... kính ngang eo trên.
GIẢIPHẪUVÀSINHLÝBỘPHẬNSINHDỤC NỮ
Mục tiêu học tập
1. Mô tả cấu tạo và hình thể một khung xương chậu nữ.
2. Kể ra được các đường kính của đại khung và tiểu khung.
3. ... của đại khung và tiểu khung.
3. Mô tả được chức năng sinhlý của đáy chậu nữ.
GIẢI PHẪUBỘPHẬNSINHDỤC NỮ
1.Khung chậu nữ
Khung chậu là bộphận có liên quan nhiều nhất trong cơ chế đẻ, thai nhi ... nhão do sinh nhiều lần, hoặc bị rách mà
không khâu phục hồi dễ dẫn đến sa sinhdục sau này.
SINH LÝBỘPHẬNSINHDỤC NỮ
- Đường kính mỏm nhô - hậu mu =10,5cm.
Để biết khung chậu rộng hay hẹp...
... Chương II: SINH TRƯỞNG VÀSINH SẢN CỦA VI SINH VẬT
Tiết 26:
SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS nắm được các pha cơ bản nuôi cấy vi khuẩn không liên tục
và ý nghĩa ... năng: HS phân biệt được thời gian và tốc độ sinh trưởng ở từng pha.
3. Giáo dục: cho học sinh nguyên tắc và ý nghĩa của phương pháp nuôi cấy
liên tục, ứng dụng được vào thực tế đời sống.
II. Chuẩn ... giảng:
Nội dung và ý nghĩa các pha của sinh trưởng.
V. Tổ chức các hoạt đọng dạy và học:
1. ổn định lớp:
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1
I. Khái niệm sinh trưởng:...
... mang thai.
2. Mô tả được sự thay đổi cơ bản về giảiphẫuvàsinhlý ở cơ quan sinhdục của thai phụ.
3. Mô tả được sự thay đổi về giảiphẫuvàsinhlý ở các cơ quan khác của thai phụ.
1. THAY ... thai nghén.
Thay đổi giảiphẫuvàsinhlý thai phụ
THAY ĐỔI GIẢIPHẪUVÀSINHLÝ THAI PHỤ
Mục tiêu học tập
1. Trình bày được sự thay đổi về nội tiết của người phụ nữ trong quá trình mang thai. ... nghén thoái
hoá dần và teo đi.
Buồng trứng to lên, phù và xung huyết trong khi có thai.
2.6. Vòi trứng: có hiện tượng xung huyết và mềm ra.
3. THAY ĐỔI GIẢIPHẪUVÀSINHLÝ Ở CƠ QUAN KHÁC
3.1....
...
của sinh viên. Phân tích cấu trúc nội dung trong môn Giảiphẫusinhlý người để xác
định nội dung có thể vận dụng lý thuyết Graph. Thiết kế và sử dụng Graph trong dạy
học môn giảiphẫusinhlý ... Hữu Hằng, Đỗ Công Huỳnh (2001), Sinhlý học người và động vật, NXB
Khoa học và kỹ thuật.
Thiết kế và sử dụng Graph dạy học môn Giải
phẫu sinhlý người cho sinh viên sư phạm
trường Đại học ... thiết kế để dạy học
môn Giảiphẫusinhlý người bằng thực nghiệm sư phạm.
Keywords: Sinhlý người; Giải phẫu; Phương pháp giảng dạy; Sinh học
Content
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
1) Xuất...
... mỡ còn lỏng lẻo nên dễ bị
sa ruột (khi bị kiết lỵ hoặc bệnh ho gà).
ĐẶC ĐIỂM GIẢI PHẨU
VÀ SINHLÝ Ở TRẺ EM
3. BỘ MÁY TUẦN HOÀN:
3.2. Sau khi sanh
Ngay sau khi sanh, trẻ bắt đầu thở bằng phổi.
...
viêm tai giữa.
Sụn mền và mỏng
nên dễ bị viêm, dễ
bị xẹp và co thắt
gây khó thở.
7.2 Đặc điểm về sinh lý:
1. Chức năng thận:
Chức năng lọc của cầu thận ở trẻ sơ sinh, chỉ t
khong ẳ tr ... đạt trị số như trẻ lớn và người lớn.
Khả năng cô đặc nước tiểu ở trẻ nhỏ, đặc biệt là
trẻ sơ sinh kém. Tỷ trọng nước tiểu cũng rất thấp.
Khi bị mất nước thì trẻ sơ sinhvà trẻ còn bú
không...
... ằ ữ ạ
b c m t s đo n ọ ộ ố ạ
ru t và phúc m c ộ ạ
thành b ng sau,ụ
Là ph ng ti n treo ươ ệ
các đo n ru t vào ạ ộ
thành b ng, ụ
là đ ng đ m ch ườ ể ạ
máu và th n kinh đi ầ
t i các đo n ru ... TẠO LƯỠI (2)
Lưỡi có nhiều
mạch máu và dây
thần kinh (TK).
