giải toán đại số lớp 8 tập 1
Tài liệu Giáo án môn Toán Đại số lớp 8 docx
... −= = = −− −2 2 2 22 22 22 22 23 1 3 1 / 1 1 1 ( 1) ( 1) ; ( 1) : ( 1) ( 1) 3 1 ( 3). ( 1) .( 1) 1 ( 1) ( 1) . ( 1) .( 1) 3 1 ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) 3 1 ( 1) ( 1 + + + − −− = +− − − −− = − + − = −− ... 2 1 1 2 1 1x xx x− + +=− −c). 2 23 1 3 1 (1) 1 ( 1) ( 1) ( 1) x x x xx x x x x x x+ + + +− = −− − − + −MTC = ( 1) ( 1) x x x+ −22 2( 3) ( 1) ( 1) (1) ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) ( 3) ( 1) ( ... xxxx=22 51 1525) 51( 1 xxxx−−+−=) 51) ( 51( 15 25) 51( 1 xxxxx+−−+−=xxxxxxxxx) 51) ( 51( )15 25() 51) ( 51( 51 +−−++−+=) 51) ( 51( 15 25 51 2xxxxxx+−−++=) 51) ( 51( 2 510 12xxxxx+−+−=) 51) ( 51( ) 51( 2xxxx+−−=) 51( ) 51( xxx+−Bài 35 trang 50a. 29 )1( 23 1 3 1 xxxxxxx−−−+−−−+=...
- 42
- 1,957
- 7
Slide Toán Đại số lớp 8 chương IV Bài 1 Hàm số
... ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………… 18 xy=2x2-3 -2 -1 0 1 2 3 8 2 0 2 8 18 xy=-2x2- 18 -3-2 -1 0 1 23 -8 -20-2 -8 - 18 Z.IM Nếu a > 0 thì y > 0 víi mäi x= 0 ; ... luôn tăng.Nếu a< 0 thì hàm số đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0.2 2 8 18 8 -1 -2 0 -2 -8 - 18 -8 Khi x tăng nhng luôn luôn ... 1, 37 2 ,15 4,09S = πR2(cm2) 14 . 511 .02 5.9052,55 1 ROROHình tròn có bán kính R , diện tích của nó đợc tính bởi công thứcS = R2 Tiết: 47: Hàm số I (a = 0 )?1N,3O$P86 1, =X)$/3H+...
- 15
- 1,182
- 4
Giáo án toán đại số lớp 8 chuẩn
... phương của 1 hiệuHS: Có thể dùng hằng đẳng thức tổng 2 lậpphươngBài 28( b) Tính nhanh 87 2+732-272 -13 2= (87 2-272)+(732 -13 2)= (87 -27) (87 +27)+(73 -13 )(73 +13 )=60 .11 4+60 .86 =60 (11 4 +86 )=60.200 =12 000HS ... SGKHS: 2 =1. 2=( -1) (-2)HS làm tiếp:=x(x -1) -2(x -1) =(x -1) (x-2) Lê Thi Mạng 49 THCS Nguyễn Thị Lựu Giáo án Đại số 8 Năm học: 2 012 -2 013 Bài tập về nhà số 24, 25(b, c) tr12 SGKbài 13 , 14 , 15 tr4, ... lậpphương của 1 tổng.x3+3x2+3x +1 =x3+3x2 .1+ 3.x .1 2 +1 3=(x +1) 3HS biến đổi tiếp=(x+y+3x)(x+y-3x)=(4x+y)(y-2x)HS làm: 10 52-25 =10 52-52= (10 5+5) (10 5-5) =11 0 .10 0 =11 000Hoạt động...
- 209
- 3,665
- 14
Giáo án Đại Số lớp 8: LUYỆN TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH pptx
... bày lời giải Số tiền lãi sau T1: a%x (đ) Số tiền cả gốc và lãi sau T1: x + a%x = x (1+ a%) Số tiền lãi sau T2: x (1+ a%) PT: 1, 2%x + 1, 2% (1+ 1,2%)x = 48, 28 <=> 2 41, 44x = 482 880 <=>x ... tỉnh A: 10 1 ,1% x Số dân năm ngoái tỉnh B: 4tr - x Số dâm năm nay tỉnh B: 10 1,2% (4tr-x) PT: 10 1 ,1% x - 10 1,2%(4tr - x) = + PT của BT? + Yêu cầu HS trình bày lời giải PT: 1 48 1 48 6 54x ... dân số tỉnh A năm ngoái 10 0%, năm nay :10 0% +1, 1% = 10 1% Số dân năm ngoái Số dân năm nay A x (ngời) 10 1 ,1% B 4tr - x 10 1,2%.(4tr -x) Gọi số dân năm ngoái tỉnh A là x (ngời) Số dân...
