... đề:“Phương pháp giải nhanh một số bàitậpHóahọclớp11 bằng phươngtrình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron”Giáo viên: Hồ Quang Diệu Tổ: Lý - Hóa – SinhBộ môn: Hóa học 1. 1. . 1.0,01.0,08 ... tương tự.Cách 3 : Học sinh gọi khí X là NxOy. Viết phương trình phản ứng, lập tỉ lệ x : y để giải .*Nhận xét: Cách 1 : học sinh giải ra dễ dàng, không cần viết PTPƯCách 2 : Học sinh phải ... số oxi hóa đầu và cuối là có thể giải ra được một cách nhanh chóng và dễ dàng- Giúp học sinh hiểu được bản chất của phản ứng oxi hóa – khửNhược điểm: Ban đầu các em hơi bỡ ngỡ nhưng giải...
... TMnS = 10 -11 , TCdS = 10-28, TSnS = 10-26. Giải Chemist2408 – DH KHTN TP.HCM – Hóa Phân Tích – Bài soạn tích số tan - T’ gọi là tích số tan điều kiện, phản ánh ảnh hưởng của các phản ... solvat hóa của dung môi, còn phải kể đến hằng số điện môi . Hằng số này càng lớn thì hợp chất càng dễ hòa tan. - Do đó, nước ( = 78) là dung môi tốt nhất cho phần lớn các chất điện giải (nhưng ... (nhưng không tốt cho các hợp chất cộng hóa trị). - Để làm kết tủa hoàn toàn với những chất tan tương đối nhiều trong nước, cần phải làm giảm hằng số điện môi xuống bằng cách thêm dung môi hữu...
... Hoáhọclớp 10, 11, 12. - NXBGD Hà Nội, năm 2007. 3. Sách bàitậpHoáhọclớp 10, 11, 12 - NXBGD Hà Nội, năm 2007.4. Đề tuyển sinh ĐH, CĐ các năm 2007, 2008, 2009.5. Tạp chí Hóahọc và ... trong các dạng bàitập khác nhau giúp tăng tốc độ giải toán, đạt kết quả cao trong các kì thi.III/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU- Nghiên cứu phương pháp đường chéo trong hóa học. - Nghiên cứu cácbàitập ... pháp đường chéo để giảicác bài tậphóahọc .II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU- Giúp học sinh nắm vững, hiểu đúng đắn về phương pháp đường chéo và phạm vi áp dụng.- Học sinh biết cách sử dụng và vận...
... pháp giảibài toán hóahọc để góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy và học môn hóa học. 1.2. Bàitậphóahọc 1.2.1. Ý nghĩa, tác dụng của bàitậphóahọc trong quá trình dạy và học môn hóahọc ... dụng bài toán hóahọc ở trường THCS. - Nêu phương pháp chung giảicácbài toán hóahọc THPT và vận dụng phương pháp chung đó để giảicácbài toán hóahọc trong chương trình hóahọclớp 8 và lớp ... cao chất lượng dạy và học môn hóahọc THCS ; ý nghĩa, tác dụng của bàitậphóa học; cơ sở lựa chọn và phân loại cácbàitậphóa học; Phương pháp chung giảicácbài toán hóahọc THPT. - Nghiên...
... CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HÓAHỌC 11 Chương 1 SỰ ĐIỆN LI NHẬN BIẾT 1. Trong các chất , chất nào là chất ít điện liA. H2O .B. HCl . C. NaOH. D. NaCl2. Chọn các chất diện li mạnh trong các chất ... C5H 11 OH.18.11b Câu 19: Cho phản ứng: C6H5-CH=CH2 + KMnO4 → C6H5-COOK + K2CO3 + MnO2 + KOH + H2O. Tổng hệ số(nguyên, tối giản) tất cả các chất trong phương trình hoáhọc ... các hợp chất, nitơ có thể thể hiện bao nhiêu số oxi hoá ?A. 6 B. 5 C. 4 D. 32 : Chỉ ra nội dung sai :A. Trong các hợp chất, các nguyên tố nhóm nitơ có số oxi hoá cao nhất là +5.B. Trong các...
... của các chất điện li là phản ứng giữa các ion. Viết phương trình hóahọc dưới dạng ion và ion rút gọn.I.4.28. Lấy thí dụ và viết phương tình hóahọc dưới dạng phân tử và ion rút gọn cho các ... muối iot (NaCl + KI). Hãy dùng các phản ứng hóa học để phân biệt chúng. Viết phương trình ion rút gọn của các phản ứng .I.4.15*. Trong y học, dược phẩm sữa magie (các tinh thể Mg(OH)2 lơ lửng ... NH4NO2 → N2 + 2H2O NH4Cl + NaNO2 → N2 + NaCl +2H2O Bàitập tự luận:II.1.1. Bằng phương pháp hóahọc hãy nhận biết các chất khí sau:a) O2 ,N2, H2S,Cl2b) O2, Cl2 , HCl,N2...
