giới thiệu chung về phần kỹ thuật điện ở thcs

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ Ở TRƯỜNG THCS

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ Ở TRƯỜNG THCS

... học Kỹ thuật điện THCS 3.1.1 Giới thiệu chung phần Kỹ thuật điện THCS a.Vị tri Kĩ thuật điện thuộc phần thứ ba phần cuối chương trình Công nghệ chủ yếu đề cập đến kiến thức co tính chất sở, ... đề chung dạy học Vẽ kỹ thuật THCS 1.1.1 Giới thiệu chung phần Vẽ kỹ thuật THCS a Vị tri Vẽthuật phần nội dung nhằm cung cấp cho học sinh (HS) số kiến thức, kĩ sở cho các phần Cơ khí Kĩ thuật ... NGHỆ TRUNG HỌC CƠ SỞ CHƯƠNG Phương pháp dạy học phần Vẽ kỹ thuật Trung học sở 1.1 Những vấn đề chung dạy học Vẽ kỹ thuật THCS 1.1.1 Giới thiệu chung phần...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 06:58

52 566 0
Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lý lớp 12 trung học phổ thông

Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lý lớp 12 trung học phổ thông

... ta hội nhập với giáo dục giới, tiếp thu phương pháp, kỹ thuật dạy học nước tiên tiến giới áp dụng vào việc dạy học nhà trường Tuy nhiên việc áp dụng phương pháp dạy học, kỹ dạy học vào dạy học ... lý- mơn mà học sinh để ý 13 Phần ba KẾT LUẬN Với chế mở cửa hội nhập với giới, ngành giáo dục nước ta có nhiều chuyển biến đổi phương pháp dạy học Với phương pháp kỹ thuật dạy học với phương tiện ... nghiệm hiệu giảng dạy kỹ thuật dạy học Tơi thử nghiệm lớp 12 lớp 12A2 lớp 12A3: - lớp 12A2 tơi sử dụng phương tiện dạy học PowerPoint kết hợp với số phương tiện dạy học khác - lớp 12A3 tơi sử...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 15:36

15 3,9K 1
Thiết kế một số phương tiện dạy học hình chóp và hình lăng trụ

Thiết kế một số phương tiện dạy học hình chóp và hình lăng trụ

... 1.4.1 Xuất phát từ mục tiêu môn Toán trường THCS Mục tiêu môn toán trường THCS gồm nội dung yêu cầu cụ thể kiến thức, kỹ thái độ a .Về kiến thức: kiến thức mở đầu hình học phẳng: quan hệ vuông góc, ... logic, khả diễn đạt xác ý tưởng mình, khả tưởng tượng bước đầu hình thành cảm xúc thẩm mỹ qua học tập môn Toán b Căn vào cấu trúc biên soạn SGK lớp 11 lớp 12 (về HHKG): b.1 Về kiến thức: - 11 - Yêu ... tưởng tượng không gian; Rèn luyện khả sử dụng ngôn ngữ xác, bồi dưỡng phẩm chất tư như: linh hoạt, độc lập sáng tạo Bước đầu hình thành thói quen tự học, diễn đạt xác ý tưởng mình, hiểu ý tưởng...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 11:33

15 1,8K 1
thiết kế một số phương tiện dạy học hình chóp và hình lăng trụ

thiết kế một số phương tiện dạy học hình chóp và hình lăng trụ

... 1.4.1 Xuất phát từ mục tiêu môn Toán trường THCS Mục tiêu môn toán trường THCS gồm nội dung yêu cầu cụ thể kiến thức, kỹ thái độ a .Về kiến thức: kiến thức mở đầu hình học phẳng: quan hệ vuông góc, ... logic, khả diễn đạt xác ý tưởng mình, khả tưởng tượng bước đầu hình thành cảm xúc thẩm mỹ qua học tập môn Toán b Căn vào cấu trúc biên soạn SGK lớp 11 lớp 12 (về HHKG): b.1 Về kiến thức: - 11 - Website: ... tưởng tượng không gian; Rèn luyện khả sử dụng ngôn ngữ xác, bồi dưỡng phẩm chất tư như: linh hoạt, độc lập sáng tạo Bước đầu hình thành thói quen tự học, diễn đạt xác ý tưởng mình, hiểu ý tưởng...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 08:33

