giai bai tap khong gian vecto toan cao cap 2
BÀI TẬP THƯỜNG KỲHỌC PHẦN TOÁN CAO CẤP potx
... 3 2 6 2 2 2 3 2 6 2 2 2 313 22 0 2 45 2 54 2 2 2 0 2 2 2 2 3 22 6 2 6 2 313 2 3 2 = 001 ... 0 2 2 2 2 3 22 6 2 6 2 313 2 3 2 S-1 = ST = 3 2 6 2 2 2 3 2 6 2 2 2 313 22 0 D = S-1AS = 3 2 6 2 2 2 ... phương: f(x1, x 2 , x3) = 2x1 2 + 5x 2 2 + 2x3 2 – 4x1x 2 + 4x 2 x3 – 2x1x3 Giải: f(x1, x 2 , x3) = 2x1 2 + 5x 2 2 + 2x3 2 – 4x1x 2 + 4x 2 x3 – 2x1x3 A...
- 33
- 890
- 0
Bài tập trắc nghiệm môn Toán cao cấp A2 doc
- 15
- 2,112
- 19
Bài tập có lời giải chương 1 TOÁN CAO CẤP 2
... )h1 2 h2h1 4 h33h1 h4 2 h2( 3) h3 h3( 1/4) h4 2 2 1 1 4 2 2 1 1 44 3 1 2 6 0 1 1 0 2 8 5 3 4 12 0 3 1 0 43 3 2 2 6 0 0 1/ 2 1/ 2 0 2 2 1 1 4 2 2 1 1 40 1 1 0 2 0 1 1 0 2 0 0 2 0 2 00 ... ˆˆ 2 4 1 16 24 1− + − + =7) 1 31( 4) 41( 19) 5 2 0 0 5 0 0 1 3 18 6 2 0 2 0 2 0 0 2 0 2 01 3 18 6 2 0 0 5 0 04 17 9 15 2 4 17 9 15 2 19 20 24 3 5 19 20 24 3 51 3 18 6 2 2 0 2 00 2 0 2 ... 2: Cho hệ phương trình: 42 ( ) 2( 1) 3 2( 1) 4 2( 1) 11 3 1( 2) 2 2 1 1 1 1 0 0 1 2 1 2 1 0 3 2 2 1 0 3 2 3 0 1 1 3 1 1 1 4 53 2 2 5 6 0 3 2 8 81 1 1 4 5 1 1 1 4 2 1 0 3 2 0 3 2 110 0 1 2...
- 48
- 3,060
- 54
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TOÁN CAO CẤP 2
... '' 2 2 2 2 2 2 2 2''' ' 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 .... . .xx xxx y y x y x x y y x ... '' 2 2 2 2''' ' 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 22 22 2 2 2 2 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 .... . .xy xyx x y y x yxzzx y y x yx ... 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2'''''' ' 2 2 2 2 2 2'' 22 2 2 2 2 2 . 1 2 . . 1 1 .2 . 2 . 2 . . 1 2 .2 . 2. 4 . . 1 4x y x...
- 20
- 41,813
- 55
LỜI GIẢI một số bài tập TOÁN CAO cấp 2
... )( )( )1 2 21 2 31 2 313 2 2 391 2 2 1 0 0 1 2 2 1 0 0 2 1 2 0 1 0 0 3 6 2 1 0 2 2 1 0 0 1 0 6 3 2 0 11 2 2 1 0 01 2 2 1 0 0 2 10 3 6 2 1 0 0 1 2 03 30 0 9 2 2 1 2 2 10 0 19 9 ... có: 11 ( )1 2 1 3 1( 2) 31( 1) 4 2 5 1 2 1 5 2 2 1 5 2 23 7 1 4 1 7 3 4 0 2 1 63 9 2 7 2 9 3 7 0 1 1 34 6 1 2 1 6 4 2 0 1 2 0 2 1 6 2 11 1 1 3 1 11 2 0 1 2 3 12 6 12 3h hc c h hh ... ra hệ có nghiệm duy nhất: ( )( )( )( ) ( )( )( )( )( ) 2 2 2 11 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 33 2 3 2 233 2 1 2 133 2 1 2 13DxxDDxxDDxxDλ λ λλλ λλ λ λλλ λλ λ λ λ λλ λ...
