0

giáo viên hướng dẫn tương tự đối với số ix chín

Giáo án lớp 3 tuần 25

Giáo án lớp 3 tuần 25

Tiểu học

... số viên gạch phòng - Ta lấy số viên gạch phòng chia cho 1660 : = 415 ( viên gạch ) - Ta lấy số viên gạch phòng nhân cho Bài giải Số viên gạch cần lát phòng là: 1660 : = 415 ( viên gạch ) Số viên ... thi đua - Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn thơ, cho học sinh đọc - Giáo viên đọc diễn cảm thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh ngắt nghỉ đúng, tự nhiên thể tình cảm qua giọng đọc - Giáo viên xoá ... Ta lấy số viên gạch xe chia cho 5640 : = 1880 ( viên gạch ) - Ta lấy số viên gạch xe nhân cho 1880 x = 3760 ( viên gạch ) Bài giải Số viên gạch xe chở : 5640 : = 1880 ( viên gạch ) Số viên gạch...
  • 44
  • 1,686
  • 1
Một số kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt các bài văn tránh những sai lầm cho học sinh lớp 11 ở trường THPT

Một số kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt các bài văn tránh những sai lầm cho học sinh lớp 11 ở trường THPT

Văn học - Ngôn ngữ học

... phải viết số La Mã trường hợp Lẫn lộn số chữ biểu thị số: Bên cạnh số trường hợp phải viết số, theo quy định tả, có nhiều trường hợp phải viết chữ, biểu thị số số lượng, số thứ tự, số số lượng ... Lỗi dùng số chữ biểu thị số: Kiểu lỗi tả có hai biểu chính: lẫn lộn hai loại số lẫn lộn số với chữ biểu thị số Lẫn lộn hai loại số: Trong viết, có trường hợp học sinh phải biểu đạt số, chẳng ... đa số giáo viên không sửa lỗi cho học sinh khiến cho em mắc lỗi để khắc phục, để lần sau tiến Thực tế có văn học sinh viết dài ba trang giấy mà dấu chấm, dấu phẩy giáo viên cho điểm Còn giáo viên...
  • 24
  • 493
  • 0
SKKN giúp học sinh làm tốt các bài toán mang nội dung hình học ở tiểu học

SKKN giúp học sinh làm tốt các bài toán mang nội dung hình học ở tiểu học

Giáo dục học

... chia từ tam giác ABC có chung B C đờng cao CB ta phải chia đáy AB thành hai phần có số đo điểm P P H Tơng tự ta chia CD thành hai phần điểm H Nối CP AH ta đợc tam giác ACP; CPB; ADH; AHC có diện ... hỡnh hc c to thnh - Gi tờn cỏc hỡnh hỡnh hc Vớ d: Bi 1: Cho mt on thng AB Trờn on thng ó cho ly im tựy ý khụng trựng vi u mỳt Cú bao nhiờu on thng c to thnh ? Hng dn : lm c bi ny, hc sinh cn nm...
  • 29
  • 472
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt các bài toán mang nội dung hình học

Sáng kiến kinh nghiệm giúp học sinh làm tốt các bài toán mang nội dung hình học

Giáo dục học

... giác: AFC Vậy số tam giác hình bên là: 3+2+1=6 (tam giác) Cách 2: Đánh số thứ tự tam giác riêng lẻ A Ta đánh số tam giác riêng lẻ theo thứ tự 1; 2; (nh hình vẽ) Ta có đợc tam giác - Đếm số tam giác ... học biện pháp quan trọng gắn học với hành, nhà trờng với đời sống Trong chơng trình môn Toán tiểu học, đối tợng hình học đợc đa vào bản, cần thiết thờng gặp đời sống nh: điểm; đoạn thẳng, đờng ... hiệu trọng đợc tất giáo viên nhận thức sâu sắc Chính mà việc học tập, nghiên cứu tìm biện pháp tối u dạy học đợc phát huy cao môn học Môn Toán môn học chủ đạo đợc đồng chí giáo viên quan tâm Tuy...
  • 20
  • 562
  • 0
Phân tích chi phí – lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội

Phân tích chi phí – lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội

Kinh tế - Thương mại

... được, dân số giới gia tăng ngày lớn mạnh nước tái tạo cho đầu người Nước với tầm quan trọng đặc biệt thiếu sống hàng ngày người nên, tài nguyên nước nguyên nhân dẫn đến xung đột công khai đối tượng ... Thanh Trì 1.1 Dân số: Theo báo cáo kết tổng điều tra dân số năm 1999, toàn địa bàn huyện Thanh Trì có 53.476 hộ gia đình với 221.564 nhân phân bố 24 xã 01 Thị trấn Mật độ dân số khoảng 2.000 người/ ... huỷ môi trường mạnh, đa số chúng không xử lý kỹ thuật tốt – chúng đường dẫn nước chất lượng xấu bên xâm nhập xuống tầng nước bên dưới, gây phá huỷ chất lượng nước tầng sâu Chính tình trạng mà năm...
  • 33
  • 1,522
  • 12
Phân tích chi phí lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội

Phân tích chi phí lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội

Tài chính - Ngân hàng

... đợc, dân số giới gia tăng ngày lớn mạnh nớc tái tạo cho đầu ngời Nớc với tầm quan trọng đặc biệt thiếu sống hàng ngày ngời nên, tài nguyên nớc nguyên nhân dẫn đến xung đột công khai đối tợng ... Thanh Trì 1.1 Dân số: Theo báo cáo kết tổng điều tra dân số năm 1999, toàn địa bàn huyện Thanh Trì có 53.476 hộ gia đình với 221.564 nhân phân bố 24 xã 01 Thị trấn Mật độ dân số khoảng 2.000 ngời/ ... huỷ môi trờng mạnh, đa số chúng không đợc xử lý kỹ thuật tốt chúng đờng dẫn nớc chất lợng xấu bên xâm nhập xuống tầng nớc bên dới, gây phá huỷ chất lợng nớc tầng sâu Chính tình trạng mà năm...
  • 30
  • 770
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp cho học sinh làm bài tập trắc nghiệm khách quan

Toán học

... sinh lần đầu tiếp cận với khái niệm nên dễ nhầm lẫn + Trong tập TNKQ dạng học sinh ca giáo viên gạp khó khăn hớng dẫn học sinh giải toán dạng + Học sinh cha đợc rèn luyện nhiều với thời gian ỏiở ... II GiảI vấn đề Với sở học sinh đợc ôn tập củng cố lại phần lý thuyết trớc đó, giáo viên dặn học sinh xem lại ghi nhớ kiến thức sau : + Véctơ phơng đờng thẳng, phơng trình tham số đờng thẳng Mối ... = R Nên đờng thẳng d tiếp xúc với (C) Vậy C đáp án GV yêu cầu HS rút đk để đờng thẳng tiếp xúc với đờng tròn Từ gọi HS làm BT17( Tr96 SGK) * Phần tập elíp Đối với tập elíp khuôn khổ yêu cầu...
  • 7
  • 1,138
  • 6
Phân tích chi phí – lợi ích của dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện phú vang, tỉnh thừa thiên huế

Phân tích chi phí – lợi ích của dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện phú vang, tỉnh thừa thiên huế

Công nghệ - Môi trường

... Dương với tổng công suất 7900 m3/ng.đ Hệ thống giải phần nhu cầu nước sinh hoạt nhân dân huyện Tuy nhiên, so với dân số 182.094 người lượng nước thiếu nhiều Một số xã chưa có hệ thống cấp nước Với ... được, dân số giới gia tăng ngày lớn mạnh nước tái tạo cho đầu người Nước với tầm quan trọng đặc biệt thiếu sống hàng ngày người, nên tài nguyên nước nguyên nhân dẫn đến xung đột công khai đối tượng ... II.1.3 Dân số - giao thông II.1.3.1 Dân số Tổng dân số trung bình huyện Phú Vang (năm 2010) 182.094 người, chiếm 16% dân số toàn tỉnh Trong đó, nữ giới 92.455 người chiếm 50,4% Mật độ dân số bình...
  • 41
  • 1,036
  • 3
SKKN: Huong dan hoc sinh lam bai tap viet phuong trinh hoa hoc

