Hãy cho biết thời vụ của giâm cành? GV cho ví dụ phân tích đặc điểm - Hãy quan sát hình và cho biết đặc điểm của phơng pháp ghép? - Cho HS hoạt động nhóm để tìm hiểu. + Đặc điểm của các phơng pháp ghép? + Các lu ý khi sử dụng phơng pháp ghép? + Thời vụ ghép? - Cho các nhóm trả lời các câu hỏi vào vở theo nội dung tìm hiểu trong SGK. GV hớng dẫn HS trên hình vẽ và nhắc lại các đặc điểm cho ví dụ nêu phơng pháp ghép đang sử dụng phổ biến miền bắc, đầu mùa ma đối với miền nam. b. Giâm cành: Là phơng pháp nhân giống dựa trên khả năng hình thành rễ phụ của các đoạn cành -Hoặc các đoạn rễ) đã cắt rời khỏi cây mẹ. xuyên giữ ẩm cho mặt lá và đất. c. Ghép: Là phơng pháp gắn một đoạn cành -Cành) hay mắt -Chồi) lên gốc của một cây cùng họ để tạo nên một cây mới. C1: Ghép cành: Là cách áp dụng cho các loại cây ăn quả khó lấy mắt. * Ghép áp: Cách ghép này có tỉ lệ sống cao nhng công phu và tỉ lệ nhân giống thấp. * Ghép chẻ bên: * Ghép nêm: Thờng áp dụng cho các loại cây ăn quả nh: Nhãn, ổi, mít C2: Ghép mắt: Là cách ghép phổ biến cho nhiều loại cây ăn quả. * Ghép của sổ: Cách ghép này có tỉ lệ sống cao, thờng áp dụng cho các loại cây to nh nhãn, vải * Ghép chữ T, I. * Ghép mắt nhỏ có gỗ. 4. Củng cố: - GV hệ thống phần trọng tâm của bài. - Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 5. Dặn dò: - Về nhà học bài trả lời câu hỏi cuối bài - Chuẩn bị dụng cụ vật liệu cho gời thực hành sau nh mục I bài 4 Ngày soạn: 6/10/2009 [...]... nhân giống cây? - Có những phơng pháp nhân giống phổ - Giâm cành - Chiết cành biến nào? - Các phơng pháp này đợc áp dụng chủ yếu cho - Ghép đợc những loại cây ăn quả có múi nào? - Tại sao không áp dụng chung ? - Hãy điền thời gian trồng vào bảng trong 3 Trồng cây: SGK a Thời vụ: - Các tỉnh phía bắc từ tháng đến tháng - Cho học sinh tham khảo một số loại cây - Các tỉnh phía nam từ tháng đến tháng với... loại thân gỗ, cây to nhiều cành lá phát triển - Quả: Mọc thành từng chùm, mỗi quả có 1 hạt duy nhất - Thân cây vải có đặc điểm gì? 2 Yêu cầu ngoại cảnh: - Nhiệt độ thích hợp: 24 290C - Cây vải có những yêu cầu về ngoại cảnh - Lợng ma trung bình: 1250mm/năm nh thế nào? - ánh sáng: Là loại cây a ánh sáng - Đất: Trồng đợc trên nhiều loại đấtIii Hoạt động 3: Tìm hiểu kỹ thuật trồng Kỹ thuật trồng và chăm... sóc cây vải: 1 Một số giống vải : - GV giới thiệu một số giống vải trồng - Vải chua phổ biến - Vải thiều - Hãy kể tên các giống vải mà em biết - Vải lai ngoài thực tế ? 2 Nhân giống cây: - Hãy cho biết đối với cây vải thì nhân Phổ biến là phơng pháp chiết và ghép giống cây bằng phơng pháp nào là tốt 3 Trồng cây: nhất ? a Thời vụ trồng: - Hãy cho biết vào thời điểm nào tiến - Vụ xuân: tháng 2 tháng... Thân cây nhãn có đặc điểm gì? - Thân: Là loại thân gỗ, cây to nhiều cành lá phát triển - Quả: Mọc thành từng chùm, mỗi quả - Cây nhẫn có những yêu cầu về ngoại có 1 hạt duy nhất 2 Yêu cầu ngoại cảnh: cảnh nh thế nào? - Nhiệt độ thích hợp: 21 270C - Lợng