giai sach bai tap toan lop 8
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
... ghế 5 ( x + 8 ) x + 8 5Theo số ghế thừa 6 ( x - 2 ) x - 2 6* Cơ sở để lập phương trình : Số các học sinh không thay đổi trong cả ba quá trình * Hệ thống : y = 5 ( x + 8 ) y = 6 ( x ... toán,lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn.Bài tập về nhà: +Làm các bài tập(SGK/ 68, 69) +Làm bài tập (Thông qua cách tìm tòi lời giải bằng cách nào)Đối với bài tập: Xác định vị ... hn v tự tin khi giải Toán .I.3 Thời gian, địa điểm+ Thời gian thực hiện: Trong suốt năm học 20 08 - 2009+ Địa điểm: Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh - Mạo Khê - Đông Triều - Quảng Ninh+ Đối tợng...
- 30
- 6,260
- 13
“Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6 – tập 2 trang 18”.
... không vì thế mà chúng ta lại bỏ qua công việc này.PHẦN II: NỘI DUNGKhai thác bài tập 87 .SBT toán 6 tập 2 trang 18 Nội dung của bài toán như sau:a. Cho hai phân số và (n ∈ Z, n > 0). Chứng ... + - + …… + - = 1 - Vậy (*) <=>1 - = Người thực hiện: NGUYỄN NGỌC SỬU 8 Sáng kiến kinh nghiệm Môn: ToánPHẦN I : ĐẶT VẤN ĐỀ.I/ Lý do chọn đề tài : “Ai không hiểu biết ... kiến kinh nghiệm Môn: ToánVì những lý do trên và là một giáo viên dạy tốn ( năm học 2007 – 20 08 được phân công giảng dạy lớp 6), tôi rất mong muốn cùng các đồng nghệp được trao đổi kinh nghiệm...
- 10
- 4,040
- 13
Bài tập toán lớp 8
- 43
- 6,772
- 0
Gián án Giáo án swr dụng các bài tập trong sách bài tập Toán 5
... 7102574=x x = 3 8 Bài 3: HS tự làm bài rồi chữa bài - HS làm bài theo mẫu.- Gọi 2 HS lên chữa bài - GV chữa bài- Kết quả a) 8m 78cm = 8m +m100 78 = 8 100 78 mb) 5m 5cm = 5m + 1005m ... 10005 kg; 8 phót = 60 8 giê9dm = 109 m; 178g = 10001 78 kg; 15 phót = 6015 giờBài 4 Hớng dẫn viết các số theo mẫu VBT rồi chữa bài . Kết quả là: a) 8m5dm = 8m + 105 m = 8 105 m ... 80 (m) Ta có sơ đồ : Chiều rộng : 80 m Chiều dài : Bài giảiChiều rộng hình chữ nhật là: 80 : (2+3) x 2 = 32 (m)Chiều dài hình chữ nhật là: 80 - 32 = 48 (m)Diện tích lối đi là:(32 x 48) ...
- 162
- 1,475
- 0
làm sách bài tập toán-nguyễn hữu điển
... e−x1 + 2e−x 8. 20f(x) dx = −2ĐúngSai 2.4 Lời giải 92.4. Lời giải2.1.D2.2. C2.3. B2.4. C2.5. C2.6. D2.7. B2 .8. D2.9. C2.10. C2.11. D2.12. A 2.3 Bài tập 8 2.4. Giải hệ ... 3y) = 18, y(3y + x) = 6và chỉ ra đại lượng n(x2+ y2), ở đây n là số nghiệm của hệ phương trình.A. 10; B. 1; C. 20; D. 6;2.5. Cho bc= 64, ba= 8, ca= 7. Tính cc.A. 45; B. 38; C. ... Lời giải và gợi ý . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 6.1. Bài tập chương 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 6.2. Bài tập chương 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
- 26
- 1,035
- 0
SKKN - Khai thác bài tập 87 sách bài tập toán 6 – tập 2 trang 18
... 20 km về phía Nam. Diện tích tự nhiên 28. 830 ha, trong đó: Đất sản xuất nông nghiệp 21.451 ,81 ha, đất lâm nghiệp 87 8,69 ha, diện tích nuôi trồng thủy sản 382 ,6 ha. Tổng dân số 109.770 người với20.354 ... với20.354 hộ, trong đó dân tộc thiểu số 29 .87 0, lao động 53.365 người. Tổng số hộnghèo 4. 787 hộ với 24 .86 1 khẩu chiếm 23,5%. Số đơn vị hành chính của huyệngồm 08 xã với 111 thơn, bn. Giáo viên:Trần ... 2007 – 20 08 chất lượng môn toán toàn huyện như sau:- Xếp loại chung về chất lượng hai mặt:Hạnh kiểm: Học lực: Tốt: 63.99 % Giỏi:3. 08 % Khá: 30. 08 % Khá:20.65 % Trung bình:5. 48 %Trung...
- 19
- 1,265
- 2
Tuyển các bài tập toán lớp 5
... chảy của một dòng sông là 18m/phút. Một ngời bơi xuôi dòng 80 0m hết 8 phút. Cùng vận tốc nh vậy, ngời đó bơi ngợc dòng hết đoạn sông 80 0m đótrong: phút giây.Câu 8: Một bể nớc hình hộp chữ nhật ... Tính diện tích hình thang AMDB?Đáp án đề số 01Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13Đápán 18 6 60 9 11;77 24 50 12 ;8 26 ,8 144Câu 8: Gọi hình thang là BCD; hai đáy là a,b ( a>b);đờng cao BH.Ta ... chảy của một dòng sông là 18m/phút. Một ngời bơi xuôi dòng 80 0m hết 8 phút. Cùng vận tốc nh vậy, ngời đó bơi ngợc dòng hết đoạn sông 80 0m đótrong: phút giây.Câu 8: Một bể nớc hình hộp chữ nhật...
