... Lai-man.B. Hai vạch của dãy Ban-me.C. Một vạch của dãy Lai-man và một vạch của dãy Ban-me.D. Một vạch dãy Ban-me và hai vạch dãy Lai-man.VẬN DỤNG - CỦNG CỐBÀI 47 : MẪU NGUYÊN TỬ BO VÀ QUANG ... 0 ,48 61μm), vạch chàm Hγ (λγ = 0 ,43 4μm) và vạch tím Hδ (λδ = 0 ,41 20μm) ;1. Dãy Lai-man: Trong vùng tử ngoại;3. Dãy Pa-sen: Ở trong vùng hồng ngoại.BÀI 47 : MẪU NGUYÊN TỬ BO VÀ QUANG ... Hiđrôkhi tạo thành các dãy quang phổBÀI 47 : MẪU NGUYÊN TỬ BO VÀ QUANG PHỔ VẠCHCỦA NGUYÊN TỬ HIĐRÔ (TIẾT 2)E∞PONMLKLai-manδγβαE3E2E1E 4 E6Ban-mePa-senEλHδ HγHβHα...
... đơn? thế nào là từ phức? Gọi Hs đọc ghi nhớ SGK -Yêu cầu Hs tìm từ đơn , từ phức. Nhận xét, tuyên dương Hs Luyện tập Hs thảo luận nhóm và hoàn thành phiếu Đại diện nhóm báo cáo +Từ ... bài sau - Tác dụng và cách dùng dấu hai chấm? - Gọi 3 Hs đọc đoạn văn đã giao ở tiết trước - Nhận xét ghi điểm 2 Bài mới: Giới thiệu: GV đưa ra từ : học, học hành, hợp ... bạn/ giúp đỡ/ lại/ có/ chí/ học hành/ nhiều/ năm liền/ Hạnh/ là/ họcsinh/ tiên tiến/” + Có 14 từ +Có từ gồm một tiếng và có từ gồm 2 tiếng. + 1 Hs đọc bài 1 SGK Luyện từvà câu (5) Từ...
... trong đoạn văn . “ Tất cả nhìn nhau , rồi nhìn Tùng . Anh chàng vẻ rất tự tin : - Cũng là Va- ti-căng . - Đúng vậy ! – Thanh giải thích – Va- ti-căng chỉ có khoảng 700 người . Có nước đông dân ... Vừa / độ lượng / lại / đa tình / đa mang /. - Nhận xét . - Từđơn : rất , vừa , lại . - Từphức : công bằng , thông minh , độ lượng , đa tình , đa mang . - 1 HS đọc yêu cầu trong ... Nhờ / bạn / giúp đỡ / lại / có / chí / học hành /nhiều / năm / liền / Hanh / là / học sinh / tiến tiến . - Câu văn có 14 từ . + Tong câu văn có những từ gồm 1 tiếng và có những từ gồm 2...
... cạnĐiểm5 6 7 8 9 10 TổngLớp TNSố HS 0 0 0 3 35 6 44 Tỉ lệ 0 0 0 6,8% 79,6% 13,6% 100%Lớp ĐCSố HS 0 0 4 20 19 2 45 Tỉ lệ 0 0 8,9% 44 ,5 42 ,2% 4, 4% 100% Qua phát phiếu trưng cầu ý kiến đối với ... Thời gian1 Ghép 2 đối tượng Bài 28, bài 29 7-9 phút2 Xếp hình Bài 32 8- 10 phút3 Nối nhanh vào hình Bài 32 8- 10 phút 4 Hoa nào đẹp Bài 28, bài 29 8- 10 phút5 Tổ chức triển lãm tranh Bài ... đúng và nhiều tranh con vật theo yêu cầu thì đội đó sẽ thắng.- Trả lời- Lắng nghe- Lắng nghe- Chơi- Trình bày- Nhận xét- Tuyên dương 41 - Cách thức chơi: chia lớp thành 4 đội, mỗi đội...
... nhanh, dán đúng vị trí là nhóm thắng cuộc, được nhận danh hiệu "Những nhà quản lí khoán sản tài ba".- GV tổng kết bài: Trên phần đất liền của nước ta, 4 3 diện tích là đồi núi, 4 1 ... nhiên, than, sắt, thiếc, đồng, bô - xít, vàng, a - pa - tít, Than đá là loại khoáng sản có nhiều nhất.+ HS lên bảng chỉ trên lược đồ, chỉ đến vị trớ no thỡ nờu trờn v trớ ú.ã M than: Cm Ph, ... Nam.- GV tuyên dương cả 3 HS đã tham gia thi, đặc biệt khen ngợi bạn được cả lớp bình chọn.+ Các cao nguyên: Sơn La, Mộc Châu, Kon Tum, Plây - ku, Đắk Lắk, Mơ Nông, Lâm Viên, Di Linh.- 4 HS...
