giải bài tập về vận tốc lớp 8

... xe đạp nửa quãng đường đầu với vận tốc 12km/h; nửa quãng đường lại với vận tốc v Biết vận tốc trung bình quãng đường 8km/h Hãy tính vận tốc v2? Hướng dẫn: Với tập thày phải hướng dẫn học sinh ... Những tập có nội dung tương tự: (Bài tâp tự giải) Bài 1: Một ca nô chuyển động từ A đến B Môt nửa thời gian đầu vận tốc ô tô v1 = 40km/h; nửa thời gian lại vận tốc ô tô v2 = 60 km/h Tính vận tốc ... động với vận tốc không đổi v Tính vận tốc trung bình toàn quãng đường? b, Một ô tô nửa thời gian đầu chuyển động với vận tốc không đổi v Trong nửa thời gian lại chuyển động với vận tốc không...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 14:02

... đầu năm học lớp 86 , 87 88 trường THCS Vĩnh Phúc sau : lớp 86 87 88 Số kiểm tra 40 42 39 Giỏi SL % SL % 16 15 15 10 12 10 25.0 28. 6 25.6 40.0 35.7 38. 5 Khá Trung bình SL % 10 10 III GIẢI QUYẾT ... cộng vận tốc khơng phải vận tốc trung bình) Ví dụ 2: Một người xe đạp nửa qng đường đầu với vận tốc 12km/h, nửa qng đường lại với vận tốc v Biết vận tốc trung bình đoạn qng đường 8km/h Hãy tính vận ... + Tính vận tốc + Tính thời gian + Tính qng đường Chun đề 2: Tính vận tốc trung bình chuyển động khơng Hướng dẫn học sinh giải tập vận tốc trung bình chuyển động khơng - Để làm tốt dạng tập học...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 09:52

... đi .Vận tốc (km/h) A 60 50 B 80 30 C 30 80 D h 50 60 t Bài 25 Một canô xuôi dòng 80 km ngợc dòng 64km hết 8h với vận tốc riêng không đổi Biết vật tốc xuôi dòng lớn vận tốc ngợc dòng 4km/h p Vận tốc ... giây .Vận tốc (m/s) đoàn tầu là: A B 7t C D o hai đờng thẳng vuông góc với vận Bài 28 hai xe A B chạy theo tốc 48km/h Vận tốc xe B với ngời ngồi xe A (km/h) là: c A.50 B. 48 C 84 r D 60 a Bài 29 ... thống tập phản ánh đợc phần lớn kiến thức n vận tốc định lí cộng vận tốc, trình nối tiếp phát triển c kiến thức vận tốc mà học sinh biết từ lớp dới Qua việc hệ thống o tập vận tốc định lí cộng vận...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 03:11

... Hướng dẫn học sinh lớp giải tập phương trình hóa học HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP GIẢI BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC I/PHẦN MỞ ĐẦU I.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Bài tập hóa học giống tập nhiều môn học khác ... học sinh lớp giải tập phương trình hóa học Nếu: nA nB = a b nA nB > a b n A nB < a b A, B hết A B B hết, A dư Theo B A hết, B dư Theo A * Bài tập vận dụng: Bài tập 1: ( Bài 4/ SGK Hóa – 84 ) Đốt ... + Học sinh tự giải theo thứ tự bước => Giáo viên đưa thêm số tập tương tự để học sinh vận dụng giải, rèn cho học sinh kỹ giải tập hóa học thông qua tập mẫu, từ học sinh tự giải tập khác Qua việc...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 16:10

... giải cho toán Dạy học giải tập toán nghĩa giáo viên cung cấp cho học sinh lời giải toán Biết lời giải toán không quan Dạy giải tập VÉC TƠ hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh ... để giải toán, học sinh lớp 10 giảng dạy GV cần lưu ý vấn đề sau: Dạy giải tập VÉC TƠ hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh ebooktoan.com 4.1 Áp dụng quy trình bước dạy giải tập ... nghiên cứu lời giải - Kiểm tra lại bước giải toán * Hệ thống tập Bài 1: (Bài 8- tr5-SGK-HH10-nâng cao) Chứng minh điều kiện cần đủ để tam giác ABC vuông A uuruuu u r BABC = AB Bài 2: Bài 11-tr40-SGK-HH10-nâng...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 10:10