- 48
- 4,489
- 19
Bài tập không gian vector
... sau: a. 12 34(47, 26 ,16), ( 67,98, 428 ), (35, 23 ,1), (20 1, 29 4, 128 4),xx xx==−−==−5(155,86, 52) x =. b. 123 (24 , 49, 73,47), (19, 40,59, 36), (36,73,98,71),xxx=== 45( 72, 147 ,21 9,141), ( ... ,,)/ 2 0Uxyztxzt=−+= và { }(, ,,)/ 2 0Vxyztxtyz= =∧ − = 13. Tìm cơ sở và số chiều của các không gian các nghiệm của hệ thuần nhất: a. 12 45 12 34 123 45 123 45 23 0 20 42 63 4 0 24 24 7 ... = − = c. 123 4(1,1,1,1), (1,0,1,1), (1,1,0,1), (0,1,1,1)xx x x=== = d. 123 415 11 24 17,, , 42 15 57 51AAAA−−−⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎡⎤====⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎢⎥−−−−⎣⎦⎣⎦⎣⎦⎣⎦ e. 22 32 122 23 , 1, 2 410px x p x...
- 3
- 14,494
- 321
Bài tập toán cao cấp -2
... c´o 2 x− x 2 x − 2 = 2 x− 2 2− (x 2 − 2 2)x − 2 =4· 2 x 2 − 1x− 2 −x 2 − 4x − 2 ·T`u.d´o suy r˘a`nglimx 2 2x− x 2 x − 2 = 4 limx 2 2x 2 − 1x − 2 − limx 2 x 2 − 4x − 2 = ... gi´o.iha.ncu’a d˜ay: 0, 2; 0, 22 ; 0, 22 2; ,0, 22 2 n, Chı’dˆa˜n. Biˆe’udiˆe˜n andu.´o.ida.ngan=0, 22 2= 2 10+ 2 10 2 + ···+ 2 10n(DS. lim an =2/ 9)7.1. Gi´o.iha.ncu’a ... b)(a 2 − ab + b 2 )suy raan=3√n 2 − n3+ n3√n 2 − n3 2 − n3√n 2 − n3+ n 2 3√n 2 − n3 2 − n3√n 2 − n3+ n 2 =n 2 3√n 2 − n3 2 − n3√n 2 − n3+ n 2 =1[1/n...
- 160
- 2,056
- 8
Giải bài tập cơ bản và nâng cao Hình học 11
- 23
- 11,402
- 3
Tài liệu Phương pháp giải bài tập hóa THPT - Bảo toàn Electron pdf
... = 1 /2 (10x - V / 22 ,4) và b = 1 /2 (3V / 22 ,4 - 10x)→ Số mol HNO3 = Số mol H+ = 4a + 2b = 10x + V / 22 ,4→ y = 63 (10x + V / 22 ,4) + 25 /100 . 63 (10x + V / 22 ,4) = 78,75 (10x + V / 22 ,4)Bài ... Al3+ a 3a M - 2e = M 2+ b 2b Nhận2NO3- + 8e + 10H+ = N 2 O + 5H 2 O 8c 10c c2NO3- + 10e + 12H+ = N 2 + 6H 2 O 10d 12d d2NO3- + 8e + 10H+ = NH4NO3 + 3H 2 O 8e ePhản ... = NH3 + H 2 O + NaNO3 e e suy ra : 27 a + b.M = 12, 45a + b = 0 ,25 3a + 2b = 8c + 10 d + 8ec + d = 1, 12/ 22 ,4 = 0,05(44c + 28 d)/ (c + d) = 18,8 . 2 = 37,6e = 0,448 /22 ,4 = 0, 02 → a = 0,1b...
- 8
- 706
- 3
Bài 10. Không gian vectơ ppt
... 0 1 2 21 2 34−→1 0 1 2 24 1 0 2 33 1 −1 0 13 2 0 1 44 2 31−→1 0 1 2 20 1 −4 −6 −50 1 −4 −6 −50 2 −3 −5 2 4 2 31−→1 0 1 2 20 ... a 21 α1+ a 22 α 2 + · · · + a2mαm γm= am1α1+ am2α 2 + · · · + ammαmđộc lập tuyến tính khi và chỉ khi det A = 0, trong đóA =a11a 12 . . . a1ma 21 a 22 . . . a2m............am1am2. ... (a11, a 12 , . . . , a1n)α 2 = (a 21 , a 22 , . . . , a2n) 4Vuihoc24h.vnBài tập1. Xét xem R 2 có là không gian vectơ hay không? với phép cộng và phép nhân vô hướngsau:(a1, a 2 ) +...