... vòng 25 năm, từ năm 1980đến năm 20 04. + Bảng thống kê diện tích rừng vào cácnăm 1980, 1995, 20 04. ã Nm 1980: 10,6 triu ha.ã Nm 1995: 9,3 triu ha.ã Nm 20 04: 12,2 triu ha.+ T nm 1980 đến năm ... yêu cầu HS trả lời nhanh:Rừng và biển có vai trò thế nào trongđời sống và sản xuất của nhân dân ta?+ Nêu: Bài học Lâm nghiệp và thuỷ sảnhôm nay sẽ giúp các em hiểu thêm vềvai trò của rừng và ... ao hồ, hầu hết các tỉnh ở đồng bằng Nam bộ đềucó ngành thuỷ sản phát triển mạnh như Kiên Giang, An giang, Cà Mau, VũngTàu, ngoài ra ở miền Trung có các tỉnh Quảng Ngãi, Bình Định, phía Bắc cóQuảng...
... mỗi nhóm có 4 - 6 HS cùng trao đổi và ghi vào phiếu các điều kiện mà nhóm mình tìm được.- 1 nhóm trình bày kết quả trước lớp, các nhóm khác theo dõi và bổ sung ý kiến.Hoạt động 4 thi làm hướng ... Chí Minh, Hạ Long, Huế, Đà Nẵng, Nha Trang,Vũng Tàu, + HS làm việc theo nhúm:ã Nhúm H Ni: gii thiu v du lch Hà Nội.Nhiều lễ hội truyền thốngNhiều danh lam thắng cảnh, di tích lịch sửNhu ... lên bảng trả lời các câu hỏi:+ Nước ta có những loại dình giao thông nào?+ Dựa vào hình 2 và bản đồ hành chính Việt Nam, cho biết tuyến đường sắt Bắc - Nam và quốc lộ 1A đi từ đâu đến đâu....
... tăng nhanh, chưa qua đào tạo giảm nhanh.+ Trong số lao động qua đào tạo, tăng 1. Nguồn lao động.a. Mặt mạnh:- Nguồn lao động dồi dào ( Năm 2005, ds hoạt động kt của nước ta là 42 ,53 triệu ... thu, vận dụng khoa học kĩ thuật nhanh…- Chất lượng nguồn lao động ngày càng được nâng cao. Số lđ có CMKT đang làm việc trong các đơn vị sản xuất kinh doanh ... Trình bày được sự chuyển dịch cơ cấu lao động ở nước ta.- Hiểu việc làm đang là vấn đề KT- XH lớn đặt ra với nước ta, tầm quan trọng của việc sử dụng lao động, hướng giải quyết vấn đề việc làm...
... ( 3;7)AB= −uuurKhi đó,21 2121os( , )29 49 9. 49 9c AB AC+= =+ +uuur uuur⇒0 / 43 36BAC =Vì 0 / 0 43 36 90BAC = ≤nên (AB,AC)= 0 / 43 36 Hoạt động 2: Giải bài 18- SGK/90Hoạt ... b là: (1;2)bn =uurDo đó, 2 2os( , ) 01 4. 1 4 c a b−= =+ +Vậy hai đường thẳng a và b vuông góc với nhau.3.Vào bài mới:( thời gian 40 phút )Hoạt động 1:Giải bài 16 – SGK/90Hoạt ... các vấn đề toán học một cách logic và hệ thống. 4. Về thái độ:- Tích cực hoạt động, phát biểu xây dựng bài.- Nắm vững các dạng toán có liên quan.II.CHUẨN BỊ:1.Giáo viên: Giáo án, hệ thống...
... 4.Bài 4: Trang Định dạng trang web (bài làm thêm) 4 5. Bài 5 4 6. Bài 6 5 7. Bài 7 6 8. Bài 8: Trang Tạo bảng 6 9. Bài 9: Trang Tạo bảng, trộn dòng và cột 7 10. Bài 10: Trang Tạo ... Chun đề HTML và CSS 4/ 19 4.Bài 4: Trang Định dạng trang web (bài làm thêm) Ý nghĩa: Tạo trang web có nội dung là bài viết về Lâu đài gỗ ở Pattaya, có định dạng trang web. Yêu cầu ... Bài 11: Trang Tạo form và các điều khiển trên form 8 12. Bài 12 9 13. Bài 13 10 14. Bài 14: Trang Tạo frame 11 15. Bài 15: Trang Tạo iframe trong trang web 13 16. Bài 16: Trang Bài...