... thấy giải tập lực ma sát phần Động lực học chất điểm chương trình Vật lý lớp 10 em gặp nhiều khó khăn việc giải tập vật lý như: không tìm hướng giải vấn đề, không vận dụng lý thuyết vào việc giải ... triển tư cho học sinh lớp 10 qua việc giải tập lực ma sát” nhằm tìm cách để giải tập cách dể hiểu, bản, từ thấp đến cao, giúp học sinh có kỹ giải tốt tập, hiểu ý nghĩa vật lý giải, rèn luyện thói ... sinh lớp 10 qua việc giải tập lực ma sát - Đặc biệt nên giải tập công thức trước, sau thay số để tìm kết toán sau Khi vận dụng chuyên đề để giảng dạy cho học sinh lớp 10A2, thấy em tự tin việc giải...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 13:10

... 3 Bài Hướng dẫn giáo viên Hoạt động học sinh Bài 7/27: Chọn đáp án D Các tập trắc nghiệm Bài 8/ 27: Chọn đáp án D Bài 9/27: Chọn đáp án B Yêu cầu hs giải thích lựa chọn Bài 8/ 34: Chọn đáp ánC Bài ... Chọn đáp ánC Bài 9/34: Chọn đáp án C Bài 10/34: Chọn đáp án B Bài 4/ 38: Chọn đáp án D Bài 5/ 38: Chọn đáp án C Bài 6/ 38: Chọn đáp án B Các tập tự luận Bài 11/34 Giải: Yêu câu hs đổi từ vòng/ phút ... Suy n = S/  r = 1000/2.3,14.0,3 = 530 vòng Đ/S Bài 7/ 38: Tóm tắt VA = 40 km/h Giải Yêu cầu hs nêu rõ đâu vận tốc tuyệt đối, tương đối, kéo theo, từ vận dung công thức phù hợp VB= 60 km/h, chiều...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:21

... 40/90=44% 30/90=33% 0% 100% 80 /90 =88 % ì Khỏ gii 40 35/40 =87 ,5% 25/40=62,5% 5/40=12,5% 100% 100% 30/40=75% T trng 100% 4/5 =80 % 2/5=40% 100% 100% T huyn 100% 100% 10/ 18= 55% 18 ì ì ì 100% III, NHNG BI ... O1O2 F1O1 + O1O2 OO = + =1 + F1O1 FO1 O1O2 = F1O1 = 2.O1O2 F1O1 = 48( cm) F1O1 F2O2 = 24 + 48 F2O2 = 72(cm) Vy f1 = 48 cm; f2 = 72 cm C, KT LUN V KIN NGH * Kt lun: Hng dn hc sinh lp gii bi ... tõm O V t v trớ nh, vt, thu kớnh cựng tớnh cht nhn ú l thu kớnh gỡ (TKHT hay TKPK) Vớ d 8: Cho hỡnh v (H8a, b, c) xx l trc chớnh ca thu kớnh S l nh ca im sỏng S to bi thu kớnh Hóy dựng cỏch v...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 03:41

...  b = 28 toán 9: Tìm hai số nguyên dương biết : a+2b= 48 ƯCLN(a,b)+3BCNN(a,b)=114 lời giải: gọi d=(a,b) ⇒ a=a1d; b=b1d với a1,b1Z+,(a1,b1)=1 ⇒ [a,b]=a1b1d từ a+2b= 48 ⇒ d(a1+2b1)= 48 ⇒ 48 d (3) ... tòi, học tập giải toán để em tránh sai lầm làm tập nâng cao hứng thú, kết học tập môn toán nói riêng, nâng cao kết học tập học sinh nói chung Với PHHS - Quan tâm việc tự học, tự làm tập nhà Thường ... b1 b1 b1 = 90 = 45 = 18 = 10  a = 10, a = 20,  ⇒  a = 50,   a = 90,   b = 900 b = 450 b = 180 b = 100 Bài toán 2: Tìm số nguyên dương a,b biết ab=24300 (a,b)=45 Lời giải: Lập luân 1,giả...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47

... kết để vận dụng vào toán tổng quát 10 Dạy giải tập VÉC TƠ hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh Đặc biệt biết vận dụng quy trình bốn bước giải toán hình học PPVT vào giải tập ... nghiên cứu lời giải - Kiểm tra lại bước giải toán * Hệ thống tập Bài 1: (Bài 8- tr5-SGK-HH10-nâng cao) Chứng minh điều kiện cần đủ để tam giác ABC vuông A u u ur u u ru BABC = AB Bài 2: Bài 11-tr40-SGK-HH10-nâng ... điểm BK AC) 24 Dạy giải tập VÉC TƠ hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh Phương pháp dùng véc tơ để giải toán hình học lớp 10 có nhiều tiện lợi việc giải tập Tuy vậy, sử dụng...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 07:01

