giao an day hoc dien tich hinh thoi lop 4

... TÍCH HÌNH THOI Quy tắc Công thức Luyện tập Bài 1: b) Bài giải: N M Diện tích hình thoi MNPQ là: P 7 4 = 28 = 14 (cm2) Đáp số: 14 cm2 Q Thứ năm ngày 17 tháng năm 2011 TOÁN DIỆN TÍCH HÌNH THOI Quy ... hình thoi là: 5× 20 100 == Đáp số: 50dm2 ( d m ) Thứ năm ngày 25 tháng năm 2011 TOÁN BÀI 1 34: DIỆN TÍCH HÌNH THOI Quy tắc Công thức Luyện tập Bài 2: b) Bài giải: Đổi 4m = 40 dm Diện tích hình thoi ... hỏi: Hình thoi có đặc điểm gì? - Hình thoi hình có cặp cạnh đối diện song song - Hai đường chéo hình thoi cắt trung điểm đường Thứ năm ngày 17 tháng năm 2011 TOÁN BÀI 1 34: DIỆN TÍCH HÌNH THOI Thứ...

Ngày tải lên: 14/05/2015, 03:00

... Company Name Tiết 1 34: DIỆN TÍCH HÌNH THOI Tính diện tích của: a) Hình thoi ABCD, biết: AC = cm; BD = cm B A Hãy nêu cách tính diện tích hình thoi ? Bài giải: C Diện tích hình thoi ABCD là: 3x4 ... thoi Hãy nêu công thức tính diện tích hình thoi? Diện tích hình thoi tích độ dài hai đường chéo chia cho (cùng đơn vị đo) www.themegallery.com Company Name LOGO N C Tiết 1 34: DIỆN TÍCH HÌNH THOI ... www.themegallery.com Bài giải: Diện tích hình thoi ABCD là: 7x4 = ( 14 cm2 ) Đáp số: cm2 Giáo án lớp Company Name Tiết 1 34: DIỆN TÍCH HÌNH THOI LOGO Tính diện tích hình thoi, biết: a) Độ dài đường chéo dm 20 dm;...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 11:00

... tư ngày 24 tháng năm 2010 Toán: Kiểm tra cũ: Em hảy nêu đặc điểm hình thoi * Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song bốn cạnh Hình hình hình thoi? Hình thoi Hình thoi Thứ tư ngày 24 tháng ... hình thoi là: b) Diện tích hình thoi là: a) Diện tích hình thoi là: b) Diện tích hình thoi là: ( x ) :: = ( cm2 ) ( x ) :: = 14 ( cm2 ) ( x ) = ( cm2 ) ( x ) = 14 ( cm2 ) Đáp số: cm2 Đáp số: 14 ... 15 dm m = 40 dm Diện tích hình thoi là: ( 40 x 15 ) : = Đáp số: Thứ tư ngày 24 tháng năm 2010 Toán: Về nhà học Về nhà học Thuộc quy tắc diện tích hình Thuộc quy tắc diện tích hình thoi thoi Chuẩn...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 19:00

... Trình E M D B N G C hình thoi? bày nhận a/ Cách vẽ 1: hình xét thoi mình: ABCD hình chữ hình, em  Qua nhật vẽ  Nhưng có suy nghĩ thêm công này, thức tính diện B D tích hình thoi? A C tính B b/ Cách ... đường chéo d? Cho vào đường chéo  Diện thoi ABCD, HS nêu cách vẽ hình chử nhật có diện tích diện tích hình thoi Giải thích hình vẽ GV: Thu số tích hình thoi tích độ dài làm HS, chấm, chiếu cho ... chỉnh đường GV chuẩn bị sẵn cao ( Xem phần ghi tương bảng) ứng Hoạt động 4: (Cũng HS xem ví cố) dụ giáo * Cho hình viên trình thoi hình bày Trả vuông có chu lời hỏi vi, hình có diện câu tích lớn...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 02:21

... hình thoi nửa GV: Tìm công thức tính diện tích tích độ dài đường chéo S hình thoi? ABCD = 1/2 AC.BD Diện tích hình thoi S hthoi = 1/2 d1.d2 + Nhưng hình thoi hình bình HS: Diện tích hình thoi ... ENGM hình b) MN đường trung bình hình thoi: thang có: Ta có : MN = 1/2 (AB +CD) = = 40 (m) ME//BDvà ME = =>ME//GNvà EG = 20 m 1/2 BD ME=GN S = 1/2 MN.EG = 40 0 m2 GN//BD GN =1/2 BD = 1/2 BD Vậy ... AB//CD; D N H G EA = EB; gócD =góc C; GT MA = MB; GD = GC; NC = NB KL a) ENGM hình thoi + để chứng minh : MENG hình thoi ta phải chứng minh điều gì? b) Tính SMENG? HS : Ta phải chứng minh MENG: +...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:22