- 5
- 3,948
- 7
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH pot
... Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) I . Mục tiêu Tiếp tục rèn luyện cho HS kĩ năng giải toán bằng cách lập phương trình. ... Nêu giả thiết, kết luận của bài toán. - Nêu những đại lượng đã biết, đại lượng chưa biết, quan hệ giữa các đại lượng của bài toán. - Hãy biểu diễn các đại lượng chưa biết trong bài ra ... trình, gọi 1 HS lên giải. - GV: lưu ý HS trong khi giải bài toán bằng cách lập phương trình có những điều không ghi trong giả thiết nhưng ta phải suy luận mới có thể biểu diễn các đại lượng...
- 9
- 1,214
- 3
Giáo án Đại Số lớp 8: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp) ppt
... Vậy thời gian 2 xe gặp nhau là 7 1 20 (h) HS: Đại lượng: số áo may 1 ngày, số ngày may, tổng số áo. Quan hệ: Số áo may 1 ngày x ; số ngày may = tổng số áo may HS: trình bày tại chỗ ... HS 2: * HD bài 40/tr 31 Gọi tần số của điểm 5 là x, x N, x <4 Tần số điểm 9 là: 10 - (1+ x+2+3) = 4 -x . Ta có PT: 4 .1 5. 23 9(4 ) 10 x x. Giải pt ta tìm được x. Gọi quãng ... GV gọi HS nhận xét và cho điểm Số kẹo còn lại ở thùng 2: 80 - 3x PT: 60 - x = 2 (80 - 3x) <=> x = 20 (thảo mãn đ/k) Vậy số kẹo lấy ra ở T1: 20 Hoạt động 2:Bài mới (35 ph) GV:...
- 6
- 4,788
- 14
Giáo án Đại Số lớp 8: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH pps
... chó: 36 con Chân: 10 0 Yêu cầu: Tính gà, chó? Giải Gọi số gà là x con, x <36 Số chân gà: 2x Số chó là 36 - x (con) Pt : 2x + 4(36 - x) = 10 0 <=> 2x + 14 4 - 4x = 10 0 <=>x = ... x Z, x 0 Tử số là: x - 3 Phân số đã cho: 3xx Sau khi tăng phân số 1 2xx PT: 1 12 2xx <=> x = 4 (thoả mãn ĐK) Vậy phân số là 1/ 4 Hoạt động 4: Giao ... 4x = 10 0 <=>x = 22 (thoả mãn) Vậy số gà là 22 con số chó là 14 con ?3 HS tự trìnhbày Hoạt động 3: Củng cố (10 phút) - Nhắc lại cácác bước giải BT bằng lập pt - BT 34,35/25 SGK?...
- 5
- 6,770
- 20
SKKN rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn đại số lớp 8
... biệt. 21 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn Đại số lớp 8 1 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn Đại số lớp 8 Chưa áp dụng giải ... + 1 = (x4 – x) + (x2 + x + 1) = x(x – 1) (x2 + x + 1) + (x2 + x + 1) = (x2 + x + 1) (x2 – x + 1) 15 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử trong môn Đại số lớp 8 - ... – 6n + 6 = n(n2 – 1) – 6(n – 1) = n(n – 1) (n + 1) – 6(n – 1) = (n – 1) [n(n + 1) – 6] = (n – 1) (n2 + n – 6)= (n – 1) (n2 – 2n + 3n – 6) 14 Rèn kỹ năng giải bài toán phân tích đa thức...
- 21
- 4,613
- 15
Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)
... x+b. B = 1 x xyx++ + 1 yyz y++ + 1 z xz z++ với xyz = 1 2. Cho a 1 + b 1 + c 1 = c b a 1 ++Chứng minh rằng: 19 95a 1 + 19 95b 1 + 19 95c 1 = 19 9 519 9 519 95c b a 1 ++3. ... số nguyên6. Chứng minh rằng:a. 11 10 - 1 chia hết cho 10 0b. 9 . 10 n + 18 chia hết cho 27c. 16 n - 15 n - 1 chia hết cho 2557. Tìm tất cả các số tự nhiên n để 2n - 1 chia hết cho 7 8. ... 24ab - 8a40ab - 16 a22 với 3a = 10 bCÁC PHÉP TÍNH VỀ PHÂN THỨC 1. Tính các tổng sau:a. A = 22224x - 1) (x 1) -(x - x+ + 1 - 1) (x x 1) - (x - x22222+ + 2422 1) (x - x 1 - 1) -(x...