Mặt trên lưỡi có
các gai vị giác.
Chức phận cảm
giác của lưỡi do
nhánh của TK V và
dây TK lưỡi hầu
(số IX) điều khiển.
...
hóa
2.Cấu tạo các thành
phần của phúc mạc.
3.Miệng (răng, lưỡi )
4.Hầu.
5.Thực quản
6.Dạ dày
II. SINHLÝBỘ
TIÊU HÓA
1. Tiêu hóa ở miệng
2. tiêu hóa ruột non
3. Quá trình TH ở
ruột non
4. Chức năng...
... E;%M>8''& Không đ iổ
F
. '# ' ặ ệ ẵ
THAY Đ I GI I PH U VÀSINHLÝ Ổ Ả Ẫ
NG I M TRONG LÚC MANG THAIƯỜ Ẹ
1
CHUY N HÓA Đ NG, Đ M, BÉOỂ ƯỜ Ạ
< 6ườ
& ... 6 /ạ ổ ả ) +ầ ầ
! ứ
7 - ấ ệ ơ ử
8
C QUAN SINH D CƠ Ụ
%
K T LU NẾ Ậ
,V! / ữ ổ ớ ở ơ ể
'ườ...
... gián
tiếp đổ vào tĩnh mạch cửa.
Bạch huyết của dạ dày đổ vào chuỗi bạch hạch vị mạc nối
và chuỗi hạch tỵ
Thần kinh: Dạ dày nhận được các nhánh TK tự chủ đến
từ đám rối TK tạng và các TK ...
dịch nhầy và dịch tiêu
hóa.
MẠCH VÀ THẦN KINH DẠ DÀY.
Các động mạch:
thường tiếp nối với nhau tạo nên những vòng mạch chạy
theo các bờ cong của dạ dày.
Các tĩnh mạch
đi kèm và có ... nằm
giữa phúc mạc, bọc một
số đoạn ruột và phúc
mạc thành bụng sau,
Là phương tiện treo
các đoạn ruột vào
thành bụng,
là đường để mạch máu
và thần kinh đi tới các
đoạn ruột.
... chuyển và xử lý
rỏc thi sinh hot
ã To cụng n vic lm và thu nhập chính đáng cho một bộphận dân cư
địa phương.
Công tác xã hội hó bảo vệ môi trường nói chung và trong lĩnh vự thu gom và
vận ... gom xử lývà vận chuyển rác thải sinh hoạt với
sự tham gia các xí nghiệp vệ sinh môi trường của doanh nghiệp trong và
ngoài Quốc doanh.
Các thành phần tham gia vào công tác thu gom và vận chuyển ... chuyển và xử lý rác thải sinh hoạt trên điạ bàn các tổ dân phố từng địa
phương cho phù hợp và đạt được hiệu qu cao.
ã Bin phỏp thc hin xó hi hoỏ cụng tác thu gom, vận chuyển và xử lý
rác thải sinh...
... loại, thu gom và xử lý rác thải sinh hoạt. Đóng góp một phần nào đó cho hệ
thống lí luận và phương pháp luận về nhận thức, thái độ và hành vi trong việc phân
loại, thu gom và xử lý rác của người ... thu gom và xử lý rác thải
sinh hoạt. Cho thấy được ý thức cộng đồng của người dân hiện nay qua nhận thức,
thái độ và hành vi của người dân về việc phân loại, thu gom và xử lý rác thải sinh
hoạt ... thức, thái độ và hành vi của người dân về ô nhiễm môi trường trong
việc phân loại, thu gom và xử lý rác thải sinh hoạt”.
Đề tài tập trung vào “ tìm hiểu về thái độ, nhận thức và hành vi của...
... tính và đ nh l ng v nh n th c và thái đ c a ng i dân trong vi cị ị ượ ề ậ ứ ộ ủ ườ ệ
phân lo i, thu gom và x lý rác th i sinh ho t. Đóng góp m t ph n nào đó cho hạ ử ả ạ ộ ầ ệ
th ng lí lu n và ... ệ ủ ể ấ ượ ườ ậ
th c, thái đ và hành vi nh v y trong vi c phân lo i, thu gom và x lý rác th iứ ộ ư ậ ệ ạ ử ả
sinh ho t đ m b o v sinh môi tr ng.ạ ả ả ệ ườ
1.2.3 Lý thuy t ki m soát xã h iế ể ... nh và hoàn c nh và hoàn c nh trênườ ự ợ ữ ủ ể ả ả ả
th c t .ự ế
T lý thuy t và th c t là Th xã Th D u M t là m t đô th đang phát tri nừ ế ự ế ị ủ ầ ộ ộ ị ể
v nhi u m t kinh t , văn hóa và xã...