15 753 0
Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu học

... hành giới thiệu từ mới: * Bước giới thiệu bài, giới thiệu chủ đề: bước quan trọng việc dạy từ vựng Bước định thành công tiết học, gợi mở cho học sinh liên tưởng đến từ học qua chủ điểm vừa giới thiệu ... hiểu văn không khó bạn nên yêu cầu học sinh đoán b Các thủ thuật gợi mở giới thiệu từ mới: giáo viên dùng số thủ thuật gợi mở giới thiệu từ như: Visual (nhìn): cho học sinh nhìn tranh ảnh, vẽ ... xem xét thủ thuật khác cho bước xử lý từ vựng ngữ cảnh : gợi mở , dạy từ , kiểm tra củng cố từ vựng - Có nên dạy tất từ không ? dạy từ tiết thừa ? - Dùng sẵn mẫu câu học học để giới thiệu từ -...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 22:48

11 1,3K 6
Đề tài: Một số phương pháp dạy phân môn Chính tả ở lớp 3 pdf

Đề tài: Một số phương pháp dạy phân môn Chính tả ở lớp 3 pdf

... VI: Kết luận Phần nhận xét đánh giá hội đồng khoa học cấp Trường Phần nhận xét đánh giá hội đồng khoa học Phòng GD & ĐT Huyện Dầu Tiếng Phần nhận xét đánh giá hội đồng khoa học Sở GD & ĐT Tỉnh ... VI: Kết luận Phần nhận xét đánh giá hội đồng khoa học cấp Trường Phần nhận xét đánh giá hội đồng khoa học Phòng GD & ĐT Huyện Dầu Tiếng Phần nhận xét đánh giá hội đồng khoa học Sở GD & ĐT Tỉnh ... học sinh khó có thói quen viết Chính tả phần lên lớp, trường hợp hướng dẫn học sinh viết tiếng, chữ khó, giáo viên cần ý đến nghĩa từ có so sánh phân tích kỹ để học sinh Trương Thị Cẩm Bình Trường...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 16:20

15 1,4K 5
MỘT SỐ THUẬT NGỮ TIẾNG ANH THƯỜNG DÙNG TRONG BẢN VẼ KỸ THUẬT NGHÀNH NƯỚC docx

MỘT SỐ THUẬT NGỮ TIẾNG ANH THƯỜNG DÙNG TRONG BẢN VẼ KỸ THUẬT NGHÀNH NƯỚC docx

... nước: Water tower Đất tự nhiên: Natural soil Đèn báo động: Flash – light Đơn vị: Unit Đường ống kỹ thuật: Technical pipes Duyệt: Approved Ecu: Nut Ejector: Injector Hố van đồng hồ: Flowmetter Họng ... Contracter Nhà xưởng: Workshop Nối kép: Galvanize Steel Adapter Nối thẳng: Straight Fitting Nối với mạng: Connect to network Ống cấp gió rửa lọc: Scouring Pipe Ống cấp nước trở lại khu xử lý: ... Combust v đốt composition n thành phần Composting n chế biến thành phân bón condensation n ngưng tụ condense v ngưng tụ Conservation n tiết kiệm Constituent n Thành phần contaminant chất ô nhiễm...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 04:20

16 2,6K 6
Một số lệnh và phím tắt thường dùng trong linux

Một số lệnh và phím tắt thường dùng trong linux

... kiếm * ^: tới đầu dòng * $: tới cuối dòng * %: tới dấu đóng (mở) ngoặc tương ứng * %s/old_text/new_text/g: thay tất old_text new_text * chế độ nhập văn bản, gõ + P để sử dụng auto text completion...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 14:19

