giai toan lop 5 ve thoi gian
Phương pháp giải toán lớp 5 - Một dạng toán về phân số pdf
... phân số đó cho 3 thì An được một phân số mới. Biết tổng của phân số mới và phân số ban đầu là 35/ 9. Tìm phân số An nghĩ. Phân tích : Khi nhân tử số của phân số với 2, giữ nguyên mẫu số thì phân...
- 2
- 1,162
- 3
Phương pháp giải toán lớp 5 - Một số dạng bài về dấu hiệu chia hết ở tiểu học pdf
... trong số 2007ab bởi chữ số thích hợp để số này đồng thời chia hết cho 2; 5 và 9.Giải: Số 2007ab đồng thời chia hết cho 2 và 5 nên b = 0. Thay b = 0 vào số 2007ab ta được 2007a0. Số này chia hết ... chia hết ở tiểu họcTrong chương trình Toán 4, các em đã được học về dấu hiệu chia hết cho 2; 5; 9; 3. Hệ thống bài tập vận dụng các dấu hiệu chia hết để giải có số lượng khá lớn và rất phong...
- 3
- 1,690
- 18
Một số kinh nghiệm giúp học sinh khắc phục những sai lầm thường gặp khi giải toán lớp 5 phần Số học
... số. Ví dụ : Tính 65 78 ( SGK toán 5 trang 10) Một số học sinh đã trình bày như sau : Trường hợp thứ nhất : 65 78 = 6 8 48 5 7 35 48 35 837 8 56 8 7 56 56 56 ... lại rồi lần lượt viết vào từng tử số.) 65 78 = 48 35 56 56 + Bước 4 : Cộng hai tử số, giữ nguyên mẫu số. 65 78 = 48 35 56 56 = 83 56 Trường hợp MS của phân số này chia ... toán 5 trang 50 ) Học sinh đã đặt tính và tính : 9,4 6 3,8 9,8 4 Ví dụ 2 : Tính : 69 – 7, 85 ( SGK toán 5 trang 54 ) Học sinh đã đặt tính và tính sai như sau : 69 7, 85 62, 85 ...
- 23
- 2,512
- 20
giai toan lop 5
... là:0,76 x 0, 75 = 0 ,57 (kg)Khối lượng của mỗi chai dầu hoả:0 ,57 + 0, 25 = 0,82 (kg)Khối lượng của 64 chai dầu hoả:0,82 x 64 = 52 ,48 (kg)2, Biểu thức của đáp số:( 0,76 x 0, 75 + 0, 25 ) x 64 (Kết ... (Kết quả 1)= 0,76 x 0, 75 x 64 + 0, 25 x 64 ( KQ 2)= 0,76 x (64 x 0, 75) + 0, 25 x 64 ( KQ 3)3, Các cách giải khác:- Cách 2: Đối với kết quả 2: 0,76 x 0, 75 x 64 + 0, 25 x 64 Khối lượng dầu hoả ... 108000 (đồng)Cách 5: Đối với kết quả 5: { [ (18000 : 4 ) x 12 ] : 5 } x 10 5 người, mỗi người mua 12 thếp giấy phải trả số tiền là:(18000 : 4) x 12 = 54 000 (đồng)Mỗi người trong 5 người phảI trả...
- 7
- 1,452
- 0
skkn skkn giải nhanh bài tập về thời gian và đường đi trong dao động điều hoà
... YếuSL % SL % SL % SL %Lớp 12A11 5 12 ,5% 10 25, 0% 20 50 ,0% 5 12 ,5% 2 7 17 ,5% 20 50 % 15 37 ,5% 0 0%Lớp 12A31 3 9,7% 8 25, 8% 14 45, 1% 6 19,4%2 5 16,1% 14 45, 2% 11 35, 5% 1 3,2%3. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT3.1. ... động trònđều.Chu kì dao động T=2sTTtTt61 5 61 5 63123/31+=⇒+===SSS ∆+=0 với cmAS 1604 .5 ==∆11Ví dụ1: Ví dụ1: A-A0P’ PQ’QS 5. MỤC LỤCSTT Nội dung Trang1 Đặt vấn đề 1-22 ... trong khoảng thời gian từ 0đến T/4 vật đi được quãng đường là A, suy ra trong khoảng thời gian từ0 đến ( )4/Tn vt i c quóng ng l ( ) 3,2,1=nnAã Ta chia khoảng thời gian từ 0 đến 0t...
