0

giai he phuong trinh on dh

CHUYÊN ĐỀ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC

CHUYÊN ĐỀ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC

Lớp 12

... (4) x) The (4) vao(2) x 3x t lien tuc tren 0; 4( 2x PT(3) (3) ' 4t3 f(t) y 3t2 ( 2y The (4) vao(2) x x2 1) x f( (8x (y ; f ' (t) 2y 2y y f(t) 1) x ( PT(1) (1) 1)3 (y x(x x) x 4y (2) f(y The(4) ... f(y) PT(2) 369) (2) y The(4) vao(2) 368) f(y) ' 2t (1) 367) (HSG VP12 (2;2),( 6; 6) (3) 36 0) ; f (t) 2y 0, t t4 y ' The(3) vao(2) PT(1) y y x3 2y (2) 12x x x 36 x 3x The(3) vao(2) (4) (1) 0) ... (1) y )(x 2y)(4x 3x 2y 15) (0; 0),( 2, 1) (1) 10y y2 ) (0; 0),(2;1),(4;2) (2) (2) HD : Nhan cheo ve theo ve 80) (DB 27x y D10) 9x2 y 27x y PT(1) 81) (DB 1)3 xy(5y 42xy ( ; 2),( ;1) 3 ( 63x y2 1...
  • 49
  • 3,605
  • 3
Tìm hiểu các kỹ thuật giải hệ phương trình  ôn thi THPT quốc gia môn Toán

Tìm hiểu các kỹ thuật giải hệ phương trình ôn thi THPT quốc gia môn Toán

Toán học

... lot cỏc bi t luyn kốm hng dn gii bỏm sỏt cu trỳc theo xu th mi hin cỏc em t thc hnh v i chiu hng dn gii Phng chõm v mong mun ca thy l hc xong ti liu ny, cỏc em s gii quyt tt cõu gii h phng ... y ) = f (3) x x x x * Xột hm s : f (t ) = t + t t + trờn khong ( 0; + ) t2 f '(t ) = + t + + t2 +1 > 0, t > hm s ng bin trờn khong ( 0; + ) (4) x T (3) v (4) y = * Thay y = vo pt (1), ta ... nghim pt (5) - Xột hm s : f ( x) = x3 + x + ( x + 1) x trờn khong ( 0; + ) - Cú f '( x) = 3x + x + x x + x2 + > 0, x > hm s ng bin trờn khong ( 0; + ) (6) x - T (5) v (6) x = l nghim nht ca pt (5)...
  • 77
  • 631
  • 0
Giải hệ phương trình ôn thi vào lớp 10

Giải hệ phương trình ôn thi vào lớp 10

Toán học

...  +2 y + 14 == −13 2 x − 8x3+( x42 +−52 xy) − Phương pháp giải: • Từ phương trình hệ tìm y theo x vào phương trình thứ hai để phương trình bậc x • Giả sử phương trình bậc đối ⇔ với x có dạng: ... HỆ CÓ NGHIỆM mx 4) 5) 6) THỎA MÃN ĐIỀU KIỆN CHO TRƯỚC Phương pháp giải: • Giải hệ phương trình theo tham số • Viết x, y hệ dạng: n + k với n, k nguyên • Tìm m nguyên để f(m) ước f (m) k Ví dụ1: ... 2) b) P(1; 2) ; Q(2; 0) Bài 4: Định m để đường thẳng 3x + 2y = 4; 2x – y = m x + 2y = đồng quy DH giải: ⇔ 20y,5= - Tọa độ giao điểm M (x ; y) 3xx+=   x+y 2=y1,=253 hai đường thẳng 3x +...
  • 8
  • 1,288
  • 8
Chuyên đề chọn lọc ôn thi THPT Quốc gia: Tổng hợp các phương pháp giải hệ phương trình trong các đề thi ĐH với các ví dụ hay nhất (Cực hay)

Chuyên đề chọn lọc ôn thi THPT Quốc gia: Tổng hợp các phương pháp giải hệ phương trình trong các đề thi ĐH với các ví dụ hay nhất (Cực hay)

Toán học

... Hồng Phong TP HCM) • Phương pháp đặt ẩn phụ tổng - hiệu: Nguyễn Anh Huy (10CT THPT chuyên Lê Hồng Phong TP HCM) • Tổng hợp hệ phương trình: Nguyễn Anh Huy (10CT THPT chuyên Lê Hồng Phong TP HCM), ... x2 + k ⇒ y k Phương trình (1) trở thành ay + bxy + (c − 2ak)x2 = Tính x theo y y theo x để đưa phương trình bậc hai theo ẩn x Ví dụ: Giải phương trình: x4 − 8x3 + 21x2 − 24x + = (1.1) Cách 1: ... thông Năng khiếuTP HCM), Phan Minh Nhật, Lê Hoàng Đức (10CT THPT chuyên Lê Hồng Phong - TP HCM), Đặng Hoàng Phi Long (10A10 THPT Kim Liên – Hà Nội), Nguyễn Văn Bình (11A5 THPT Trần Quốc Tuấn -...
  • 383
  • 2,305
  • 1
Phương pháp giải hệ phương trình trong kỳ thi tuyển sinh đh