3 786 0
SKKN một số phương trình bậc 4 thường gặp trong các trường THCS

SKKN một số phương trình bậc 4 thường gặp trong các trường THCS

... x 3, = 2 III, kết luận Đây số phương trình bậc thường gặp trường THCS việc bồi dương học sinh giỏi : vừa có tính khoa học ,cơ sở lý luận , vừa có tính thực tiễn Vì đề tài dã đem lại cho học sinh ... x : PT (1)   x x    k k2 2 Đặt : t= x+ ( dương âm ), suy t = x + +2k, phương trình x x trở thành at + bt + c – 2ak = (2) cách làm tương tự ví dụ ta có Nếu phương trình (2) vô nghiệm phương ...  (1) ⇔  x +  - 21  x −  +34 = x x    25 Đặt : t = x - suy t = x + -10, phương trình trở thành x x Ta thấy k = 2t - 21t + 54 = phương trình có nghiệm :t = t = 4,5 thay vào cách đặt ẩn...

Ngày tải lên: 12/07/2015, 09:06

10 775 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY ÔN TẬP LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY ÔN TẬP LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS

... học sở (THCS ) - Học sinh (HS) - Bản đồ tư (BĐTD) - Giáo dục Đào tạo ( GD & ĐT ) CHUYÊN ĐỀ : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY ÔN TẬP LỊCH SỬ TRƯỜNG THCS PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn chuyên đề 1.1 Cơ sở lý ... kiểu truyền đạt kiến thức sách vở, thụ động Môn Lịch sử trường THCS nằm tình trạng chung Vì đổi phương pháp dạy học nói chung môn Lịch sử trường THCS nói riêng trở nên cần thiết quan trọng Một ... trúc chuyên đề Phần I: Đặt vấn đề Lí chọn chuyên đề Mục đích nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng khách thể nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc chuyên đề Phần II: Nội dung Phần III: Kết...

Ngày tải lên: 11/01/2016, 19:37

23 1,3K 3
SKKN phân dạng một số phương trình vô tỉ thường gặp trong chương trình phổ thông

SKKN phân dạng một số phương trình vô tỉ thường gặp trong chương trình phổ thông

... x S: 2) x x x S: x=3 -1 x PHNG PHP NHN LNG LIấN HP 6.1 Nhõn lng liờn hp xut hin nhõn t chung Phng phỏp Mt s phng trỡnh vụ t ta cú th nhm c nghim x0 nh vy phng trỡnh luụn a v c dng tớch ... khỏ khú khn gii quyt c bi toỏn ny Tuy nhiờn nu nhỡn k thỡ ta thy cỏc biu thc di du cn hai v cú chung mt mi liờn h l x+2=(x+1)+1 v 2x2+1=(2x2)+1, vy nu t x u; v 2x thỡ phng trỡnh ó cho tr thnh:...

Ngày tải lên: 29/07/2016, 19:57

36 462 0
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định tt

Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định tt

... ghép có hình nốt nhạc, phần mềm tin học Sử dụng đàn Guitar kết hợp với trang thiết bị điện tử, phần mềm tin học Trong nội dung: Đảo phách, nghịch phách: Giảng viên giới thiệu kiến thức đảo phách, ... thông Sử dụng đàn Organ kết hợp với miếng ghép, bảng biểu,với phần mềm tin hoc trang thiết bị điện tử Trong nội dung: Âm - Cao độ: Giới thiệu đặc điểm âm âm nhạc, phân biệt khác âm tiếng động Các ... dụng trang thiết bị điện tử Sử dụng máy chiếu (Projector), loa đài 2.4.1.4 Sử dụng phần mềm tin học hỗ trợ dạy học phân môn Nhạc lý phổ thông Sử dụng phần mềm Power Point 2003: Phần mềm Power point...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 16:44

21 670 1
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định

Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định

... thông, xin giới thiệu phần mềm tin học: Phần mềm Encore, phần mềm Adobe, phần mềm Power point Mỗi phần mềm có khả ứng dụng cao phong phú, giảng viên nắm cách sử dụng sử dụng thành thạo phần mềm tin ... Điệu thứ Đô trưởng La thứ Sol trưởng F# Mi thứ Rê trưởng F#, C# Si thứ La trưởng F#, C#, G# F# thứ Mi trưởng F#, C#, G#, D# C# thứ Si trưởng F#, C#, G#, D#, A# G# thứ Fa thăng trưởng F#, C#, G#, ... học môn nhạc lý phổ thông Phần đầu chương 2, giới thiệu số nhóm phương tiện trực quan như: Nhạc cụ phổ thông, giáo cụ trực quan, trang thiết bị điện tử, phần mềm tin học… đây, muốn đề cập đến...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 16:44