- 7
- 6,881
- 71
hệ thống kiên thức và bài tập toán lớp 7 HK2 (hay!)
... :bài kiểm tra. Kết quả kiểm tra như sau :3 4 10 9 105 6 9 8 10 8 8 5 7 55 3 8 4 8 6 5 7 6 97 9 6 7 69 6 9 5 710 8 7 6 9 8 10 3 8 77 7 5 9 6- Trang 14 - ... 4 2 7 3 5 1 8 5 1 4 4 2 5 3 5 2 73 1 4 5 2 3 1 5 2 8 4 3 6 5 8 6 5 6 4 422 4 3 5 8 7 1 6 2 22 3 2 1 6 2 2 2 6 21 3 2 3 2 2 2 4 4 23 5 1 3 1 5 6 7 3 31 8 7 4 4 6 1 8 5 53 6 8 5 3 5 6 1 ... = 8cm, BC = 6cm, CA = AB = 8cm, BC = 6cm, CA = 4cm4cmc.c.AB = 11cm, BC = 4cm, AC = AB = 11cm, BC = 4cm, AC = 8cm8cmd.d.AB = AC = 11cm, BC = 15cmAB = AC = 11cm, BC = 15cm1 08. 1 08. So...
- 50
- 13,621
- 498
Bài tập toán lớp 11
... x .sin x 52sin2550 cos 188 12AB9tan3 68 2cos6 38 cos 98 sin x .cos x 992 Bài 6: Chứng minh: o o o o o o22a /sin825 cos 2535 cos75 sin 555 tan 695 tan 245 0 85 3b/sin x cos 207 x sin ... x.sin y Bài 7: * Chứng minh các biểu thức sau độc lập đối với x: 6 6 4 4 4 2 4 224 4 2 2 8 8 8 8 6 6 4664 2 4 244A=2 sin x+cos x -3 sin x+cos x ; B=cos x 2cos x-3 +sin x 2sin x-3C=2 sin ... 46, S10 = 280 Bài 15: Cho cấp số cộng (un) có u6 = 17 và u11 = -1. Tính d và S11. ĐS: d = 5 18 vaø S11 = 187 Baøi 16: Cho cấp số cộng (un) có u3 = -15, u4 = 18. Tìm tổng...
- 26
- 2,565
- 0
Bài tập toán lớp 1
... nhất 8, 4 , 10 , 12 , 9 11, 18, 19, 8 16, 13, 14, 203, 6, 9, 8, 12 12, 11, 10, 15 6, 9, 10, 1, 8 5. Khoanh vào số lớn nhất12, 11, 10, 15 8, 4 , 10 , 12 , 9 3, 6, 9, 8, 126, 9, 10, 1, 8 16, ... 1, 8 16, 13, 14, 20 11, 18, 19, 8 6. Điền <, >, =5 6 10 15 3 35+3 6-2 9 9 5 5+212 14 18 13 2+5 7+14+4 6+3 10 8 4 011+1 8 12 10 8- 3 57. Vẽ đoạn thẳng ... 4-1= 5-3=3-1= 2-1= 5-3=4-2= 4-3= 6-3=5-2= 5-0= 7-3= 8- 5= 9-4= 7-6=10-6= 8- 6= 6-5=4-3= 7-3= 9-7=3-3= 8- 4= 9-3=5-1= 7-6= 8- 82-2= 9-5= 8- 0=3-1= 7-7= 5-3= ...
- 6
- 2,151
- 48
hệ thống bài tập toán lớp 10 nâng cao
... +' 18 !&F:( 1b!4N%9K}bM:?KT}M:KT}oM-M>%' 18 !&([(7S('^ABuuur:BCuuur:CAuuur`M>%' 18 !&'!4N%Ž(<-! 18 ' ... 1C9KF9}9M:?KF?}?M-(GCABuuur@KF?F9}?9Ml 18 !&'!4N%(<-! 18 ' +C 19KF9}9M:?KF?}?MB 4!G' 18 !&'!4N%ŽKFŽ}ŽM(<-! 18 ' +9?#$CTTA ... +' 18! &F:( 19Ko}TM:?Ko}bM:Kb}bM-M>%' 18 !&([(7S('^ABuuur:BCuuur:CAuuur`M>%' 18 !&'!4N%Ž(<-! 18 '...
- 26
- 7,472
- 8
BÀI TẬP TOÁN LỚP 12 NĂM 2014 2015
... 54( ) 3 8 5f x x x= − + trên đoạn [-1;2].BTVN: Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số:1. 4 3 2( ) 3 4 24 48 3f x x x x x= − − + − trên đoạn [0;2]. 2. 4 3 2( ) 12 48 50f x x ... ) 3f x x x= − trên đoạn [1;3].Ví dụ 8: Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số(vô nghiệm).1. ( )229xf xx=− trên đoạn [1;2]. 2. ( )2 8 4 22 1x xf xx− −=− trên đoạn ... có hoành độ là nghiệm của phương trình: ''( ) 8y x =.5. Biện luận theo ksố nghiệm của phương trình: 4 2 8 9 4 0x x k- - - =6. Địnhmđể ( )Ccắt Parabol (P): 22y...
- 45
- 760
- 0
Bài tập toán lớp 10 doc
- 4
- 607
- 3
Hệ thống bài tập toán lớp 12
- 96
- 921
- 3
BÀI TẬP TOÁN LỚP 2 - TUẦN 4 doc
- 14
- 6,506
- 122
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25