- 16
- 727
- 1
Phương pháp giải toán lớp 5 - Phương pháp tính ngược từ cuối cho học sinh tiểu học docx
... quả là 45 Số thứ hai: + 14; - 28 cho kết quả là 45 Số thứ ba: + 28; - 7 cho kết quả là 45 Từ phân tích trên ta đi đến lời giải của bài toán như sau: Số thứ nhất là: 45 - 7 + 14 = 52 . Số ... hai là: 45 + 28 - 14 = 49. Số thứ ba là: 45 + 7 - 28 = 24. Trả lời: Ba số cần tìm là: 52 ; 49 và 24. Lời giải bài toán trên có thể thể hiện trong bảng sau: Trả lời: Ba số cần tìm là: 52 ; 49 ... phương pháp tính ngược từ cuối: Bài 1: Tìm một số, biết rằng giảm số đó đi 3 lần, sau đó cộng với 5, rồi nhân với 2 và cuối cùng chia cho 8 được kết quả bằng 4. Bài 2: Tổng số của ba số bằng 96....
- 2
- 1,824
- 14
Phương pháp giải toán lớp 5 - Một vài phương pháp hay giải bài toán tính tuổi potx
... | 10Sau 10 năm: | | | |Tuổi con hiện nay là : 10 : 2 = 5 (tuổi)Tuổi bố hiện nay là : 5 x 7 = 35 (tuổi)Đáp số : Con : 5 tuổi ; Bố : 35 tuổi Bài toán 2 : Trước đây 4 năm tuổi mẹ gấp 6 lần ... nhưng chỉ cho biết :- Tỉ số tuổi của hai bố con ở hai thời điểm khác nhau.- Khoảng cách thời gian giữa hai thời điểm đó.Nhưng ta có thể dễ dàng phát hiện ra một điều kiện nữa của bài toán, ... toán ở hai thời điểm : Trước đây 4 năm và sau đây 4 năm nữa. Ta phải tính được khoảng cách thời gian giữa hai thời điểm này. Bài toán này có thể giải tương tự như bài toán 1.Giải : Trước đây...
- 2
- 1,132
- 9
Phương pháp giải toán lớp 5
- 18
- 483
- 0
Bài giảng Toan lop 5.cong so do thoi gian
... Lịch sử là: 35 p + 2 giờ 20 p = 2 giờ 55 phút Đáp số: 2 giờ 55 phút. 4 phút 13 giây + 5 phút 15 giây 3 ngày 20 giờ + 4 ngày 15 giờ8 phút 45 giây + 6 phút 15 giây12 phút 43 giây + 5 phút 37giây+* ... 15 phót + 2 giê 35 phót = 5 giờ 50 phútCộng số đo thời gian giờ phút 5 503 giờ 15 phót 2 giê 35 phót?` Thứ ba, ngày 17 tháng 02 năm 2010Toán:Cộng số đo thời gian Luyện tập thực hành:Bài ... thời gian? Hà Nội Thanh Hoá VinhTa phải thực hiÖn phÐp céng: 3 giê 15 phót + 2 giê 35 phút = ?Ta đặt tính rồi tính như sau:3 giê 15 phót+VËy: 3 giê 15 phót + 2 giê 35 phút = 5 giờ 50 ...
- 8
- 1,788
- 3
Giáo án Toán lớp 5 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN doc
... b) Ví dụ 2: * GV nêu bài toán SGK - HS trả lời - 3giờ 15phút + 2giờ 35phút = ? 3giờ 15phút 2giờ 35phút 5giờ 50 phút (chỉ ghi ra nháp). Viết kèm đơn vị đo với số đo và ... đo thời gian - Vận dụng giải các bài toán đơn giản. B. Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Cộng số đo thời gian. 2.Giảng ... nhà xem lại bài . BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN A. Mục tiêu: Giúp HS : - Ôn lại các đơn vị thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng. Quan hệ giữa thế kỉ...
- 5
- 3,334
- 8
Giáo án Toán lớp 5 - GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT) potx
... khi biết 52 ,5% số học sinh đó là 420 em ta viết gọn như sau : 420 : 52 ,5 x 100 = 800 (em) hoặc 420 x 100 : 52 ,5 = 800 (em) - HS nghe sau đó nhận xét cách tính một số khi biết 52 ,5% của số ... số người tăng thêm là : 159 75 - 156 25 = 250 (người) + Tỉ số phần trăm tăng thêm là tỉ số phần trăm của các số nào ? Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là : 250 : 156 25 = 0,016 + Từ cuối năm ... là bao nhiêu người ? 2002 số người tăng thêm là : 158 75 x 1,6 : 100 = 254 (người) Cuối năm 2002 số dân của phường đó là : 158 75 + 254 = 16129 (người) Đáp số : a) 1,6% b) 16129 người...
- 12
- 3,779
- 17
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25