... BÀITẬP (cho các bài 7,8,9,10) BÀI TẬP LÝ THUYẾT Bài 1. Phân tích ưu, khuyết điểm của xâu liên kết so với mảng. Tổng quát hóa các trường hợp nên dùng xâu liên kết. Bài 2. Xây dựng ... (NODE); for(i=0; i < 4; i++) { p = p->next; p = new (NODE); BÀITẬP (cho các bài 11,12,13,14) BÀI TẬP LÝ THUYẾT Bài 1. Hãy trình bày các vấn đề sau đây: a. Định nghĩa và đặc điểm của ... BÀI TẬP THỰC HÀNH: Bài 14.Cài đặt chương trình mô phỏng trực quan các thao tác trên cây nhị phân tìm kiếm. Bài 15.Cài đặt chương trình mô phỏng trực quan các thao tác trên cây AVL. Bài 16. Viết...
... bao lâu thì động năng của vật bằng thế năng của nó. Bỏ qua mọi sức cảnvà ma sát. Lấy gốc thế năng tại mặt đất và g= 10 (m/s2).Định lý về động năng, đl bt & biến thiên năng lợngĐ1-(ĐH ... thẳng đứng tại vị trí quả cầu có động năng bằng một nửa thế năng của nó.Tính lực căng của dây treo lúc đó. Bỏ qua mọi ma sát. HhAOCE Bảo toàn cơ năng Đ1- (ĐHQG Hà Nội-2K): Một vật kích ... không khí và gió, xác định vận tốc hòn đá khi nó rơitới mặt đất. Giảibài toán trong hai trờng hợp = 90o và = 45o , so sánh và giải thích kếtquả tìm đợc trong hai trờng hợp. Cho g = 10m/s2....
... → chạy chậm Trong 1 ngày đêm thì lệch 524.60.60.2,25.10 1,944( )s Bài toán 16. Hai con lắc lò xo giống nhau có khối lượng vật nặng100g, độ cứng lò xo 210 /N ... động được 0,95s có độ lớn là bao nhiêu? A.32 /cm s B. 16 2 /cm s C. 3 5 /cm s D. 17,5 2 /cm s HD. Bài toán 8. Một quả cầu có khối lượng 0,2M kg gắn trên một ... lực ma sát nghỉ cực đại giữa hai vật lần thứ 2. A. 30 B. 15 C. 45 D. 45 HD. Bài toán 19. Hai chất điểm dao động điều hòa cùng tần số. Li độ của hai chất điểm trên thỏa mãn...
... . . . . . . . . . . . . . . . 16 Chủ đề 4. Vận dụng định luật bảo toàn cơnăng để tìm vận tốc . . . . . . . . . . . . 16 Chủ đề 5. Tìm biểu thức động năng và thế năng theo thời gian . . . . . ... 6. Xác định năng lượng liên kết hạt nhân( năng lượng tỏa ra khi phân rã mộthạtnhân)? 111Chủ đề 7. Xác định năng lượng tỏa ra khi phân rã m(g) hạt nhânAZX? 111Chủ đề 8. Xác định năng lượng ... minh một hệ cơ học dao động điều hòa . . . . . . . . . . . . . . . 16 1.Phương pháp động lực học . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 2.Phương pháp định luật bảo toàn năng lượng...
... TUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ 2009 A. độ sôi giảm, khả năng tan trong nước giảm. B. độ sôi tăng, khả năng tan trong nước giảm. C. độ sôi tăng, khả năng tan ... nói chung : A. độ sôi giảm, khả năng tan trong nước giảm. B. độ sôi tăng, khả năng tan trong nước giảm. C. độ sôi tăng, khả năng tan trong nước tăng. TUYỂN TẬP CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN ... Cho các câu sau: a) Rượu là những chất hữu cơ trong phân tử có nhóm - OH liên kết trực tiếp với nguyên tử C của vòng benzen. b) Những chất hữu cơ trong phân tử có nhóm - OH liên kết với gốc...