- 6
- 986
- 5
Một số bài tập môn toán cao cấp 2
... cos3xdx 2 2 h.1 + x 2 x 2 dx31 i.1 e2xln20dx k. dxx3+ x 2 1 l.x3x 2 3x + 2 dx1 2 0 m.exex1ex+ 3ln 50dx n. x + 2 2x 2 + 3x 2 dx3 2 ... 3x51 2x7sin5x b. limx0ln(cos3x)e2x1sinx c. limx4x 2 x 2 5x + 4 d. limx01 + sinx cosx1 + sin3x cos3x e. limx 2 xx 2 2x 2 f. limx 2 tanx2x g. ... dxx31 2 1 h.dxx 2 4x + 3 2 0 i.dx1 + cosx0 k. ln1 + x 2 x+1dx l.ex 2 x 2 +1dx m.1 + x 2 x3+1dx n. x. ex+0dx o.dxxlnx+ 2 p.sinxx 2 + 2 dx...
- 4
- 2,577
- 6
giải bài tập thảo luận kế toán quản trị, đại học thương mại
... 9 42. 022 6 .21 0.000 3 .22 1.6 52 9.746.934Năm 2 32. 760.000 13.143 .26 0 8.073.000 2. 804. 022 8.073.000 5.084.6 52 21.031.934Năm 3 42. 588.000 22 .917 .26 0 10.494.900 5 .22 5. 022 10.494.900 7.506.5 52 35.648.834 ... 80.000 25 0.000Giá bán (2) 140 115 80Doanh thu (3)= (2) x(1)11.900.000 9.775.000 6.400.000 28 .075.000Doanh thu (4)(-5%)11.305.000 9 .28 6 .25 0 6.080.000 26 .671 .25 0Biến phí (5) 7.0 12. 500 5.865.000 ... 80Doanh thu (3)= (2) x(1) 12. 495.000 10 .26 3.750 6. 720 .000 29 .478.750Doanh thu (4)(-5%)11.870 .25 0 9.750.5 62, 5 6.384.000 28 .004.8 12, 5Biến phí (5) 7.363. 125 6.158 .25 0 4.410.000 17.931.375Định phí...
- 11
- 4,740
- 63
hệ thống phương pháp giải bài tập cơ bản và nâng cao sinh học
... % 20 08 - 20 09 687 06 0,9 158 23 ,0 459 66,8 64 9,3 20 09- 20 10 6 52 13 2, 0 23 5 36,0 357 54,8 47 7 ,2 20 10 - 20 11 640 19 2, 9 29 7 46,6 28 2 44,1 42 6,6 20 11 - 20 12 617 28 4,5 326 52, 9 23 4 ... cây cao 100cm là tổng tỉ lệ những cây có 2 alen trội ở Fa: AaBbdd = (1 /2) (1 /2) (1 /2) = 1/8 AabbDd = (1 /2) (1 /2) (1 /2) = 1/8 aaBbDd = (1 /2) (1 /2) (1 /2) = 1/8 Tỉ lệ cây cao 100cm = 3/8 (2) ... + A 2 = A1 + T1 = A Về tỉ lệ % : %A1 + %A 2 = %A1 + %T1 = %A 2 2 G1 + G 2 = G1 + X1 = G %G1 + %G 2 = %G1 + %X1 = %G 2 2 2A + 3G = H N 2 N 2 ...
- 37
- 4,030
- 1
Hướng dẫn giải bài tập Kết Cấu Công Trình - Chương 1.2
... kép.=−′−′−=α0n'a'accnaah.b.RF.Rh)bb(RF.R( ) 25 6,056 .20 .90 26 ,2. 270010 .20 40.9047,18 .27 00=−−−=( ) ( ) 22 3, 025 6,0.5,01 .25 6,0.5,01.A =−=α−α=→ .KS Nguyn Hi Hng 32 2Þ10 +2 12 (cấu tạo)đai Φ83 20 3 25 20 1030501 2 43- Tính ... KS Nguyn Hi Hng30Đặt 2 hàng: .28 3 trên 22 2vàdướiở φφ605015 25 5 28 2 22 đai Φ8 2 25 +2 1834 2 1- Kiểm tra att.cm5a)cm(85,46,747,18)1,15 ,28 ,22 .(6,7)4, 12. (47,18att=<=++++++=- ... 122 φ có 2 acm26,2F = làm cốt cấu tạo.- Cốt đai chọna200.,8φ- Bố trí cốt thép: Trên hình vẽatt=3 ,25 2 230Thép cấu tạo4 25 50 2 2Þ 12 đai Φ8 2 31Bước 6: Kiểm tracm5,3a)cm25,364,19 )25 , 12. (91,4.4agttt(...
- 19
- 2,990
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25