giai bai tap hinh hoc lop 12 co ban

Ngày tải lên: 23/06/2014, 11:14

... 30 0 + cos 135 0 – 3 tan 150 0 )( cos 180 0 -cot 60 0 ) B= sin 2 90 0 + cos 2 120 0 - cos 2 0 0 - tan 2 60 0 + cot 2 135 0 102) Ñôn gianû các biểu thức: a) A= Sin 100 0 + sin 80 0 + cos ... cos 0 0 + cos10 0 + cos20 0 + . . . . . . + cos 170 0 B= cos 2 120 0 - sin 2 150 0 +2 tan135 0 109) Cho tam giác ABC , Chứng minh rằng sin(A + B)sin(B + C)sin(C + A) = sinAsinBsinCcos(A ... 104) Tính sinx khi cosx = 3 5 105) Tính sinx.cosx neáu sinx – cosx = 2 3 106) Chứng minh rằng 1 + tan 2 x = 2 1 cos x ( Vôùi x  90 0 ) 107) Chứng minh rằng 1 + cot 2 x = 2 1 sin...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 23:20

... R 1 COOCH 2 R 1 COOCH 2 R 1 COOCH R 2 COOCH 2 R 2 COOCH 2 R 2 COOCH R 1 COOCH 2 R 2 COOCH 2 R 2 COOCH R 1 COOCH 2 R 2 COOCH 2 R 1 COOCH R 2 COOCH 2 R 2 COOCH 2 R 1 COOCH R 1 COOCH 2 R 1 COOCH 2 R 2 COOCH 3. ... mẫu thử co n lại, mẫu thử nào co khi thoát ra là CH 3 COONH 4 CH 3 COONH 4 + NaOH → CH 3 COONa + NH 3 + H 2 O Co n lại là NH 2 -CH 2 -COOH d. C 6 H 5 NH 2 , CH 3 -CH(NH) 2 -COOH, CH 2 OH-CHOH-CH 2 OH, ... glucozơ, saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ 4. Thủy phân saccarozơ: 0 , 12 22 11 2 6 12 6 6 12 6 H t C H O H O C H O C H O + + → + Glucozơ fructozơ Thủy phân tinh bột: 0 , 6 10 5 2 6 12...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:14

Ngày tải lên: 27/07/2014, 16:32

Ngày tải lên: 28/07/2014, 11:27

... xyz 222 576 (3) 25 +++= 2) (P): xyz 4 2120 +-+= , MN = 17 2 . Baøi 27. (ĐH 2005D) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai đường thẳng: d 1 : xyz 121 312 -++ == - v d 2 : xyz xy 20 3120 ỡ + = ớ +-= ợ . ... Oxyz, cho mặt phẳng (P) có phương trình: xyz 43 1126 0 -+-= và hai đường thẳng lần lượt có phương trình: d 1 : xyz 31 123 -+ == - , d 2 : xyz 43 112 == . Đề thi Tốt nghiệp – Đại học Trần ... Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(1; 4; 2), B(–1; 2; 4) và đường thẳng D: xyz 12 112 -+ == - . 1. Viết phương trình đường thẳng d đi qua trọng tâm G của tam giác OAB và vuông...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

... gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai đường thng d v d ln lt cú phng trỡnh: xyz d 121 : 121 -+- == v xt dyt zt 1 :12 13 ỡ =-+ ù  =- ớ ù =-+ ợ . 1. Chng minh rng hai ng thng d v d vuụng gúc ... 4 3 2) D : x yt zt 2 42 1 ỡ = ù =- ớ ù =-+ ợ ; 5 sin 5 j = 3) xyzxyz 222 36270 ++ += ; zz 12 2122 12 ():0;():0 22 aa -+ +=-= . Baøi 3. (TN 2004) Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho ... bằng khoảng cách từ điểm M đến mặt phẳng (P). ĐS: 1) xyz 123 236 == - 2) dMP (,())7 = ; N(7; 0; 0) hoặc N(–5; 0; 0). Baøi 12. (TN 2008–pb) 1. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

