0

giai bai tap toan lop 9 sgk tap 1 bai 3

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Vật lý

... làm của đội 1 1x = … 1/ x = …Việc làm của đội 2 1 x + 6 =… 1/ (x+ 6) =…Việc làm tập thể của cả 2 đội 1 4 1/ 4 * Cơ sở để lập phương trình tổng năng suất của hai đội = 1/ 4 Bước 3 : Thực hiện ... kết quả sau:Môn ToánLớp 9A LoạiGiỏi Khá TB Yếu Kém 15 ,9% 22,8% 43, 2% 13 ,6% 4,5%Để đánh giá rõ hơn về năng lực của học sinh khi giải toán tôi cho học sinh làm 3 bài tập ở các dạng khác ... lợng của 1 số em còn cha cao.Kết quả cuối năm đạt đợc nh sau:Môn ToánLớp 9ALoạiGiỏi Khá TB Yếu Kém 36 ,3% 34 ,2% 29, 5% 0 0Trong đó có: 02 học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện. 01 học...
  • 30
  • 6,260
  • 13
SKKN:  RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Toán học

... = 1 ; x 1 b = y ta cú hpt 1 16 1 3 64a ba b+ =+ = 16 16 1 12 24 1 a ba b+ =+ = 48 48 3 24 48 2a ba b+ =+ = 24 1 1 16 aa b=+ = 1 24 1 124 16 ab=+ = 1 24 1 48ab== ... 30 x - 30 3x+ = 1 2⇔ ( ) ( ) 30 .2. 3 30.2. . 3x x x x+ − = +⇔ 260 18 0 60 3x x x x+ − = +⇔ 2 3 18 0 0x x+ − =Ta có: ( )2 3 4 .1. 18 0 9 720 7 29 0∆ = − − = + = > ⇒7 29 27∆ = =Phương ... (10 x + y) = 63 (1) Bit tng ca s ó cho v s mi to thnh bng 99 nờn ta cú: (10 x + y) + (10 y + x) = 99 (2)Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình: ( ) ( )( ) ( )=+++=+−+ 99 10 106 31 0 10xyyxyxxyGiải...
  • 13
  • 2,807
  • 7
Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập về giải toán pptx

Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập về giải toán pptx

Mầm non - Tiểu học

... bài H: Quan sát hình vẽ - Phân tích bài toán G: HD mẫu( 1 ví dụ) G: Dựa vào bài mẫu 3a, làm bài 3b vào vở H: Lên bảng chữa bài ( 1 em ). H: Nêu miệng kết quả( 2 em). H+G: Nhận xét, đánh ... xét, đánh giá giờ học - Hướng dẫn làm BT 2 ở buổi 2 Đội 2: Nhiều hơn đội 1 90 cây Đội 2: ? cây Bài 3: Giải toán theo mẫu: Mẫu: Bài giải Số cam ở hàng trên nhiều hơn hàng dưới ... 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) - Đại diện nhóm trình bày H+G: Nhận xét, đánh giá các nhóm. G: Củng cố lại...
  • 3
  • 3,647
  • 6
Bài tập toán lớp 9 hay nhất

Bài tập toán lớp 9 hay nhất

Toán học

... rằng : )2,( )1( 3 7 33 18 )1( 0 11 ≥Ν∈+=+−−∑=++−nnnkCnknkknknCâu 8: Cho a,b,c là 3 số dương và 3 ≤++cba.CMR 33 11 1 11 1 11 1 222222≥++++++++=cabcbaPĐỀ 14 Câu 1: Cho hàm ... mxxxx ++−=+− 6 234 22 (1) 1) Giải phương trình khi m =3 2) Định m để phương trình (1) có đúng hai nghiệm.Câu 3: Giải phương trình: 33 3)cossin3)(cos(sin82sin) 31 ( 32 cos) 31 ( 3 33 −−++=++− xxxxxxCâu ... (Ν∈n):∑=++++++==nknnnkknnnnkknnCCCCCCS02 210 6 6 6.6.6Câu 9: Giải hệ:=+++=+++=+++ 033 22 033 22 033 22 23 23 23 xxzzzyyyxĐỀ 9 Câu 1: Cho hàm số 43 23 +−= xxy(C) 1) Khảo sát hàm số2) Gọi (D)...
  • 25
  • 1,232
  • 0
Bài giảng ôn tập toán lớp 2 học kỳ 1