... Diện tích hình A cm 15 cm 2 Hình b gồm .ô vuông cm2 14 ô vuông cm2 Diện tích hình b cm2 14 cm2 Thứ tư ngày 27 tháng năm 2008 Toán : A B 1 2 3 4 10 11 12 D Hình chữ nhật ABCD có : x = 12 (ô vuông) ... x = 15 (cm2) 10 x = 40 (cm2) 32 x = 256 (cm2) Chu vi (5 + 3)x2 = 16(cm) (10 + 4) x2 = 28(cm) (32 + 8)x2 = 80(cm) hình chữ nhật Bài : Tóm tắt : Chiều rộng : cm Chiều dài : 14 cm Diện tích miếng ... cm cm x = 15 (cm2) 10 x = 40 (cm2) (5 + 3)x2 = 16(cm) (10 + 4) x2 = 28(cm) Tóm tắt : Đáp số : 15 cm2 (32 + 8)x2 = 80(cm) Bài giảI Diện tích miếng bìa hình chữ nhật là: 14 x = 70 (cm2) Đáp số : 70...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 01:21

... 1 043 56,3 269 14, 5 28 1,5 THPT Xuõn Khanh 1009 11 1,2 203 20,5 746 73,5 49 4, 8 THPT Tựng Thin 1630 47 2,9 611 37,5 908 55,7 64 3,9 Hu Ngh 80 793 22 2,8 2 24 28,2 526 66,3 21 2,7 312 0 58 18,6 243 ... THPT Sn Tõy 1752 SL 44 5 THPT Xuõn Khanh 1023 11 1,1 210 20,5 747 73 55 5 ,4 1539 67 4, 4 546 35,5 875 56,7 51 3,3 778 27 3,5 198 25,5 532 68,3 21 2,7 237 0 36 15,2 191 80,6 10 4, 2 2007- THPT Tựng ... chuyờn mụn cha t yờu cu SL % SL % SL % SL % 2006 2007 3 34 272 81,1 55 16 ,4 2.5 0 2007 2008 339 286 84, 4 49 14, 5 1.1 0 2008 2009 345 295 85,5 46 13,3 1.2 0 ( Ngun: Bỏo cỏo tỡnh hỡnh i ng cỏn b giỏo...

Ngày tải lên: 15/10/2015, 08:35

... = 20 (m) Diện tích bồn hoa hình thoi là: 1 MN EG = 40 .20 = 40 0m 2 B N M EB=EA;NB=NC;GD=DC;MA=MD KL E G C Thứ 4, ngày 07 tháng năm 2009 TIẾT 34 – DIỆN TÍCH HÌNH THOI 1.Cách tính diện tích tứ giác ... đường trung bình hình thang,nên: b) MN = AB + CD 30 + 50 = = 40 (m) 2 EG đường cao hình thang,nên: Diện tích hình thang bằng: ( AB + CD ) EG hay 800 800 ⇒ ( 30 + 50 ) EG = 40 EG = EG = 20 (m) Diện ... = 4cm.Tính H B SABDC = BD.AC A H D diện tích tứ giác ABCD? C Giải ÁP DỤNG CÔNG THỨC: SABCD = BD.AC SABCD = = 12 cm2 B A D C Sai rồi! Thứ 4, ngày 07 tháng năm 2009 TIẾT 34 – DIỆN TÍCH HÌNH THOI...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 22:11

... TÍCH HÌNH THOI Hướng dẫn nhà: - Thuộc, hiểu: Công thức tính diện tích hình thoi, diện tích tứ giác có đường chéo vuông góc - BTVN: Bài tập 34, 35 (SGK trang 128, 129) 44 , 46 (Sách BT trang 131) ... AB + CD = = 40 (m) 2 EG đường cao hình thang nên: MN = EG = 2S ABCD = AB + CD 2.800 = 20(m) 80 Diện tích bồn hoa hình thoi là: 1MN.EG = 40 .20 = 40 0(m ) 2 DIỆN TÍCH HÌNH THOI Tiết 34:  Đáp án: ... Hình 145 = 1AC.BH + 1AC.DH 2 = 1AC(BH + DH) = 1AC.BD Tiết 34: DIỆN TÍCH HÌNH THOI ? Hãy viết công thức tính diện tích hình thoi theo hai đường chéo Tiết 34: DIỆN TÍCH HÌNH THOI Diện tích hình thoi...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:10

