giáo viên yêu cầu học sinh tính tổng của 1 cạnh chiều dài và 1 cạnh chiều rộng

skkn giúp giáo viên dạy tốt học sinh lớp 2-3 học tốt kiểu câu ai thế nào

skkn giúp giáo viên dạy tốt học sinh lớp 2-3 học tốt kiểu câu ai thế nào

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:54
... nghiệm - Năm học 2 012 – 2 013 , học kỳ I năm học 2 013 - 2 014 B NỘI DUNG I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nắm câu kiểu Ai nào? câu nào? - Giúp học sinh xác định xác phận câu Ai ? - Giúp học sinh hiểu câu ... Tiểu học Đại Tập Giúp giáo viên dạy tốt - Học sinh 2-3 học tốt kiểu câu “Ai nào?” 1. Mô tả sáng kiến: * Giúp giáo viên dạy tốt- học sinh lớp - học tốt kiểu câu Ai Thế ? Để đảm bảo tất đối tượng học ... Học sinh trường Tiểu học Đại Tập ? - phận thêm từ đặc điểm, trạng thái Học sinh trường Tiểu học Đại Tập Học sinh trường Tiểu học Đại Tập chăm ngoan Học sinh trường Tiểu học Đại Tập chăm b) Chiều...
  • 60
  • 1.7K
  • 5
skkn giúp giáo viên dạy tốt học sinh lớp 2 3 học tốt kiểu câu ai thế nào

skkn giúp giáo viên dạy tốt học sinh lớp 2 3 học tốt kiểu câu ai thế nào

Ngày tải lên : 02/05/2016, 16:18
... nghiệm - Năm học 2 012 – 2 013 , học kỳ I năm học 2 013 - 2 014 B NỘI DUNG I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nắm câu kiểu Ai nào? câu nào? - Giúp học sinh xác định xác phận câu Ai ? - Giúp học sinh hiểu câu ... Tiểu học Đại Tập Giúp giáo viên dạy tốt - Học sinh 2-3 học tốt kiểu câu “Ai nào?” 1. Mô tả sáng kiến: * Giúp giáo viên dạy tốt- học sinh lớp - học tốt kiểu câu Ai Thế ? Để đảm bảo tất đối tượng học ... Học sinh trường Tiểu học Đại Tập ? - phận thêm từ đặc điểm, trạng thái Học sinh trường Tiểu học Đại Tập Học sinh trường Tiểu học Đại Tập chăm ngoan Học sinh trường Tiểu học Đại Tập chăm b) Chiều...
  • 61
  • 855
  • 1
Một số kết quả bước đầu thực hiện mô hình giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật cuả tỉnh Quảng Nam

Một số kết quả bước đầu thực hiện mô hình giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật cuả tỉnh Quảng Nam

Ngày tải lên : 15/03/2013, 09:45
... CẢNH ĐẶC BIỆT TRẺ EM CÓ HOÀN CẢNH KHÓ KHĂN TẠI TỈNH QUẢNG NAM (Tính đến tháng 11 /2 011 ) 04 NHÓM HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA CÔNG TÁC GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT Tăng cường lực giáo viên, cán quản ... nghiệp trẻ khuyết tật 10 0% giáo dục tập huấn phương pháp dạy học hòa nhập cho trẻ khiếm thính, khiếm thị, chậm phát triển trí tuệ 10 0% giáo viên chủ nhiệm giáo viên dạy lớp có học sinh khuyết tật tập ... Bồi dưỡng giáo viên trực tiếp dạy học hòa nhập Chuẩn bị điều kiện cho học sinh khuyết tật đến trường Nhóm hoạt động chủ yếu Điều tra, phân loại, khám sàng lọc Tìm hiểu nhu cầu học sinh khuyết...
  • 22
  • 1.8K
  • 2
Tài liệu tập huấn giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử trung học cơ sở

Tài liệu tập huấn giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử trung học cơ sở

Ngày tải lên : 18/05/2014, 13:20
... chọn học sinh Đây bước quan trọng nhất, cách phát học sinh giỏi như: Thông qua tổng hợp kết học tập học sinh cấp d ưới; qua thăm dò giáo viên môn giáo viên chủ nhiệm; qua học tr ên lớp, học sinh ... Dạy học Lịch sử l làm để gơi gợi hứng thú học sinh việc học tập, l àm rõ mục đích học tập môn, gây hứng thú học tập học sinh, khiến học sinh khát khao muốn đ ược biết, kích thích tính học tập học ... thời gian nhân vật định Vì vậy, yêu cầu quan trọng người giáo viên trình bồi dưỡng học sinh giỏi phải yêu cầu học sinh thuộc kiện lịch sử Ví dụ: Học sinh hiểu đ ược tính đắn, sáng tạo C ương lĩnh...
  • 151
  • 3.4K
  • 9
Vai trò thành viên hội đồng bộ môn trong việc tư vấn giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 ở các trường Trung học Cơ sở huyện An Phú