... điều kiện phơng thức giải: Căn vào tiêu chí này, ngời ta phân biệt bài tập lời, tập thực nghiệm, tập tính toán, tập đồ thi a/ Với tập lời, giảI chủ yếu dùng lời nói để lập luận, giải thích để rút ... sinh Bài tập sáng tạo tập luyện tập khác chỗ điều kiện cho tập sáng tạo che dấu angổit giảI, điều kiện cho luyện tập mang tính nhắc bảo cho angôrit giải chúng V.G Radumoski phân biệt hai kiểu tập ... ngời ta phải chia tập Vật lý thành tập định tnhs hay định lợng gọi tập câu hỏi, tập logic tập định lợng) Bài tập định tính giúp cho học sinh nắm vững chất Vật lý vấn đề học tập Nó có tác dụng...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 09:02

... quen giải toán, GV cần luyện tập cho HS gợi ý tiết dạy lớp, đặc biệt chữa tập toán Nếu luyện tập HS học cách giải toán mà vận dụng vào thực tiễn đời sống gặp tình có vấn đề 3) Thực chương trình giải: ... cạnh việc vận dụng phương pháp vào giải toán gặp nhiều khó khăn 1.7.3 Sự cần thiết việc vận dụng tư tưởng sư phạm G.Polya vào dạy học giải tập hàm số Để khắc phục khó khăn dạy học giải tập hàm ... ứng dụng toán học vào thực tiễn Bài tập toán có chức sau: - Chức dạy học: Khi giải bài tập toán, HS rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo, củng cố vấn đề lý thuyết học Có tập toán nội dung định lý hay mệnh...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 14:45

... có độ lớn nhổ đợc đinh? Hãy so sánh với lực bẩy cần thiết ví dụ Giải: Điểm tựa B Cánh tay đòn Fms AB = 4cm Cánh tay đòn F BC = 58 BC (Cạnh đối diện với góc 300) BC1 = = 2 29 (cm) Vậy lực bẩy ... lớn Ví dụ Một xà đồng chất dài L = 8m, khối lợng 120kg đợc tì đầu A, B lên tờng Trọng tâm xà cách đầu A khoảng GA = 3m Hãy xác định lực đẩy tờng lên đầu xà Giải: Trọng lợng xà: P = 120.10 = 1200 ... cách A khoảng OA = 20cm Xác định độ lớn lực bẩy F B B O O H.7 O1 A B1 P A Giải: Khác với toán trên, toán điểm tựa H .8 đòn bẩy A, nằm phía, lực tác dụng nằm phía Do lực nâng thẳng đứng nên song...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 21:33

... thuộc lý thuyết nhng không giải đợc Với tập số nguyên tố không thoát khỏi tình trạng Thông thờng học sinh hiểu giải đợc toán cụ thể mà thầy giải cha biết qua để học tập cách giải, cách suy nghĩ toán ... nhiều số nguyên tố 2, 3, 11 Ví dụ Bài 1 58 sách Bài tập toán 6 -Tập Gọi a = 2.3.4.5 101, có phải 100 số tự nhiên liên tiếp sau hợp số không? a + 2, a + 3, , a+ 101 Giải: Ta thấy a > 2; a > 3, , a ... pháp học tập tốt, điều mà trăn trở trình giảng dạy nh bồi dỡng học sinh giỏi Toán Tôi xin mạo muội đa suy nghĩ, việc làm thân chẳng hạn dạy cho học sinh giải tập số nguyên tố Để giải tập số nguyên...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 21:34

... sinh lớp nói riêng học sinh THCS nói chung D Thời gian thực Từ tháng năm 2007 đến tháng năm 20 08 II- Giải vấn đề Phần I Cơ sở lý luận Vai trò cảu tập vật lý học sinh Bài tập vật lý nói chung, tập ... pháp giải loại tập cụ thể Phần II Phân loại tập đồ thị phơng pháp giải Phân loại tập Sáng kiến kinh nghiệm Vn dng phng phỏp th gii bi phn nhit lp THCS Căn vào hệ thống tập dựa vào đồ thị để giải ... loại tập nh sau: Loại 1: Đọc đồ thị khai thác đồ thị (Bài tập dạng định tính) Đặc điểm hai loại :Loại tập có đồ thị, việc khai thác đồ thị, liệu có đồ thị Loại : Giải tập đồ thị Phơng pháp giải...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 22:17

... học giải tập toán nghĩa giáo viên cung cấp cho học sinh lời giải toán Biết lời giải toán không quan Dạy giải tập VÉC TƠ hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh trọng làm để giải ... PPVT để giải toán, học sinh lớp 10 giảng dạy GV cần lưu ý vấn đề sau: Dạy giải tập VÉC TƠ hình học lớp 10 nhằm rèn luyện kỹ giải toán cho học sinh 4.1 Áp dụng quy trình bước dạy giải tập toán ... nghiên cứu lời giải - Kiểm tra lại bước giải toán * Hệ thống tập Bài 1: (Bài 8- tr5-SGK-HH10-nâng cao) Chứng minh điều kiện cần đủ để tam giác ABC vuông A u u ur u u ru BABC = AB Bài 2: Bài 11-tr40-SGK-HH10-nâng...