... Mỗi năm có 40 0.000 Pô-pô-li-ê-ti-len chôn lấp miền Bắc nước Mĩ, làm đất đai canh tác Ở vườn thú quốc gia Côbê, Ấn độ, 90 hươu chết ăn phải hộp nhựa đựng thức ăn thừa khách tham quan vứt bỏ bừa ... nội dung gì? Nguyễn Thị Thanh Thùy - Thảo luận: Kết hợp liệt kê tác hại phân tích sở thực tiễn vấn đề - Kết hợp liệt kê với phân tích - Vừa mang tính khoa học vừa mang tính thực tiễn sáng rõ, ... văn này? → Bố cục chặt chẽ, gọn mà rõ Hoạt động 4( 4’): Tổng kết - Văn đem đến cho em hiểu biết mẻ việc Một ngày không dùng bao ni lông? Nguyễn Thị Thanh Thùy ni lông - Hai đoạn đầu phần hai từ nguyên...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 21:11

... em s cựng tỡm hiu Cuc giao tranh gia Sn Tinh v Thy Tinh Gv chiu Slide bc tranh th hin cuc chin cu Sn Tinh v Thy Tinh ? quan sỏt bc tranh trờn mỏy chiu em hóy cho bit bc tranh trờn th hin iu gỡ? ... to cnh tng - Ngang ti ngang sc Tng tng, kỡ o nhm tụ m sc mnh cu c hai v thn v iu ú khng nh sc mnh siờu phm, mang tm vúc v tr ca c hai nhõn vt Sn Tinh Thy Tinh C hai u ngang ti ngang sc, u xng ... bóo ang b vo Bc B nc ta Cỏc em hc sinh thõn mn! t nc ta mang hỡnh ch S tri di t H Giang cho n mi C Mau Nm dc trờn b bin ụng hng nm cú bit bao trn l lt xy , cp i hang triu sinh mng...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 10:03

... phế chết:150 ml x12 = 1800 ml nang: 7200 ml - 2700 ml + Khí hữu ích vào tới phế =45 00 ml nang: 7200 ml – 1800 ml 7200 ml 2700 ml 45 00 ml 7200 ml 1800 ml = 540 0 ml 540 0 ml Hãy đề biện pháp luyện ... Biện pháp Tác dụng TT Tác dụng - Trờng nhiều xanh hai bên đường phố, nơi cơng sở, trường học, bệnh viện và nơi ở - Đeo khẩu trang dọn vệ sinh và có bụi Biện pháp - Điều ... nhịp/phút, mỡi nhịp hít vào nhòp/phút, nhòp hít vào 40 0ml khơng khí: 600 ml không khí: +Khí lưu thơng/phút: + Khí lưu thông/phút: 40 0mlx18=7200ml 600ml x 12 = 7200 ml + Khí vơ ích ở...

Ngày tải lên: 22/11/2014, 10:53

... 3:Câu 3: Làng Hinh công nhận làng văn hóa: Nhóm Câu 3: Vì làng Hinh công nhận làng văn hóa ? Làng Hinh có thực tốt việc bảo vệ môi trường không? Nhóm Câu 4: Những thay đổi làng Hinh có ảnh hưởng ... Ngoan ngoãn lễ phép với người • Chăm học tập • Tham gia hoạt động trị xã hội • Quan tâm giúp đỡ người • Thực nếp sống văn hóa • Tránh xa tệ nạn xã hội • Đấu tranh chống tượng mê tín dị đoan ... tự an ninh, vệ sinh nơi ở; bảo vệ cảnh quan môi trường đẹp; xây dựng tình đoàn kết xóm giềng; trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoạn tích cực phòng chống tệ nạn xã hội khác bức tranh?...

Ngày tải lên: 24/11/2014, 21:50

... + 744 6 = 80198 GV kiểm tra số làm lớp  2x+ 744 6=80198 GV nhận xét, nhắc nhở số lỗi  x= 36376 (thoả mãn) trình bày HS Vậy số vụ tai nạn giao thông năm 2012 36376 vụ *Tích hợp giáo dục an toàn giao ... hành pháp luật giao thông để xã hội không cảnh cha mẹ, gia đình người thân yêu GV: Phát động HS tham gia thi An toàn xe đạp điện, xe máy điện” địa chỉ: www.xedapdienantoan.com Bài 4: Biết 200g ... thứ 151 đến 165 là: 15(x+2 04+ 422) (đồng) Số tiền phải trả không kể thuế VAT là: 100x+50(x+2 04) +15(x+2 04+ 422) =165x+19590 (đồng) Nếu phải trả thêm 10% thuế VAT nhà An phải trả số tiền là: 10 )...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 22:05

... phần Đó hình thang mà hình có tổng đáy tổng cạnh ao khu đất Vậy có: Tổng đáy hình thang là: 144 : = 36 (m) Diện tích hình thang là: 1008 : = 5 04 (m2) Chiều cao hình thang là: (5 04 x 2) : 36 = ... cao hình thang cạnh bên vuông góc hình thang + Hình thang cân: Là hình thang có cạnh bên * Nâng cao: Hai hình thang có tổng đáy nhau, chiều cao có S Hai hình thang có tổng đáy hình thang có chiều ... vuông cân 4/ Hình tròn: r Các yếu tố hình tròn: Đường kính: d; Bán kính: r; Chu vi: C; Diện tích: S Số ∏ = 3, 14 Công thức tính: C = d x 3, 14; S = r x r 3, 14 = r x x 3, 14; d = C : 3, 14; r=d:2 =rx2...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 10:18