Vai trò thành viên hội đồng bộ môn trong việc tư vấn giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 ở các trường Trung học Cơ sở huyện An Phú

Ngày tải lên : 23/06/2014, 13:59
... lượng dạy học, trọng đến công tác giáo dục học sinh mũi nhọn từ chất lượng môn học ngày tăng có môn Lịch sử Điển hình, năm học 2 011 - 2 012 vừa qua học sinh huyện đạt 15 em kỳ thi chọn học sinh giỏi ... In-đô-nê-xi-a (17 /8 /19 45), Việt Nam (2/9 /19 45), Lào (12 /10 /19 45) - Phong trào lan nhanh sang Nam Á Bắc Phi: Ấn Độ (19 46 -19 50), Ai Cập (19 52) - Năm 19 60, 17 nước châu Phi tuyên bố độc lập - Ngày 1/ 1 /19 59, ... có số liệu học sinh giỏi văn hoá môn Lịch sử cấp tỉnh ngày cao Cụ thể theo bảng số liệu sau: Năm học 2008 - 2009 Số học sinh đạt giải cấp tỉnh 2009 - 2 010 2 010 - 2 011 2 011 - 2 012 15 C PHẦN KẾT...
  • 76
  • 938
  • 0
một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán - tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học 1 trần văn thời đạt hiệu quả.

một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán - tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học 1 trần văn thời đạt hiệu quả.

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:09
... năm học 2 012 -2 013 dự thi cấp huyện 12 em đạt 12 giải tỷ lệ 10 0% Năm học 2 010 - 2 011 2 011 - 2 012 2 012 - 2 013 HS giỏi cấp trường TSHS Tiếng Toán dự thi Việt 26 (1 em thi 32 môn) 24 17 15 24 17 16 ... giải học sinh cấp Cụ thể năm học 2 012 -2 013 BĐDCMHS trường bồi dưỡng thưởng cho giáo viên, học sinh đạt giải kỳ thi học sinh giỏi cấp 19 .600.000 đồng IV KẾT QUẢ, HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN Chỉ đạo giáo ... đại diện cha mẹ học sinh (BĐDCMHS) trường khen thưởng kịp thời cho học sinh đạt giải giáo viên bồi dưỡng Hình thức bồi dưỡng cho học sinh trước thi học sinh đạt giải cấp giáo viên bồi dưỡng thưởng...
  • 5
  • 814
  • 1
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 12 Trung học Phổ thông

Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 12 Trung học Phổ thông

Ngày tải lên : 27/10/2014, 00:28
... NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 12 2 .1 Vài nét chƣơng trình Sinh học 12 trƣờng THPT 2 .1. 1 Vai trò, vị trí kiến thức Sinh học 12 Chương trình sinh học lớp 12 tiếp tục ... DHTH Dạy học tích hợp DS Dân số GV Giáo viên GD Giáo dục HS Học sinh MT Môi trường 10 NST Nhiễm sắc thể 11 SGK Sách giáo khoa 12 SGV Sách giáo viên 13 STH Sinh thái học 14 THCS Trung học sở 15 THPT ... LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 12 20 2 .1 Vài nét chương trình Sinh học 12 trường THPT 20 2 .1. 1 Vai trò, vị trí kiến thức Sinh học 12 20 2 .1. 2 Phân...
  • 94
  • 1.8K
  • 6
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 10

Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 10

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:24
... DẠY HỌC TÍCH HỢP CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 21 2 .1 Cấu trúc chương trình Sinh học 10 trường THPT 21 2 .1. 1 Phân tích nội dung chương trình Sinh học 10 21 2 .1. 2 ... LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CỦA GIÁO VIÊN TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 2 .1 Cấu trúc chương trình Sinh học 10 trường THPT 2 .1. 1 Phân tích nội dung chương trình Sinh học 10 Chương trình Sinh học 10 bao gồm ... thức GV dạy học tích hợp dạy học Sinh học 10 Bảng 1. 2 Tổng hợp kết điều tra lực DHTH GV Sinh học 10 10 Bảng 1. 3 Nội dung GDMT chương trình Sinh học 10 [1] 23 Bảng 1. 4 Nội dung...
  • 99
  • 608
  • 0
Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 11 trung học phổ thông

Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trong dạy học sinh học 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 06/11/2014, 00:05
... SỞ KHOA HỌC CỦA DẠY HỌC TÍCH HỢP 1. 1 Tổng quan dạy học tích hợp 1. 1 .1 Trên giới 1. 1.2 Ở Việt Nam 1. 2 Thực trạng lực dạy học tích hợp giáo viên 10 1. 3 Một ... dạy học tích hợp giáo viên dạy học Sinh học 11 42 2.6 Quy trình xây dựng tiêu chuẩn đánh giá lực dạy học tích hợp giáo viên dạy học Sinh học 11 43 2.6 .1 Bộ hồ sơ lực dạy học tích ... nội dung chƣơng trình Sinh học 11 Sinh học 11 củng cố, tiếp nối phát triển kiến thức sinh học bậc trung học sở lớp 10 Sinh học 11 đề cập đến hoạt động sống, trình Sinh học cấp độ thể như: Chuyển...
  • 97
  • 622
  • 0
nâng cao kỹ nang giải bài tập hóa học vô cơ cho học sinh thông qua việc giáo viên hướng dẫn học sinh phân loại và giải bài tập định lượng hoá học vô cơ ở trường thcs

nâng cao kỹ nang giải bài tập hóa học vô cơ cho học sinh thông qua việc giáo viên hướng dẫn học sinh phân loại và giải bài tập định lượng hoá học vô cơ ở trường thcs

Ngày tải lên : 20/11/2014, 02:18
... 2000 .1, 1.8 = = 17 6( g ) 10 0 10 0 a .1, 05.3 = 0,0 315 a; 10 0 m NaOH (2) = b .1, 12 .10 = 0 ,11 2b 10 0 0,0 315 a + 0 ,11 2b = 17 6 (1) a+b = 2000 (2) → a = 2000 - b (3) Thay (3) vào (1) : 0,0 315 (2000 - b) + 0 ,11 2b ... 81x + 80y = 16 ,1 (2) Từ (1) (2) ta có x = 0,1mol; y = 0,1mol m ZnO = 81x = 81 0 ,1 = 8 ,1( g) 8 ,1. 100 %mZnO = 16 ,1 = 50,3% → %mCuO = 10 0% - 50,3% = 49,7% b) mH SO => m m ZnO = 8 ,1( g) CuO = 16 ,1 ... – (0 ,1 44) = 18 5,6(g) 3,65 .10 0 C%HCl (dư) = 18 5,6 ≈ 1, 97% C%CaCl 11 ,1. 100 = 18 5,6 ≈ 5,98% b) x: CO2; V dung dịch NaOH = 10 0(ml) = 0 ,1( l) CO2 + NaOH → NaHCO3 1mol 1mol 0,1mol 0,1mol n 0 ,1 CM...
  • 26
  • 1.1K
  • 0
CHUYÊN ĐỀ NHỮNG BIỆN PHÁP CỦA GIÁO VIÊN  NHẰM GIÚP HỌC SINH TIỂU HỌC  GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ  TRONG CÁC BÀI VIẾT.

CHUYÊN ĐỀ NHỮNG BIỆN PHÁP CỦA GIÁO VIÊN NHẰM GIÚP HỌC SINH TIỂU HỌC GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ TRONG CÁC BÀI VIẾT.

Ngày tải lên : 08/03/2015, 17:50
... Chính tả, mà học sinh phân biệt từ khó dựa vào phát âm hay phân tích cấu tạo tiếng - Có nhiều cách để giải nghĩa từ cho học sinh: Giáo viên cho học sinh đọc giải, đặt câu (nếu học sinh đặt http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65836 ... với tiếng dễ lẫn lộn, nhấn mạnh điểm khác để học sinh ghi nhớ Ví dụ: Khi viết tiếng “muống” học sinh dễ lẫn lộn với tiếng “muốn”, giáo viên yêu cầu học sinh phân tích cấu tạo hai tiếng này: - Muống ... lâu dài tất tiết học Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn… - Với học sinh có vấn đề mặt phát âm (nói ngọng, nói lắp,…), giáo viên lưu ý học sinh ý nghe cô phát âm để viết cho Vì vậy, giáo viên...
  • 21
  • 513
  • 0
đề tài Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp 9 giải toán chứng minh đạt hiệu quả

đề tài Những phương pháp giúp giáo viên hướng dẫn học sinh lớp 9 giải toán chứng minh đạt hiệu quả