ma trung bình: 1200mm/năm - ánh sáng: Không a ánh sáng mạnh - Đất: Trồng đợc trên nhiều loại đất, Hoạt động 3: Tìm hiểu kỹ thuật trồng và chăm sóc cây. .. quả nói chung ? - Bón phân thúc tập chung vào những thời gian nào ? Iii Kỹ thuật trồng và chăm sóc: 1 Một số giống nhãn phổ biến: - Phía bắc: Nhãn lồng, nhãn nớc, nhãn đờng phèn, nhãn cùi - Phía nam: Nhãn long, nhãn tiêu, nhãn da bò 2 Nhân giống cây: - Chiết cành - Ghép 3 Trồng cây: a Thời vụ trồng: - Miền Bắc: - Miền Nam: b Khoảng cách trồng: - Vùng đồng bằng: 8m x 8m -1 60 cây/ ha) - Vùng đất đồi:... hợp: 24 260C - Tại sao cây xoài cần phải có mùa khô? - Lợng ma trung bình: 1000 1200 mm/năm - Độ ẩm không khí từ 80 90% - ánh sáng: Cần đủ ánh sáng - Đất: Trồng đợc trên nhiều loại đất trừ - Cây xoài thích hợp với loại đất nào? đất sét, thích hợp với đất phù sa ven Hoạt động 3: Tìm hiểu kỹ thuật trồng sông, đất có độ pH từ 5,5 6,5 và chăm sóc cây xoài: Iii Kỹ thuật trồng và chăm sóc: - GV giới thiệu... điểm cho VD minh từ 5,5 đến 6,5 hoạ Hoạt động 3: Tìm hiểu kỹ thuật trồng III kĩ thuật trồng và chăm sóc: 1 Một số giống cây ăn quả có múi cây ăn quả có múi: - Cho HS đọc nội dung giới thiệu một số trồng phổ biến: - Các giống cam: loại cây ăn quả có múi trong SGK - Hãy kể tên một số giống cây ăn quả có - Các giống quýt - Các giống bởi múi mà em biết? - Các giống chanh 2 Nhân giống cây: - Tại sao phải... cao từ 2000 - 8000ppm -Tùy từng loại cây) , với thời gian từ 5 - 10 giây - Cho 1 - 2 học sinh nhắc lại quy trình giâm cành - Cho các nhóm tiến hành làm thực hành tại khu vực đợc phân công - Thờng xuyên theo dõi, uốn nắn những sai sót của học sinh trong khi làm thực hành - Hớng dẫn thu dọn, vệ sinh khu vực thực hành Hoạt động 4: Đánh giá kết quả - Giáo viên đa ra các tiêu chí để các nhóm tự đánh giá kết... ề trồng cây ăn quả II./ Chuẩn bị: 1 Giáo viên: - Bảng 6, 7/SGK 2 Học sinh: - Kiến thức liên quan Iii./ tiến trình dạy - học 1.ổn định tổ chức: 2 Kiểm tra: Nêu giá tri dinh dỡng của quả nhãn ? 3 Bài mới: Hoạt động của GV - HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu giá trị dinh d- I Giá trị dinh dỡng của quả ỡng của quả vải vải: - Là loại cây đặc sản có chứa đờng, các - Quả vải có giá trị nh thế nào? Vitamin... hành trồng cây xoài là tốt nhất ? a Thời vụ trồng: - MB: Vụ xuân: tháng 2 tháng 4 - Khoảng cách trồng nh thế nào là hợp - MN: Đầu mùa ma: Tháng 4 tháng lý ? 5 - Khi đào hố bón phân lót cần chú ý điều b Khoảng cách trồng: gì ? - Hãy kể tên các công việc chăm sóc cây c Đào hố bón phân lót: ăn quả nói chung ? 4 Chăm sóc: - Làm cỏ, xới xáo: Diệt cỏ dại, mất nơi - Bón phân thúc tập chung vào những thời ẩn . 3. Trồng cây ăn quả: a. Thời vụ: - Miền bắc: + Vụ xuân: Từ tháng 2 đến tháng 4. + Vụ thu: Từ tháng 8 đến tháng 10. - Miền nam: Đầu mùa ma -tháng 4-5 ) 1. Giáo viên: - Tranh vẽ các phơng pháp nhân giống cây ăn quả. - Kéo cắt cành. - Khay nhựa. 2. Học sinh: - Đất để bó bầu. - Cành chiết. - Dao nhỏ sắc. -