... lượt là các góc giữa mặt phẳng (ABC) với các mặt phẳng (OBC), (OCA), (OAB). Chứng minh rằng: coscoscos3 abg ++£. ĐS: Baøi 8. (ĐH 2002D–db1) Cho hình tứ diện đều ABCD, cạnh a 62 = . Hãy xác ... tip ABDAÂ. d. Tớnh bỏn kớnh r ca ng trũn giao ca (S) v (BDAÂ). ĐS: a/ 12 7 b/ 0 INIJIM[,]. = uuruuruuur c/ 123 14 KR (;;),; = d/ 526 7 . Baøi 21. Cho hỡnh lp phng ABCD.AÂBÂCÂDÂ cú ... a. Tính d(A, (BCN)), d(SB, CN). b. Tính cosin góc giữa hai mặt phẳng (SCD) và (SBC). c. Gọi M là trung điểm SA. Tìm điều kiện a và b để · 1 3 CMNcos = . Trong trường hợp đó tính V S.BCNM ....

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

... 1 1 a OJr cos(cos) . sincos aa aa - == +- 3. Tỡm a để I º J 1 21 1 21 2 1121 a a IJOIOJ cos(cos) (cos) sincos cos(cos) (cos)(sincos)cos(cos) aa a aa aa aaaaa - - ºÛ=Û= +- - Û-+-=- 120 10 10 45 o sin do donhoïn) (cos)(sincos)(sincos)(sincos) sincos(sincos) ( aaaaaaaa aaaa aa Û-+-=Û ... 123 001100010 OABOBCOAC nnknninnj ()()() (,,);(,,);(,,) ========= r rr rrrrrr 222222 123 nnnnnn coscoscoscos(,)cos(,)cos(,) abg ị++=++ rrrrrr 222222 222222222222222222 abbcac abbccaabbccaabbcca =++ ++++++ Vậy: 222 1 coscoscos. abg ++= ... 2 2222 00SASBahahh SASB ahah .(;;)(;;) cos . a === ++ uuruur 2 1 a h cos cos a a ị= - (a nhn do DSAB cõn ti S). Vậy: 21 a R cos(cos) aa = - 21 21 a OI (cos) cos(cos) a aa - = - 2. Tâm J và...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

... thẳng d: a) { 121 143242 Idxtytzt (;;);:;; -=+=-=- b) { 121 122 Idxtyzt (;;);:;; -=-== c) 211 421 212 xyz Id(;;);: -+- -== d) 12 121 213 xyz Id(;;);: -== - e) 210 121 10 xy Id z (;;);: ỡ ... d 1 , d 2 : a) { 12 213 23421 321 xyz dxtytztd:;;;: +-+ =+=+=-== b) 12 132214 234234 xyzxyz dd:,: -+-+ ==== c) 12 123231 2683 912 xyzxyz dd:;: -+-+-+ ==== d) 12 3121 51 213426 xyzxyz dd:;: ... { { 12 32144223 412 =-=+=-=+=-=- dxtytztdxtytzt :;;;:';';' d) 12 2111 32 2124 -+-+ ==== - xyzxyz dd:;: e) 12 739311 121 723 ==== xyzxyz dd:;: f) 12 213311 2122 21 +- ==== xyzxyz dd:;: g) 12 2220220 2240210 ỡỡ -+-=+-+= ớớ +-+=-+-= ợợ xyzxyz dd xyzxyz :;:...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 17/11/2014, 00:32

Ngày tải lên: 26/11/2014, 14:03

Ngày tải lên: 24/03/2014, 09:46

... là kiến thức trong hành động. Kỹ năng là khả năng của con người biết sử dụng một cách có mục đích và sáng tạo những kiến thức" [126 , Tr.26]. Như vậy, kỹ năng là phương thức hành động dựa ... việc hoàn thành có kết quả tốt trong lĩnh vực HĐ ấy [dẫn theo 106, Tr 12] . “Năng lực là phẩm chất tâm lý và sinh lý tạo cho con người khả năng hoàn thành một HĐ nào đó với chất lượng cao” [76]. ... của GD học Mác xít cho rằng con người phát triển trong HĐ và học tập diễn ra trong HĐ. Quan điểm HĐ trong PPDH được thể hiện ở các tư tưởng chủ đạo sau [42, Tr 124 ]: “i) Cho HS thực hiện,...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 13:56