... nào. Viết các phơng trình phản ứng Bài 11: Bằng phơng pháp hóahọc hÃy phân biệt các chất lỏng: a/Benzen; phenol; rợu benzylic; stiren; toluen b/Phenol; rợu n-propylic; glixerin Bài 12:Đốt ... tạo của các olefin các ancol và các este. ( Biết hiệu suất phản ứng 100% ). Bài 20. Đun nóng 132,8g hh B gồm 3 ancol no, đơn chức mạch hở AOH, BOH, ROH với H2SO4 đặc ở 1400C thuđợc 111 ,2g ... của các đồng phân của các ancol. Từ đó xác định CTCT của các ancol trong hh X. Biếtchúng đều không tham gia phản ứng tách nớc ( H2SO4 đ, 1700C ).TRNG THPT TN CHU BÀITẬP TỰ LUẬN HÓA HỮU...
... BÀITẬP CHƯƠNG 4 Dạng 1: Xác định % khối lượng mỗi nguyên tố trong HCHC Bài 1. Đốt cháy hoàn toàn 0,92 g HCHC thu được 1,76 g CO2 ... trong HCHC. Bài 2. Đốt cháy hoàn toàn 7,75 g vitamin C (chứa C, H, O) thu được 11, 62 g CO2 và 3,17 g H2O. Xác định % khối lượng mỗi nguyên tố trong phân tử vitamin C. Bài 3. Oxi hoá ... bình 1 tăng lên 0 ,117 g, bình 2 tăng thêm 0,396 g. Ở thí nghiệm khác, khi nung 1,35 g hợp chất A với CuO thì thu được 112 ml (đktc) khí nitơ. Tính thành phần phần trăm của các nguyên tố trong...
... tùy tin các công thc gii nhanh trong bài tp Hóa hc là mt đin hình. Trong cácbài vit ca mình, cng có đôi ln tôi đ cp ti các công thc gii toán có th dùng trong bài tp Hóa hc ... v mt Hóa hc ca bài toán, mà đ bài không phi lúc nào cng đc tha mãn đc ht các điu kin đó. Trong khi đó, cácbài tp trong đ thi H-C luôn có đ phc tp nht đnh v mt Hóa hc, ... nghim, xp x hóacác đi lng cc nh, đng chéo trong cácbài toán pH, đng chéo cho các dung dch có phn ng vi nhau, quy đi phn ng Hóa hc, phng pháp Chn ngu nhiên, các “công thc...
... chất nào không phải của benzen ? A. Dễ thế. B. Khó cộng. C. Bền với chất oxi hóa. D. Kém bền với các chất oxi hóa. Câu 31: Cho benzen + Cl2 (as) ta thu được dẫn xuất clo A. Vậy A là: A. ... C6H8. C. C9H12. D. C12H16. Câu 26: Cho các chất (1) benzen ; (2) toluen; (3) xiclohexan; (4) hex-5-trien; (5) xilen; (6) cumen. Dãy gồm các hiđrocacbon thơm là: A. (1); (2); (3); (4). ... C10H10. D. C9H12. Câu 10: Cho các chất: C6H5CH3 (1); p-CH3C6H4C2H5 (2); C6H5C2H3 (3); o-CH3C6H4CH3 (4) Dãy gồm các chất là đồng đẳng của benzen là: ...
... dịch các chất điện li l phn ng gia cỏc ion. Bài tậphóahọc11 Trần Phơng Duy -2- * Cách 2: Ngoài cách giải trên, ta có thể vận dụng cách giải dựa vào PT ion thu gọn để giải. Đây là cách giải ... GIẢII. Bàitập về axit HNO3* Khi giảibàitập về axit HNO3 ta chủ yếu dựa vào phương pháp bảo toàn số molelectron để giảibài tập. Nội dung chủ yu ca phng phỏp ny l Bài tậphóahọc11 Trần ... Bài tậphóahọc11 Trần Phơng Duy -6- b. Tính chất hóa học * Tính bazơ yếu- Tác dụng với nước+ -3 2 4NH + H O NH + OHơ Trong dung dch amoniac l baz yu. Cú th làm quỳ tím hóa xanh....