Bài giảng ôn tập toán lớp 2 học kỳ 1

Toán học

... b. 23 kg c. 33 kg8)Hiệu của số lớn nhất có 2 chữ số và số lớn nhất có 1 chữ số là : a )90 b )98 c) 99 9) < > = 32 + 8 …… 59 – 9 16 + 9 …………. 19 + 6 41 -7…… 20 +14 9+ 32 … 29 +10 10 ) Khoanh ... 77 c) 80 d )90 b) số tròn chục liền trước của 99 là a) 10 0 b) 98 c) 90 d)80c) soá lieàn sau cuûa 99 laø a) 10 0 b) 98 c) 97 d )10 1d) soá liền trước của 90 là a) 91 b) 89 c) 10 0 d )98 20) Điền ... …………………………………………………… 14 )Điền chữ số thích hợp vào chỗ trống 5 … 27 1 … … 3 65 3 … 7 … … 9 … + 6 +4 … +… 6 +24 +1 +… 6 + … 9 +1 + 6 6 4 7 5 7 2 47 81 50 21 31 24 15 )Tính :A )15 kg -10 kg +5kg =...
  • 4
  • 2,869
  • 86
Tiết 29 luyện tập toán lớp 9 trung học cơ sở ( bồi dưỡng)

Tiết 29 luyện tập toán lớp 9 trung học cơ sở ( bồi dưỡng)

Toán học

... 2 1 (1 ) (1 ) 1 1x x xx x+ + −= +− −4 42 2 1 1 1 1x xx x+ −= +− −4242 1 1 1 2 1 x xxx+ −=− −+=(4 22 1 1 1 1x xx+ += +−)422 1 1 1 xxx++ +−2 2 4 22 2 2 (1 ... sau: 3 3 3 1 2 3 2 2 46 6 6x y xx y x y x y− + −+ +a)2 24 2 2 5 4 3 3 3 x x x xx x x− − −+ +− − −b)Giải: 3 3 3 1 2 3 2 2 46 6 6x y xx y x y x y− + −+ +a) 3 3 3 1 2 3 2 2 4 2 1 6 ... 2 2 (1 ) 1 1 1 1 1 x x x xx x x− + −= + +− − −2 4 4 22 2 2 1 1 1 1 1 x x x xx x x− + −= + +− − −2 4 4 22 1 1 1 x x x xx− + + + −=−22 1 x=−Cách 1 Cách 2422 1 1 1 xxx++...
  • 15
  • 685
  • 0
Đề cương ôn tâp toán lớp 9

Đề cương ôn tâp toán lớp 9

Toán học

... dung Điểm 1 2,0 điểm1a Cho biểu thức 2 1 2 1 1Bx x x x= + +− −ĐK: 0 x ≠và 1x ≠0,25( ) 1 2 1 1x xBx x+ + −=−0,25 ( ) 3 1 xx x=−0,25 3 1x=−0,251b 3 1 Bx=−với ... x=−0,25 3 1x=−0,251b 3 1 Bx=−với 0 x ≠và 1x ≠0,25B có giá trị nguyên khi x - 1 là ước nguyên của 3. 0,25 1 3 2 1 1 0 (loại) 1 1 2 1 3 4x xx xx xx x− = − ⇔ = −− = − ⇔ =⇒− ... lớp 10 thpt năm học 2 012 - 2 0 13 ( CHÍNH THỨC) Khoá ngày 04 - 07 - 2 012 Môn : TOÁN Họ tên : Thời gian làm bài : 12 0 phút (không kể thời gian giao đề) SBD: MÃ ĐỀ: 012 Đề thi gồm có 01 trangCâu...
  • 4
  • 795
  • 5
Bài giảng Toán lớp 3 - Luyện tập pot

Bài giảng Toán lớp 3 - Luyện tập pot

Mầm non - Tiểu học

... HD bài tập VN + + - 405 12 8 30 2 Bài 2: Tìm x (8 phút) a. x -12 5 = 34 4 b. x + 12 5 = 266 Bài 3: Bài toán(7 phút) Có : 285 người Nam: 14 0 người Nữ : ? người Bài ... Xếp 4 hình tam giác thành hình con cá ( 6 phút ) 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) H: Làm bài tập vào vở ô ly. H: Nêu miệng kết quả (3 học sinh). H+G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu yêu cầu...
  • 3
  • 1,126
  • 0
Bài giảng Toán lớp 3 - Luyện tập doc

Bài giảng Toán lớp 3 - Luyện tập doc

Mầm non - Tiểu học

... 36 7 487 85 + + + 12 0 30 2 72 Bài 2: Đặt tính rồi tính a. 36 7 + 12 5 93 + 58 Bài tập3: Giải bài toán theo tóm tắt Thùng thứ nhất: 12 5 lít Thùng thứ hai: 13 5 lít Hỏi ... hai: 13 5 lít Hỏi cả 2 thùng ? lít Bài 4: Tính nhẩm 31 0 + 40 = 450 - 15 0 = H: Nhắc lại cách tính. H: Lên bảng thực hiện ( 3 em) H: Thực hiện giải vào vở ô li H+G: Nhận xét, đánh ... miệng kết quả( 5 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. Bài 5: Vẽ hình theo mẫu 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) H: Nêu yêu cầu bài tập G: Yêu cầu HS quan sát hình và HD H: Vẽ và tô màu...
  • 3
  • 847
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25