... :Củng cố :BT về nhà : Bài 5, bài 9 trang 92-93.BT về nhà : Bài 5, bài 9 trang 92-93.Đọc trước bài mới .Đọc trước bài mới . Bài Tập : Phương trình Đường Thẳng Bài Tập : Phương trình Đường ... Bài 7:cho ĐT (d) và MP (P) có Bài 7:cho ĐT (d) và MP (P) có pt: pt: Viết phương trình đường thẳng d’ là hình chiếu vuông góc của đường thẳng d trên mặt phẳng (P). Giải: (d) ... số hay chính tắc cần xác định được :Tọa độ 1 Điểm thuộc đường thẳng và VTCP chỉ phương . Bài tập 2: Viết phương trình đường thẳng trong các trường hợp sau:a) Qua điểm (4;3;1) và song...
... 1/f1 – 1/d’1 = -1/20 + 1/12 = 1/30Suy ra: d = 30 cmIII. Các bàitập ví dụ CHAÌO CAÏC EM ! GIẢIBÀI TOÁN VỀ HỆ THẤU KÍNH Bài 30:I. Lập sơ đồ tạo ảnh1- Hệ hai thấu kính đồng trục ghép ... A’2B’2L1L2d1d/1d2d/2L1L2d1d/1d2d/2L1L2d1d/1d2d/2 GIẢIBÀI TOÁN VỀ HỆ THẤU KÍNH Bài 29:I. Lập sơ đồ tạo ảnh2- Hệ hai thấu kính đồng trục ghép sát nhauVới hệ này dùng thấu kính tương đương để giảibài toán rất tiện lợi-Xét ... GIẢIBÀI TOÁN VỀ HỆ THẤU KÍNH Bài 29:I. Lập sơ đồ tạo ảnh1- Hệ hai thấu kính đồng trục ghép sát nhauSuy ra:...
... Những vấn đề cơ bản PTCS°Câu hỏi ôn tập Chương V- Nội dung PTCS° Bài đọc thêm: Sự tham gia của người dân giúp duy trì chí °Câu hỏi ôn tập chương VI - Phương pháp PTCS°Câu hỏi ôn tập chương ... chọn và sử dụng trên cơ sở khoa học nào? Hãy phân tích những cơ sở khoa học đó.158 184Câu 3. Trình bày chức năng, tác dụng của các phương pháp phân tích chính sách. 164 191Câu 4. Theo anh ... 17°Lobby° Bài đọc thêm: CÁC TỔ CHỨC CHUYÊN GIA TƯ VẤN°Chuyên đề 33 – Bí thư Tỉnh Uỷ Vĩnh Phúc và Khoán hộ° Bài đọc thêm: Trường Fulbright° Bài đọc thêm: Thực thi chính sách dựa vào dân° Bài đọc...
... Dem = 0 Hoạt động 3: Củng cố Cho HS nhắc lại các bước tìm thuật toán giải 1 bài toán. HS nhắc lại 4. BÀITẬP VỀ NHÀ: – Xem lại các thuật toán đã học. – Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. ... và b. Hoạt động 2: Mô tả thuật toán giải các bài toán bằng cách liệt kê hoặc bằng sơ đồ khối Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Bài 2: Cho N và dãy số a1, a2, …, ... tiết. *Rút kinh nghiệm: Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Bài 1: Hãy xác định các bài toán sau: a) Tính chu vi hình chữ nhật khi cho biết chiều dài và chiều rộng của...
... nÃo.V.Dặn dò:- Học bài, làm bàitập và trả lời câu hỏi SGK- Đọc mục Em có biết- Nghiên cứu trớc bài: ảnh hởng lẫn nhau giửa các sinh vật7 Ch ơng I sinh vật và môi trờng Bài 41: Môi trờng và ... sinh môi trờng sạch sẽ. V. Dặn dò- Đọc mục Em có biết- Học bài, trả lời câu hỏi và bàitập SGK- Chuẩn bị cho bài thực hành10 Bài 44: ảnh hởng lẫn nhau giữa các sinh vậtI. Mục tiêu: 1.Kiến ... ảnh hởng trực tiếp hay gián tiếp lên sinh vậtV. H ớng dẫn về nhà - Học bài và làm bàitập 1, 2, 3 SGK- Nghiên cứu trớc bài ảnh hởng của ánh sáng lên đời sống sinh vật4 ? Sự khác nhau chủ...