SKKN: Huong dan hoc sinh lam bai tap viet phuong trinh hoa hoc

Hóa học

... khí với Hiđrô • Tính chất hoá học: 23 SKKN: “Phương pháp viết phương trình hoá học” a Phản ứng với kim loại tạo oxit bazơ muối b Phản ứng với khí hiđro tạo hợp chất khí: Phi kim dễ phản ứng với ... H2S • Một số phi kim quan trọng: 24 SKKN: “Phương pháp viết phương trình hoá học” a Clo: có tính chất hoá học: Tác dụng với Hiđro, tác dụng với kim loại tạo muối clorua, tác dụng với nước, ... NH4Cl Những cặp chất phản ứng với nhau? Viết rõ điều kiện viết phương trình phản ứng Hướng dẫn: 41 SKKN: “Phương pháp viết phương trình hoá học” - NaOH phản ứng với: CuCl2, CO2 , Al 2NaOH +...
  • 91
  • 3,345
  • 10
Tài liệu Đề án “Phân tích chi phí – lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội” ppt

Tài liệu Đề án “Phân tích chi phí – lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội” ppt

Báo cáo khoa học

... được, dân số giới gia tăng ngày lớn mạnh nước tái tạo cho đầu người Nước với tầm quan trọng đặc biệt thiếu sống hàng ngày người nên, tài nguyên nước nguyên nhân dẫn đến xung đột công khai đối tượng ... sống nước bị căng thẳng khan nước (mỗi năm/ người 1700 m3 nước) Số người lâm vào hoàn cảnh tăng lên gấp lần vào năm 2025 tức khoảng từ 2,8 tỷ đến 3,3 tỷ người tương đương khoảng gần nửa dân số ... Hành động Quốc tế Dân số (PAI) Mỹ cho biết đến năm 2025, ba ngưòi có người nước sống cực ký khó khăn căng thẳng khan nước Năm 1990, kết nghiên cứu :”Nguồn nước bền vững: Dân số Tương lai nguồn cấp...
  • 34
  • 992
  • 1
Tài liệu Đề tài “Phân tích chi phí – lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội” pdf

Tài liệu Đề tài “Phân tích chi phí – lợi ích của Dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện Thanh Trì, Hà Nội” pdf

Báo cáo khoa học

... được, dân số giới gia tăng ngày lớn mạnh nước tái tạo cho đầu người Nước với tầm quan trọng đặc biệt thiếu sống hàng ngày người nên, tài nguyên nước nguyên nhân dẫn đến xung đột công khai đối tượng ... sống nước bị căng thẳng khan nước (mỗi năm/ người 1700 m3 nước) Số người lâm vào hoàn cảnh tăng lên gấp lần vào năm 2025 tức khoảng từ 2,8 tỷ đến 3,3 tỷ người tương đương khoảng gần nửa dân số ... Hành động Quốc tế Dân số (PAI) Mỹ cho biết đến năm 2025, ba ngưòi có người nước sống cực ký khó khăn căng thẳng khan nước Năm 1990, kết nghiên cứu :”Nguồn nước bền vững: Dân số Tương lai nguồn cấp...
  • 34
  • 818
  • 2
Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở

Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành trong dạy học lịch sử việt nam ở lớp 7 trường trung học cơ sở