Phương pháp giải hệ phương trình trong kỳ thi tuyển sinh đh

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... vào phương trình khác c ah Ta xét ví d sau: Lo i 1) Trong h có m t phương trình b c nh t theo n x ho c n y Khi ó ta rút x theo y ho c y theo x th vào phương trình l i  x ( y + 1)( x + y + 1) ... PHƯƠNG PHÁP KHÁC THƯ NG DÙNG TRONG GI I H I) PHƯƠNG PH P BI N I TƯƠNG ƯƠNG Phương pháp ch y u dùng k bi n i phương trình cu h dưa v phương trình ơn gi n có th rút x theo y ho c ngư c l i th vào ...   ( ( ( ) ) ( ) ) Lo i 3) M t phương trình c a h phương trình b c theo m t n ch ng h n x n Khi ó ta coi y tham s gi i x theo y  (1)  y = (5 x + 4)(4 − x) Ví d 1) Gi i h phương trình sau ...
  • 14
  • 3,362
  • 7
GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - ÔN THI VÀO 10 (CÓ ĐÁP ÁN)

GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH - ÔN THI VÀO 10 (CÓ ĐÁP ÁN)

Toán học

... thi gian quy nh h ó hon thnh vt mc 120 sn phm Hi s sn phm c giao ca mi t l bao nhiờu Gii Gi x l s sn phm t I hon thnh theo k hoch (sn phm), k < x < 600 S sn phm t II hon thnh theo k hoch l 600 ... Gi thi gian mt mỡnh ngi th hai hon thnh cụng vic l y(y > 0; gi) Trong mt gi ngi th nht lm c Trong mt gi ngi th hai lm c cụng vic x cụng vic y Hai ngi cựng lm thỡ xong 16 gi Vy gi c hai ngi cựng ... lm riờng thỡ ngi th nht hon thnh cụng vic 24 gi Ngi th hai hon thnh cụng vic 48 gi Vớ d 2: Hai th cựng o mt mng thỡ sau 2gi 55 phỳt thỡ xong vic Nu h lm riờng thỡ i hon thnh cụng vic nhanh hn...
  • 12
  • 19,237
  • 485
báo cáo chuyên đề giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình ôn vào lớp 10

báo cáo chuyên đề giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình ôn vào lớp 10

Toán học

... giao ca mi t theo k hoch v theo thc t? Dạng Toán 3: Làm chung, làm riêng, vòi nớc chảy Bài Hai tổ làm công việc 15 xong Nếu tổ I làm giờ, tổ II làm đợc 25% công việc Hỏi tổ làm riêng xong việc? Bài ... xu nờn mi ngy ngi ú trng ớt hn cõy so vi d kin, vỡ vy ó hon thnh chm mt 3,5 ngy Hi theo d kin, mi ngy ngi ú trng c bao nhiờu cõy? c) Theo kế hoạch, công nhân phải hoàn thành 60 sản phẩm thời ... 30 phút mà vợt mức sản phẩm Hỏi theo kế hoạch, ngời phải làm sản phẩm? Bi a) Hai i cụng nhõn cựng lm mt cụng vic thỡ xong ngy Nu mi i lm mt mỡnh thỡ thi gian hon thnh cụng vic ca i ớt hn i l ngy...
  • 36
  • 1,602
  • 1
Chuyen de on L10 giai he phuong trinh

Chuyen de on L10 giai he phuong trinh

Toán học

... a) Đi qua A ( ; 2) B ( ;4 ); b) Đi qua C ( -1 ; 3) D ( ;-1 ) Bài tập 7:Cho đờng thẳng D không song song với trục toạ độ, xác định phơng trình D biết D: Chuyên đề Giải hệ phơng trình Nguyễn Thanh...
  • 3
  • 534
  • 4
Tuyển tập 20 hệ phương trình ôn thi ĐH

Tuyển tập 20 hệ phương trình ôn thi ĐH

Toán học

... Điều kiện : x, y  R Lời giải Đây câu hệ phương trình khối A.2012 , câu mà năm lên lớp 12 thi xong lên mạng lấy đề giải thử chưa biết sử dụng hàm số giải hệ phương trình nên giải cách túy lớp ...  u    4ab   1   3  hệ phương trình :  x; y    ;  ,  ;  Còn BỘ GD – ĐT giải theo hướng hàm số Các bạn tham khảo 2  2    đáp án Thậm chí hệ dùng phương pháp “ lượng giác ... Nhưng phân tích hướng nhìn từ phương trình Trước hết quan sát khó cho ta phương trình hai Nên ta mong muốn thu hoạch điều phương trình đầu Phương trình đầu chứa thức nên ta muốn làm đơn giản hóa...
  • 7
  • 1,333
  • 20
BÀI TẬP KHẢO SÁT PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH - ÔN THI  ĐH - CĐ