Ngày tải lên : 16/04/2015, 16:34
... L 9A.3(37) S 15 12 25 16 31 L T TC (10 9) 10 ,8 16 ,2 40,5 32,4 67,6 18 ,9 21, 6 43,2 16 ,2 83,8 L S 13 91 L T 19 32 35 74 20 25 46 18 Tăng 15 ,6% 11 ,9 17 ,4 29,4 32 ,1 67,9 18 ,3 22,9 42,2 16 ,5 83,5 L Từ ... K TB Y 12 10 TB 23 G KQKSGIỮA HKII K TB Y TB 13 28 Tăng 15 ,1% 15 18 ,2 36,4 30,3 69,7 21, 2 24,2 39,4 15 % 84,8 32 15 13 26 17 Tăng 15 ,4% 10 ,3 17 ,9 38,5 33,3 66,7 15 ,4 23 ,1 43,6 17 ,9 82 ,1 L 9A.3(37) ... thấy lúng túng, khó khăn giáo viên u cầu giải vấn đề + Điều tra tồn diện đối tượng học sinh lớp khối với tổng số 10 9 học sinh để thống kê học lực học sinh Tìm hiểu tâm lý em học mơn tốn, quan điểm...
  • 27
  • 533
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 ở trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả

SKKN Một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Việt lớp 5 ở trường Tiểu học 1 Trần Văn Thời đạt hiệu quả

Ngày tải lên : 17/04/2015, 14:49
... bộ, giáo viên, nhân viên 38 người Đảng viên 21 người Tổng số 22 lớp với 7 71 học sinh, khối lớp có 14 4 học sinh Cơ sở vật chất có 20 phòng học phòng chức Những thuận lợi khó khăn việc đạo giáo viên ... giải học sinh cấp Cụ thể năm học 2 012 -2 013 BĐDCMHS trường bồi dưỡng thưởng cho giáo viên, học sinh đạt giải kỳ thi học sinh giỏi cấp 19 .600.000 đồng IV KẾT QUẢ, HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN Chỉ đạo giáo ... Toán Việt thi 26 (1 em 32 22 (1 em thi thi 26 môn) 2 012 2 012 Toá Tiến 14 môn) Tiếng Việt 10 (1 em thi môn) 24 17 15 12 5 2 24 17 16 12 6 0 giải V ĐÁNH GIÁ VỀ PHẠM VI ẢNH HƯỞNG CỦA SÁNG KIẾN Theo...
  • 10
  • 545
  • 0
SKKN một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán, tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học

SKKN một số kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán, tiếng việt lớp 5 ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 30/12/2015, 21:16
... năm học 2 012 -2 013 dự thi cấp huyện 12 em đạt 12 giải tỷ lệ 10 0% Năm học 2 010 - 2 011 2 011 - 2 012 2 012 - 2 013 HS giỏi cấp trường TSHS Tiếng Toán dự thi Việt 26 (1 em thi 32 môn) 24 17 15 24 17 16 ... giải học sinh cấp Cụ thể năm học 2 012 -2 013 BĐDCMHS trường bồi dưỡng thưởng cho giáo viên, học sinh đạt giải kỳ thi học sinh giỏi cấp 19 .600.000 đồng IV KẾT QUẢ, HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN Chỉ đạo giáo ... phục vụ cho giáo viên học sinh tham khảo Giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi lớp có trình độ chuyên môn vững vàng, nhiệt tình, tâm huyết với việc bồi dưỡng cho em Học sinh đa số chăm học tập, cha...
  • 8
  • 383
  • 1
đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 4   5  tài liệu dành cho giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh tiểu học lớp 4,5 khá giỏi tham khảo

đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán 4 5 tài liệu dành cho giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi và học sinh tiểu học lớp 4,5 khá giỏi tham khảo

Ngày tải lên : 25/02/2016, 15:54
... thi học sinh giỏi toán toàn trờng 18 Đáp án Bài : 1 1 1 1 1 > > > > > > > > > 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 1 1 1 1 + + + + + + + + + Ta có : > x10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 1 1 1 1 1 ... có: 19 98 ì 19 96 + 19 97 ì 11 + 19 85 = 19 98 ì 19 96 + (19 96 + 1) ì 11 + 19 85 = 19 98 ì 19 96 + 19 96 ì 11 + 11 +19 85 = 19 98 ì 19 96 + 19 96 ì 11 +19 96 = 19 96 ì (19 98 + 11 + ) = 19 96 ì 2 010 19 96 ì 2 010 ... : x = 11 2 S b ộ l 32 : x = 80 Bi 3:(2im) So sỏnh hai phõn s sau 41 411 v 61 611 Gii : 411 = 10 ; 41 41 1 V ỡ 10 >10 nờn 41 61 Ta cú : 611 = 10 61 61 41 411 < (s ln tng t s ln hn) 61 611 Bi 4:(2,5)...
  • 206
  • 874
  • 1