giai bai thuc hanh hoa hoc lop 8

... diễn biến theo giai đoạn. Sự phân chia giai đoạn này dựa vào các lý thuyết chủ đạo có trong chương trình. Việc hình thành khái niệm hóa học phải bám sát lý thuyết chủ đạo của từng giai đoạn để ... nghiệm………………………………………………………….7 2.4.Kết quả……………………………………………………………………… 18 2.5.Phân tích, nhận xét, rút kinh nghiệm………………………………………… 18 PHẦN III. KẾT LUẬN 3.1.Kết luận chung……………………………………………………………… 19 3.2.Đề ... cầu học viên viết phương trình phản ứng và cân bằng HV: trả lời 4 4 2 4 2 4 3 2 4 4 2 10 2 8 5 ( ) 2 8 FeSO KMnO H SO Fe SO K SO MnSO H O + + → + + + GV: dành ít phút cho học viên hoàn tất bài...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:45

Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:34

... nước Que đóm Nước vôi trong. Bài tập về nhà: 5, 6 (SGK tr. 51 ) Ngày soạn: 18/ 10/2012 Ngày dạy: Lớp 8 1 :26/10/2012 Lớp 8 2 :25/10/2012 Tiết 20. BÀI THỰC HÀNH 3 DẤU HIỆUCỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ... từng chất ra khỏi hỗn hợp ? 5.Hướng dẫn làm bài tập : Làm bài tập 7 ,8 SGK trang 11. Ngày soạn: / / Ngày dạy: Lớp 8 1 : …… Lớp 8 2 : …… Tiết 4 BÀI THỰC HÀNH 1 Những kiến thức học sinh đã biết ... (SGK tr. 17). - Đọc trước bài Công thức hoá học. Ngày soạn: 20/9/2012 Ngày dạy: Lớp 8 1 : 28/ 9/2012 Lớp 8 2 :27/9/2012 Tiết 12: CÔNG THỨC HOÁ HỌC Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:39

Ngày tải lên: 13/08/2014, 01:22

Ngày tải lên: 20/11/2014, 02:20

Ngày tải lên: 22/03/2015, 13:13

Ngày tải lên: 22/04/2015, 08:00

Ngày tải lên: 04/05/2015, 01:53

... số HS Loại giỏi Loại khá Loại TB Yếu - Kém SL % SL % SL % SL % 8A 1 38 5 13,2 7 18, 4 15 39,5 11 28, 9 8A 3 39 5 12 ,8 16 41,1 13 33,3 5 12 ,8 - Sau khi áp dụng ở học kì I năm học: 2010 - 2011 Lớp Tổng ... sinh học 8 - Sách thiết kế bài dạy sinh học 8 - Ngô Văn Hưng- Võ Bích Thủy - Tổng hợp kiến thức sinh học 8 - Nguyễn Thế Giang - Tư liệu sinh học 8 - Nguyễn Quang Vinh - Bài giảng sinh học 8 - Trần ... 2011 Lớp Tổng số HS Loại giỏi Loại khá Loại TB Yếu - Kém SL % SL % SL % SL % 8A 1 38 8 21,6 16 43,3 12 32,4 1 2,7 8A 3 39 12 31,6 20 52,6 4 10,5 2 5,3 C. KẾT LUẬN 1. Bài học kinh nghiệm: Trường...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57

... của 2 học kì hoá 8 và 9 như sau : KHỐI 9: KHỐI 8: -Điểm: 9 = 13 % -Điểm : 9= 11 % -Điểm: 7 -8 = 60 % -Điểm: 7- 8= 50,3 % -Điểm: 5- 6 = 18, 6 % -Điểm : 5-6= 28, 6 % -Điểm: 3-4 = 8, 9 % -Điểm :3-4 ... ở lý thuyết. + Kó năng : Rèn luyện kó năng thực hành ,quan sát ,mô tả và viết phương trình hoa shocj minh họa . +Thái độ : Tích cực hợp tác ,trung thực với kết quả thực hành vaqf biết phòng ... tượng sau thực hành là :80 % . - Chỉ là :71%. - Viết tường trình đạt điểm khá –giỏi là:65%. - Chỉ là :51%. Từ thực tế khảo sát qua 6 bài thực hành hoá học của hai khối 8 và 9 cho thấy :tiến...

Ngày tải lên: 21/04/2013, 10:27

... dòch H 2 SO 4 » 15% Dung dòch H 2 SO 4 » 15% 17 Dung dòch HCl 18% Dung dòch HCl 18% Dung dòch HCl 18% Dung dòch HCl 18% Dung dòch HCl 18% 18 Dung dòch HCl 6% Dung dòch HCl 6% Dung dòch HCl 6% Dung ... AgNO 3 14 Dung dịch HNO 3 đặc ( 68% ) Dung dịch HNO 3 đặc ( 68% ) Dung dịch HNO 3 đặc ( 68% ) Dung dịch HNO 3 đặc ( 68% ) Dung dịch HNO 3 đặc ( 68% ) 15 Dung dịch HNO 3 loãng ( ... HỌC 37. TR 155). TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC. 1 Dung dịch HCl 18% Dung dịch HCl 18% Dung dịch HCl 18% Dung dịch HCl 18% Dung dòch HCl 18% 2 Dung dòch HCl 6% Dung dòch HCl 6% Dung dòch HCl 6% Dung...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... hóa 8, 8 gam etyl axetat bằng 200 ml dung dịch NaOH 1M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, cô cạn dung dịch thu được chất rắn khan có khối lượng là A. 8, 2 gam. B. 8, 56 gam. C. 12,2 gam. D. 16 ,8 ... axit bằng 7 phải dùng 17,92 gam KOH. Khối lượng muối thu được sau phản ứng là A. 1 08, 107 gam. B. 103,1 78 gam. C.1 08, 265 gam. D. 110,324 gam. 2. Điện phân dung dịch chứa m gam hỗn hợp 2 muối CuSO 4 ... bình bằng 0 ,8 lần áp suất ban đầu khi chưa xảy ra phản ứng ở cùng nhiệt độ. Hằng số cân bằng của phản ứng N 2 +3H 2 2NH 3 xảy ra trong bình là A. 0,016. B. 0,032. C. 0,1 28. D. 0 ,80 . 31. Cho...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:23