Khoa học xã hội

... hành thực nghiệm với tổng số 40 HS: điểm - giỏi có 32 HS tương ứng với 80 %, điểm trung bình có HS tương ứng với 17,5% điểm yếu HS tương ứng với 2,5 % + Ở lớp đối chứng (7V2): Ở lớp đối chứng kết ... sống Song trình không diễn cách tự nhiên mà phải có bảo hướng dẫn GV HS thể vai trò chủ thể GV coi trọng việc dạy cho HS cách học tự khám phá tri thức truyền đạt kiến thức Chính định hướng, hướng ... thành 2.5.2 Đối với tập rèn luyện kỹ sử dụng lược đồ lịch sử - Trước hết, GV phải hướng dẫn HS hiểu ký hiệu thường sử dụng đồ, lược đồ lịch sử - Thứ hai, GV hướng dẫn HS nghiên cứu dẫn để đọc...
  • 19
  • 3,057
  • 6
tiểu luận đề tài phân tích chi phí – lợi ích của dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện thanh trì, hà nội

tiểu luận đề tài phân tích chi phí – lợi ích của dự án cấp nước sinh hoạt cho các xã còn lại thuộc huyện thanh trì, hà nội

Kinh tế - Thương mại

... đợc, dân số giới gia tăng ngày lớn mạnh nớc tái tạo cho đầu ngời Nớc với tầm quan trọng đặc biệt thiếu sống hàng ngày ngời nên, tài nguyên nớc nguyên nhân dẫn đến xung đột công khai đối tợng ... Thanh Trì 1.1 Dân số: Theo báo cáo kết tổng điều tra dân số năm 1999, toàn địa bàn huyện Thanh Trì có 53.476 hộ gia đình với 221.564 nhân phân bố 24 xã 01 Thị trấn Mật độ dân số khoảng 2.000 ngời/ ... bơm rửa lọc - Mạng ống truyền dẫn: + Đợc thiết kế phù hợp với công suất trạm nhu cầu tiêu thụ + Vật liệu ống: ống kẽm, ống HDPE, PVC kết hợp - Hộ sử dụng: Nớc đợc dẫn tới hộ sử dụng đờng ống nhánh...
  • 23
  • 1,954
  • 2
Hướng dẫn học sinh làm bài tập cơ chế di truyền và biến dị

Hướng dẫn học sinh làm bài tập cơ chế di truyền và biến dị

Sinh học

... - Mã di truy n: sách giáo khoa 12 b n sách giáo khoa 12 nâng cao b ng mã di truy n nên vi c nêu u có c i m mã di truy n quan tr ... tr ng c n cho h c sinh v n d ng b ng mã m t cách t ng quát b ng t p c th - Cơ ch nhân ôi AND: giáo viên s d ng t p c ng c trình nhân ôi: Nhân ôi AND xác nh k t qu c a 2x AND xl n Nmtcc = Ngen(2x ... AND = N = Lx2 (Å) 3,4 T ng s liên k t AND: H = 2A + 3G; HT = 2(N-1) : N i dung liên quan v i “ giáo viên c n cho m t s t p t bi n gen” có nôi dung dài nên h c sinh v n d ng tính t l ph n trăm s...
  • 12
  • 1,925
  • 1
Phân loại và hướng dẫn học sinh làm bài tập vật lý về giao thoa ánh sáng

Phân loại và hướng dẫn học sinh làm bài tập vật lý về giao thoa ánh sáng

Vật lý

... % 0 0 0 0 Phần Ba : Kết luận Đối với giáo viên đề tài giúp cho việc phân loại số dạng tập chơng V, 25 : Giao thoa ánh sáng chơng trình vật lý 12 đợc dễ dàng hớng dẫn học sinh giải tập đạt kết ... giúp cho giáo viên nắm vững mục tiêu, chơng trình từ nâng cao chất lợng giảng dạy môn vật lý - Giúp giáo viên không ngừng tìm tòi, sáng tạo phơng pháp phân loại giải tập phù hợp với đối tợng ... chuyên môn nghiệp vụ ngời giáo viên * Một số kiến nghị: Việc dạy học môn vật lý trờng phổ thông quan trọng, giúp em biết cách t logic, biết phân tích tổng hợp tợng sống Vì giáo viên giảng dạy môn vật...
  • 10
  • 2,445
  • 0
Kinh nghiệm giúp học sinh làm bài trắc nghiệm đạt kết quả cao