103 409 0
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định (2)

Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định (2)

... thiệu phần mềm tin học: Phần mềm Encore, phần mềm Adobe, phần mềm Power point Theo nghiên cứu chúng tôi, ba phần mềm tin học sử dụng nhiều khả ứng dụng cao dạy học nhạc lí phổ thông - Phần mềm ... Phần mềm tin học hỗ trợ dạy học phân môn nhạc lý phổ thông Có nhiều phần mềm tin học hỗ trợ cho việc dạy học âm nhạc nói chung nhạc lí phổ thông nói riêng Nhưng khuôn khổ viết này, xin giới thiệu ... kỹ thuật công nghiệp, Hóa sinh, Sinh kỹ thuật nông nghiệp, Văn sử, Văn địa, Văn công tác đội, Văn giáo dục công dân, Giáo dục công dân sử, Sử địa, Tiếng Anh, Âm nhạc , Giáo dục thể chất, Mỹ thuật, ...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 16:47

78 390 0
Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định

Sử dụng một số phương tiện trực quan trong dạy học môn nhạc lý phổ thông tại trường cao đẳng sư phạm nam định

... Các điệu trưởng thứ có dấu thăng 43 Điệu trưởng Số dấu thăng Các nốt thăng Điệu thứ Đô trưởng La thứ Sol trưởng F# Mi thứ Rê trưởng F#, C# Si thứ La trưởng F#, C#, G# F# thứ Mi trưởng F#, C#, ... trưởng La thứ Fa trưởng Bb Rê thứ Si giáng trưởng Bb, Eb Sol thứ Mi giáng trưởng Bb, Eb, Ab Đô thứ La giáng trưởng Bb, Eb, Ab, Db F thứ Rê giáng trưởng Bb, Eb, Ab, Db, Gb Bb thứ Sol giáng trưởng ... 2.2.4 Nhóm Phần mềm tin học hỗ trợ dạy học âm nhạc Có nhiều phần mềm tin học hỗ trợ cho việc dạy học âm nhạc nói chung nhạc lý phổ thông nói riêng Nhưng khuôn khổ viết này, xin giới thiệu phần mềm...

Ngày tải lên: 09/11/2015, 16:47

99 522 0
Bài soạn SKKN- Một số phương pháp dạy học lồng ghép nhằm khai thác có hiệu quả nội dung GD SKSS cho HS qua 1 số bài ở SGK Sinh học 8

Bài soạn SKKN- Một số phương pháp dạy học lồng ghép nhằm khai thác có hiệu quả nội dung GD SKSS cho HS qua 1 số bài ở SGK Sinh học 8

... vÊn ®Ị SKSS II/ §Ỉc ®iĨm cđa VTN khu vùc trêng THCSNguyễn Trãi xã Cam An Bắc: S¸ng kiÕn kinh nghiƯm – Gv thực hiện:Phan Thanh Phương trang Trường THCS Nguyễn Trãi Khu vùc xã Cam An Bắc n»m ë khu ... ch¬ng tr×nh SGK Sinh häc Nh÷ng nhu cÇu chung nhÊt vỊ th«ng tin cÇn ®ỵc cung cÊp lµ: S¸ng kiÕn kinh nghiƯm – Gv thực hiện:Phan Thanh Phương trang Trường THCS Nguyễn Trãi §èi víi c¸c em chn bÞ ... nghiƯm vµ quan ®iĨm, ®a ý kiÕn gi¶i qut mét vÊn ®Ị chung *C¸ch tiÕn hµnh: S¸ng kiÕn kinh nghiƯm – Gv thực hiện:Phan Thanh Phương trang 12 Trường THCS Nguyễn Trãi  GV ph©n chia HS líp thµnh c¸c...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11

22 1K 2
w