... hỗn hợp V là 0,32 gam. Tính V và m. A. 0,224 lít và 14, 48 gam. B. 0,672 lít và 18, 46 gam. C. 0,112 lít và 12, 28 gam. D. 0,4 48 lít và 16, 48 gam. 5. Hòa tan hết 22,064 gam hỗn hợp Al, Zn bằng dung ... A. 2, 4, 6, 8. B. 2, 3, 5, 7. C. 2, 4, 7, 8. D. 2, 4, 5, 7. 14. Cho 15 ,8 gam KMnO 4 tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl đặc, dư. Thể tích khí thu được ở đktc là A. 4 ,8 lít. B. 5,6 lít. ... trong X là A. 27 ,88 %. B. 13,44%. C. 15,20%. D. 24,50%. 9. Hỗn hợp X gồm 2 khí H 2 S và CO 2 có tỉ khối hơi so với H 2 là 19,5. Thể tích dung dịch KOH 1M tối thiểu để hấp thụ hết 4, 48 lít hỗn hợp...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:23

... dịch H 2 SO 4 loãng thì thu được 0, 08 mol H 2 . Công thức oxit kim loại đó là A. CuO. B. Al 2 O 3 . C. Fe 3 O 4 . D. Fe 2 O 3 . 18. Đốt cháy hoàn toàn 8, 8 gam FeS và 12 gam FeS 2 thu được khí. ... C 4 H 10 O. D. C 5 H 12 O. 28. Công thức đơn giản nhất của anđehit no, mạch hở X là C 2 H 3 O. X có công thức phân tử là A. C 2 H 3 O. B. C 4 H 6 O 2 . C. C 8 H 12 O 4 . D. C 12 H 18 O 6 . 29. Cho sơ ... SO 2 (sản phẩm khử duy nhất) ở điều kiện tiêu chuẩn là A. 224 ml. B. 4 48 ml. C. 336 ml. D. 112 ml. 48. Đốt cháy hoàn toàn 5 ,8 gam một axit cacboxylic mạch thẳng thu được 0,2 mol CO 2 và 0,1mol...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:23

... D 15. B 25. A 35. B 45. B 6. C 16. B 26. B 36. D 46. B 7. A 17. A 27. C 37. C 47. D 8. C 18. B 28. D 38. A 48. D 9. C 19. C 29. B 39. B 49. A 10. D 20. B 30. C 40. D 50. A Câu 15: Khi lên men ... NO 2 và NO có tỉ khối với H 2 là 19. Giá trị của V(đktc) là? A. 0,672 B. 0 ,89 6 C. 8, 96 D.6,72 Câu 2: Ankan X có 16, 28% H trong phân tử . Vậy CTPT và số đồng phân tương ứng của X là: A. C 6 H 14 ... lại cho tác dụng với BaCl 2 du thu được 18, 64 g kết tủa. Phần trăm khối lượng tương ứng của Cu,Ag là: A. 77,14 và 22 ,86 B. 70 và 30 C. 30 và 70 D. 22 ,86 và 77,14 Câu 23: Hoà tan 11,2 gam CaO...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 14:23

... trả) MaSach (mã sách) Soluong (số lượng sách mượn) Thông tin về sách 8. Năm xuất bản 9. Lần tái bản 10.Loại sách (Giáo khoa, Tham khảo, Từ điển, Sách báo…) 11.Ngôn ngữ 12.Giá tiền 13.Tài liện ... bản) GiaTien (giá tiền) MaTG (mã tác giả) SoTrang (số trang) So_BBTL (Số hiệu biên bản thanh lí) MaSach (Mã sách) SLThanhLi (Số lượng thnh lí) So_BBDB (số hiệu biên bản đền bù) MaSach (mã sách) SLDenBu (số ... thanh lớ sỏch ã Bng n bự (cỏc biờn bn v sự cố mật sách, đền bù sách và tiền) Bảng quản lí sách thư viện Các hoạt động chính của thư viện  Quản lí sách: như nhập/xuất sách vào/ra kho, thanh...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 08:10

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

Ngày tải lên: 07/03/2014, 12:20

... TN 7.22 6. 98 1.54 1.53 21.33 21.92 Andehit Axit-Este 12A3 ĐC 6.57 6.35 1.77 1.62 26.94 25.51 11A2 TN 5 .89 5.49 1.59 1.69 26. 58 30. 78 Nitơ- Photpho 11A4 ĐC 5.13 4.75 1.61 1.69 31. 38 35.57 10A2 ... 40.39 59.62 55.76 7.69 3 .85 10A2 TN 6.52 10 .87 56.52 52.17 39.13 36.96 Oxi-Lu huỳnh 10A5 ĐC 10.00 18. 00 76.00 72.00 14.00 10.00 22 0 20 40 60 80 100 120 123456 789 10 10A2(L1) 10A5(L1) 10A2(L2) 10A5(L2) Hình ... Tạp chí Giáo dục, (88 ) tr. 34-35. 3. Cao Cự Giác(2004), Sử dụng internet để khai thác phần mềm phục vụ cho nghiên cứu và giảng dạy hoá học, Tạp chí Giáo dục, (99) tr. 37- 38. 4. Cao Cự Giác(2005),...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:40