... môn Toán học – Vật lí ( 20 14 – 2015 ) THỜI HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN GIAN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Yêu cầu nhóm học sinh lên trình bày phần cimina kiến thức toán, vật lí liên quan trợ giúp cho giải toán vật ... Giáo án dạy học tích hợp môn Toán học – Vật lí ( 20 14 – 2015 ) nghệ, cách thuyết trình… - Học sinh thấy cần thiết, quan trọng kiến thức toán giải toán vật lí, để học tốt môn vật lí ... HBH vẽ hình dụng quy tắc ? r O F1 α H: Xác định độ lớn áp dụng công thức tính nhanh toán ? r F2 r F TL: HBH hình thoi F1 = F2 ⇒ F = F1 = F2 α = 1200 Hoặc CT: GV: thu phiếu nhóm chiếu lên máy chiếu...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:27

... hợp hai vec tơ hướng hay ngược hướng c (a , b ) = 120 ⇒| c |= a Hoạt động 4: Toạ độ véc tơ Giáo viên: Tạ Lê Hải Anh Thái -4- Trường THPT Phạm Hồng Hoạt động giáo viên - hướng dẫn học sinh cách xác ... b = (5 cos150 ;5 cos120 ) = (− ;− ) 2 5 5 c =a +b =( − ; − ) 2 2 −5 −5 =( ; ) 2 a = (5 cos 45 ;5 cos 45 0 ) = ( | c |= ( −5 −5 ) +( ) ≈ 1,31 2 Hoạt động 6: Tổng kết Tổng kết lại hai quy tắc cộng ... tập kiến thức toạ độ véc tơ III Nội dung Hoạt động 1: Hoạt động giáo viên Giáo viên: Tạ Lê Hải Anh Thái Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng -2- Nội dung trình chiếu Trường THPT Phạm Hồng Cho...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:28

... the world The Tram Gian Pogoda was built in the Ly times and has been restored many times The pogada is named Tram Gian because the whole architectural ensemble consits of 1 04 rooms with two shrines ... the pogoda, an eight - roof and two-floor steeple, a place of worship, an insence burning house If you pay a visit to the pagoda which was built on a hill, with stairs on a slope, you can still ... Tran, Le, Mac times through restorations The pagoda was recognized by the Ministry of Culture as an National Heritage Site When you visit the pagoda, you can freely record what are playing and...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 19:07

... lục 9) Cấp/lớp THCS/9 Tuần: Thời gian - Tuần 1: Giới thiệu tìm hiểu chủ đề Giao dự án – lập kế hoạch thực dự án - Tuần – 3: Triển khai dự án, tổng hợp kết - Tuần 4: Tổ chức hội thảo khao học, đánh ... hợp B1: GV phát phiếu học tập (Phụ lục0) - Động não Yêu cầu cá nhân HS quan sát hình ảnh ghi nhanh vấn đề tự nhiên cần quan tâm tất nước toàn cầu B2: GV giới thiệu chủ đề tập trung - Thuyết trình ... khảo, trang web giải đáp thắc mắc học sinh đề tài (phụ lục 10) B4: GV kí hợp đồng dự án với đại diện nhóm thời gian tuần.(phụ lục 4) B1: Kiểm tra bước chuẩn bị HS, mời đại biểu đến tham dự B2:...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 19:07

... – THANH OAI – HÀ NỘI ĐIỆN THOẠI: 043 3876510 EMAIL ; C2TAMHUNG-TO@HANOIEDU.VN THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN : Họ tên : Đào Thị Kim Tiến Ngày sinh : 05/10/1980 Môn : Hoá học Điện thoại : 01695 849 421 Email: ... Hoạt động 3:Tìm hiểu tính chất hóa học oxi (45 ’) Bước 1: Tình xuất phát: II Tính Đưa câu chuyện : Bé Lan học chất hóa lớp 4, vừa học Lan chạy vào hỏi học: anh Dũng: Hôm cô giáo em nói oxi cần cho ... tắt: -Bài tập SGK/ 84 Cho mP = 12,4g; mO = 17 g Tìm a P hay O2 dư tìm dư ? b m P2O5 = ? -HS 3: Giải m 12 ,4 n P (bd ) = P = = 0 ,4( mol ) MP 31 nO2 (bd ) = mO2 M O2 PTHH : n ban đầu: n phản ứng:...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 20:56