- 6
- 30,487
- 653
ON TAP DAI SO LOP 8 CHUONG 1
... )2234−−+yxh) 13 323+−+−xxxk) 322392727 yxyyxx−+− l) 12 5 1 1253−xm) 27 8 3+y3. Tìm x:a) 012 42=−xxb) 014 72=+xxc) ( ) ( ) 017 172=−+−xxxd) ( ) 019 9 919 996=+−−xxxe) 04 1 2=+−xxf) ... )yxzxyyyxx−+−−− 282 11 4f) ( ) ( )aaaa−+− 316 38 232. Phaân tích các đa thức sau thành nhân tử:a) 3 612 2++aab) 13 612 2−−xxc) 2244 yxxy−−d) 222549 am−d) 24 81 94ba−e) ( )22 91 xa−+g) ... ) ( )22 18 3 8 38 2222=−−−+xxxc) 011 4492=++xxd) ( ) ( ) ( )022 .1 23=−−−−−xxxx 4) Chứng minh biểu thức luôn dương:a) A= 3 81 62++xxb) 85 2+−=yyBc) 2222+−=xxCd) 410 256922+++−=yyxxD...
- 5
- 5,563
- 89
tiet 65 luyen tap dai so lop 8
... Giáo án đại số 8 GV cho HS làm bài tập 37 SGK trang 51 Lu ý HS khi bỏ dấu giá trị tuyệt đối của một đa thức, ta phải xét các ... =45(TMĐK)Bài tập 37 SGK trang 51 a.| x 7| = 2x + 3* nếu x < 7 thì | x – 7| = -( x -7) ta cã pt - ( x – 7 ) =2x + 3 ⇔ -x + 7 = 2x – 3⇔ - x – 2 x = - 3 – 7⇔ - 3 x = -10 x = 3 10 ( TMĐK)*Nếu ... nhóm bàn, sau đó gọi 4 HS lên bảng làm baìo lớp nhận xét, đánh giáGV cho HS làm bài tập 45 SGK trang 54Sau đó gọi HS lên bảng trình bày bài làm, lớp theo dõi nhận xét.GV có thể chỉ cho HS...
- 2
- 1,014
- 4
On tap chuong I Dai So lop 8
... TỬ 1/ Phân tích đa thức thành nhân tửa/ x2 – x – 12 b/ x4 + 64 = (x2)2 + 2x2 .8 + (8) 2 – 16 x2= (x2 + 8) 2 – (4x)2 = (x2 + 8 + 4x)(x2 + 8 – 4x)( ) ( )22 2 2 1 1 1 2 12 2 ... 3x2 + 13 x + 10 = 3x2 + 10 x + 3x + 10 = x(3x + 10 ) + (3x + 10 ) = (3x + 10 )(x + 1) 2/ Chứng minh biểu thức luôn luôn dương với mọi giá trị của biến x x2 + 2x + 2 = (x)2 + 2x .1 + (1) 2 ... a) ÔN TẬP CHƯƠNG INgày : 02 – 11 – 2 010 Lớp : 8A1Trường THCS Nguyễn Huệ Q4GV : TRẦN THỊ THU HỒNG 3/ 6x2 + 5x – 4 = 6x2 + 8x – 3x – 4= 2x(3x + 4) – (3x + 4) = (3x + 4)(2x – 1) 4/...
- 12
- 1,145
- 5
- giải bài tập toán đại số lớp 8 tập 2
- toán đại số lớp 8 chương 1
- đề kiểm tra toán đại số lớp 8 chương 1
- giải bài tập toán đại số lớp 9 tập 1
- giải toán đại số lớp 8
- giải toán đại số lớp 7 tập 2
- giai toan hinh hoc lop 8 tap 1
- sách giải toán đại số lớp 8
- giải toán đại số lớp 8 tập 2
- giải toán đại số lớp 8 trong sgk
- giải toán đại số lớp 9 tập 2
- bai tap toan dai so lop 8 tap 1
- sach giai toan dai so lop 8 bai on tap chuong 3 tap 2
- sách giải toán đại số lớp 8 tập 2
- gai bai 1 toan dai so lop 7 tap 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25