Ngày tải lên: 16/06/2015, 18:29

... 12 BÀI TẬP 2: FA = OF - OA = 15 – 10 = cm FA AB 15.6 = ⇒ = ⇒ OI = = 18cm ΔFAB~ΔFOI => FO OI 15 OI Ta có: A’B’ = OI = 18 cm OA AB 10 18. 10 = ⇒ = ⇒ OA′ = = 30cm ΔOAB~ΔOA’B’ => OA′ A′B′ OA′ 18 Diễn ... ΔF’A’B’~ΔF’OI => F ' A' A' B ' 45 18 15. 18 = ⇒ = ⇒ OI = = 6cm F 'O OI 15 OI 45 Ta có: AB = OI = cm ΔOAB~ΔOA’B’ => OA AB OA 30.6 = ⇒ = ⇒ OA = = 10cm OA′ A′B′ 30 18 18 BÀI TẬP 3: Một vật sáng AB có dạng ... http://buiphan.net BÀI TẬP 2: Một vật sáng AB có dạng mũi tên đặt vuông góc trục thấu kính hội tụ cho ảnh ảo cao 18cm, cách thấu kính 30cm Thấu kính có tiêu cự 15 cm Xác định kích thước vị trí ảnh Cách giải: ...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 15:54

... trũn ngoi tip Xỏc nh to ca A v B ta cú: A(-2; 2), B (8, -3) Do ú AB = (8 + 2)2 + (3 2) = 125 11, Vy R = AB 5, Bi Cho tam giỏc ABC cú nh A (8; 4), B(-21; 6) v C(4; 0) T im D chia BC theo t s ... trọng giáo viên Trờng thcs đông phú - đông sơn 16 TNG S HS YU KẫM S LNG 80 % TRUNG BèNH KH GII 8, 7 21 26,3 34 42,5 18 22,5 Qua kinh nghim nh ny ca bn thõn, tụi cng xin mnh dn xut mt s ý kin ... th kt qu kim tra kho sỏt cht lng hc sinh nm hc 2007 - 20 08, trc v sau ỏp dng SKKN nh sau: `Kt qu kim tra kho sỏt cht lng hc sinh nm hc 20 08 - 2009 ỏp dng SKKN nh sau: trịnh huy trọng giáo viên...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 21:03

... quát hóa, cụ thể hóa,… nhằm giải vấn đề nhận thức Bài tập định lượng dạng tập mà giải học sinh phải thực thao tác tính toán 1.2.2 Bài tập sinh học - Bài tập QLDT Bản chất tập sinh học mâu thuẫn mối ... dạng tập theo mẫu ban đầu cần thiết Việc luyện tập theo mẫu giúp học sinh rèn luyện số kỹ để giải số loại tập Từ tập mẫu làm sở để học sinh phát triển khả sáng tạo Bài tập mẫu thường tập vận dụng ... dẫn học sinh vận dụng để giải tập QLDT hình thành kỹ để giải tập QLDT 2.2.2 Hình thành kỹ qua hướng dẫn giải tập mẫu Để có kỹ năng, điều quan trọng thực thao tác, thao tác phải tập dượt theo...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... + R = 16 − R 1 6 2 + = = + = R1 16 − R1 R1 16 − R1 R1 (16-R1) + 8( 16-R1) = 8R1 16R1 – R21 + 1 28 – 8R1 = 8R1 R21 = 1 28 => R1 = 1 28 10 R1 = 11,3 ( Ω ) Vởy phải điều chỉnh chạy C để RAC = R1 = 11,3 ... phải thành thạo - Giải phương trình bậc ẩn số - Giải hệ phương trình bậc - Giải toán cực đại, bất đẳng thức Cô si… III/ Những tập có nội dung tương tự: (Bài tâp tự giải) Bài : Cho mạch điện ... 6+ y 144 y =3 36 + 12 y + y ⇔ 144 y = 1 08 + 36 y + y ⇔ y − 1 08 y + 1 08 = ⇔ y − 36 y + 36 = Phương trình có ∆ ' ≈ 17 ⇒ y1 ≈ 18 + 17 ≈ 35 (loai) ; y2 ≈ 18 − 17 ≈ ( Ω ) Mà ta đặt y = x(24 − x) 24...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 08:12