Kinh nghiệm giúp học sinh làm bài trắc nghiệm đạt kết quả cao

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... làm tăng khả tăng khả suy luận Đối tượng nghiên cứu - Đây dạng thi bắt buộc cho đối tượng, cho lớp học, cho cấp học cho thi năm tới - Phần giáo viên phải hướng dẫn học sinh tiết học nói phương ... - Đọc toàn tập sách giáo khoa, sách tập khối lớp - Tham khảo tập sách tham khảo, đề thi thử tạp chí khác có nội dung tương tự dạng trắc nghiệm - Phân dạng tập theo chủ đề tự chọn, theo trình ... năm trước Hiện nay, thị trường có nhiều loại sách hướng dẫn làm thi trắc nghiệm, đề thi trắc nghiệm Mỗi môn có tới hàng chục đầu sách hướng dẫn khiến thí sinh "loạn" phải ôn tập theo Vì vậy,...
  • 10
  • 613
  • 0
SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng

SKKN: Một số kinh nghiệm về hướng dẫn học sinh làm bài tập phần đường thẳng trong mặt phẳng

Toán học

... phương đường thẳng ký hiệu u 2.Phần hướng dẫn tập nhà phải dành thời gian định ,hướng dẫn chu đáo,cụ thể có yêu cầu cao với học sinh B.Các dạng tập thường gặp: Giáo viên phân loại tập cho học sinh ... THPT số Bắc Hà Người viết Hoàng Thị Sen IV.Tài liệu tham khảo:Dùng tài liệu, sách tham khảo sau: - Sách giáo khoa, sách giáo viên Hình học lớp 10 - Chương trình - Sách giáo khoa, sách giáo viên ... giải: Cạnh AB qua A 1;2  vuông góc với CK: 2x  y   nên AB có phương trình: 1 x  1   y     x  2y   Tương tự cạnh AC qua A 1;2  vuông góc với BH: x  y   nên AC có phương trình:...
  • 26
  • 1,073
  • 2
HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP KHI GIẢNG DẠY PHẦN DI TRUYỀN HỌC – SINH HỌC 12 ppt

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP KHI GIẢNG DẠY PHẦN DI TRUYỀN HỌC – SINH HỌC 12 ppt

Cao đẳng - Đại học

... yêu cầu thời đại Trước luật giáo dục coi SGK pháp lệnh, điều buột giáo viên phương pháp để phát huy tính tích cực, tự học vận dụng kiến thức cách tối ưu tự học nhà số nội dung tiết học học sinh ... hóa” rút hệ quả, công thức liên quan với nội dung bước II.1.3.Bước 3: giải tập ví dụ hướng dẫn học sinh làm tập nhà theo nội dung II.2Phương pháp hướng dẫn tập số học phần V – Di truyền học – sinh ... luật di truyền tương tác gen, quy luật di truyền liên kết gen V Kết luận Phương pháp chi áp dụng cho học sinh trung bình trở lên, học sinh yếu giáo viên phải hướng dẫn soạn theo sách giáo khoa thật...
  • 10
  • 785
  • 1
Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông Ba Vì

Hướng dẫn học sinh làm bài tập vẽ kỹ thuật, môn Công nghệ lớp 11 ở trường Trung học Phổ thông Ba Vì

Công nghệ

... (3), phần thẳng đứng rãnh hình hộp(4) Chọn hướng chiếu đứng vuông góc với mặt trước, hướng chiếu vuông góc với mặt trên, hướng chiếu cạnh vuông góc với mặt bên trái vật Bước 2: Vẽ mờ chì cứng ... đội ngũ giáo viên( GV) đào tạo đạt chuẩn, đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục học sinh(HS) +Đa số học sinh(HS) trường THPT Ba Vì em dân tộc Kinh, Mường, Dao sinh sống ... người giáo viên( GV) cần phải tìm tòi suy nghĩ đổi phương pháp giảng dạy môn, đặc biệt cần ý: +Chuẩn bị kỹ giảng lý thuyết, hướng dẫn học sinh(HS) làm tập thực hành lập đọc vẽ +Giáo viên( GV) cần...
  • 23
  • 25,824
  • 222

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25