BÀI TẬP KHẢO SÁT PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH - ÔN THI ĐH - CĐ

Tư liệu khác

... trỡnh cha mt bin t quan trng hn ta cú th gii c phng trỡnh ú theo t thỡ vic t ph xem nh hon ton Núi chung nhng phng trỡnh m cú th t hon ton t f x thng l nhng phng trỡnh d Vớ d 1) Gii phng trỡnh: ... 8; x Vp x 18 x x Nờn (*) vụ nghim KL:x=0 Ngoi ta cng cú th gii (*) theo phng phỏp t n ph khụng hon ton Cõu 53) 4x x2 x 28 43 1 1 1 1 1 1 x u x t u x ; v x 7 7 1 u ... quyt õy l vớ d im hỡnh v phng trỡnh: u v mu nv hc sinh cn chỳ ý Phng phỏp t n ph khụng hon ton T nhng phng trỡnh tớch x 1 x x , 2x x 2x x Khai trin v rỳt gn ta s c nhng phng...
  • 86
  • 220
  • 2
Hướng dẫn HS lớp 9 ôn tập phần : Giải hệ phương trình

Hướng dẫn HS lớp 9 ôn tập phần : Giải hệ phương trình

Toán học

... vai trò x, y PT không thay đổi S = x + y với điều P = xy Phơng pháp giải: Biến đổi, đa hệ PT theo biến kiện S2 4P x + y + xy = 11 Bài 1: Giải hệ PT 2 x y + y x = 30 x + y + xy = 11 Giải: ... PT với để nhận đợc PT dạng PT tích (1) (2) x y + = Bài 1: Giải hệ PT y 3x + = Giải: Trừ theo vế PT (1) (2) đợc x2 y2 + 3(x-y) = x y = x + y + = (x - y)(x + y +3) = TH1: x y = x = ... (1;1); (-1;-1); ( ;- ) ; (- ; ) Bài 5: Giải hệ PT: (1) 3 x + = y + 3y + = x +1 (2) Giải: Trừ theo vế (1) (2) đợc 3x + + x = 3 y + + y Nếu x > y VT(3) > VP(3) : Loại Nếu x < y VT(3) < VP(3)...
  • 11
  • 629
  • 7
Phương pháp đánh giá giải hệ phương trình Toán học - Ôn thi Đại học

Phương pháp đánh giá giải hệ phương trình Toán học - Ôn thi Đại học

Toán học

... người áp dụng phải có mối am hiểu sâu giải hệ phương trình Qua tài liệu mong giúp thêm nhiều điều cho bạn Nếu có sai sót mong bạn cho ý kiến để hoàn thiện tốt Chúc bạn học tốt Thân! I Lý thuyết ... y cần suy từ phương trình khó khan nên phải nghĩ hướng khác Ở phân tích thành nhân tử nên thử theo hướng xem  x  Điều kiện:   x  3x  y     Ta có: PT 1  x  3x   y  1  3 y ... trình đầu hệ sử dụng bất đẳng thức AM –GM ta có x  y   xy   3(x  y)  2x  y  (2) Cộng theo vế (1) (2) ta được: x  y  2(x  y )  x  y  x  y  Vậy nghiệm hệ cho x  y   2xy ...
  • 13
  • 491
  • 1
Chuyên đề ôn thi vào chuyên toán ứng dụng bất đẳng thức trong giải hệ phương trình THCS

Chuyên đề ôn thi vào chuyên toán ứng dụng bất đẳng thức trong giải hệ phương trình THCS

Toán học

... x  3 x x x  3x Suy x  x  3x Tương tự y  y  y; z  z  z Mặt khác, x + y + z =3 nên cộng theo vế ba bất đẳng thức ta có x  y  z  2( x  y  z )  3( x  y  z )  ( x  y  z )2  x ...
  • 3
  • 474
  • 5
CHUYÊN đề ôn THI đại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI hệ PHƯƠNG TRÌNH

CHUYÊN đề ôn THI đại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI hệ PHƯƠNG TRÌNH

Báo cáo khoa học

... Chú ý: Trong số trường hợp để giải hệ phương trình đối xứng loại phải cộng trừ theo vế hai phương trình   x = 8x + y Ví dụ: Giải hệ phương trình    y = 3x + y Lời giải: Cộng theo vế hai ... dụ 1, ví dụ 2, phương trình (1) hệ có dạng phương trình (bậc hai) theo ẩn x y, ta coi ẩn lại tham số Giải phương trình bậc hai theo tham số ta tìm phân tích  y = (5 x + 4)(4 − x) (1) Ví dụ 3: ... Từ (1) (2) suy x > 0, y > 2 3 xy = x + ( II ) Với điều kiện đó, HPT ⇔  2 3 x y = y + Trừ theo vế hai phương trình ta được: x − y = 3xy − 3x y ⇔ ( x − y ) ( xy + x + y ) = ⇔ x = y (Do xy...
  • 25
  • 288
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25