0

giáo trình ngôn ngữ học xã hội

Giáo trình tâm lý học xã hội

Giáo trình tâm lý học hội

Cao đẳng - Đại học

... GIÁO TRÌNHTÂM LÝ HỌC HỘI11...
  • 156
  • 3,871
  • 128
Những đặc tr-ng ngôn ngữ học xã hội    Của hiện t-ợng song ngữ TạI AN GIANG     (trên cứ liệu cảnh huống song ngữ Việt - Hoa)

Những đặc tr-ng ngôn ngữ học hội Của hiện t-ợng song ngữ TạI AN GIANG (trên cứ liệu cảnh huống song ngữ Việt - Hoa)

Tiến sĩ

... niệm về cảnh huống ngôn ngữ 1.2.1. Định nghĩa cảnh huống ngôn ngữ Cảnh huống ngôn ngữ là một khái niệm quan trọng bậc nhất của ngôn ngữ học hội, lí do là vì ngôn ngữ học hội nghiên cứu ... ngôn ngữ, kế hoạch hoá ngôn ngữ, lập pháp ngôn ngữ, v.v. Nghiên cứu hiện tợng song ngữ trên bình diện ngôn ngữ học hội thực chất là khảo sát sự phân bố về mặt chức năng hội giữa các ngôn ... song ngữ 16 1.1.1. Khái niệm song ngữ hội 16 1.1.2. Nguyên nhân nảy sinh hiện tợng song ngữ hội 22 1.1.3. Sự tiếp xúc giữa các ngôn ngữ trong hội song ngữ 24 1.1.4. Giao tiếp trong xÃ...
  • 544
  • 1,148
  • 7
NGÔN NGỮ HỌC XÃ HỘI: NHỮNG QUAN NIỆM VÀ KHUYNH HƯỚNG pptx

NGÔN NGỮ HỌC HỘI: NHỮNG QUAN NIỆM VÀ KHUYNH HƯỚNG pptx

Báo cáo khoa học

... ngôn ngữ học hội (Calvet, 1975), Ngôn ngữ học hội hay hội học ngôn ngữ (Boutet, Fiala, Simonỉn-Gumbach, 1976), Ngôn ngữ học và Ngôn ngữ học hội (Encrvé, 1977), Ngôn ngữ học ... ngôn ngữ: ngôn ngữ dân tộc, chuẩn ngôn ngữ, ngôn ngữ thiểu số, những vấn đề ngôn ngữ và chính trị;  Ngôn ngữ, quan hệ hội và trường học;  Khía cạnh dụng học trong ngôn ngữ học xã hội: ... Ngôn ngữ hội. Đó là các vấn đề:  Ngôn ngữ học hội trong thời kỳ khủng hoảng ngôn ngữ học; giai cấp hội và quan hệ xã hội trong vấn đề quyết định của ngôn ngữ;  Chính sách ngôn...
  • 17
  • 1,029
  • 3
Giáo trình ngôn ngữ C

Giáo trình ngôn ngữ C

Kỹ thuật lập trình

... and theo bit - phép hội) Cú pháp: <toán_hạng_1> & <toán_hạng_2> Gi¸o tr×nh tin häc c¬ së II - Ngôn ngữ C 27III.1. Cấu trúc chương trình Một chương trình C nói chung ... Trong chương trình chúng ta có thể thêm các lời chú thích để giải thích câu lệnh hoặc chức năng của chương trình , nhằm cho chương trình dễ đọc. Gi¸o tr×nh tin häc c¬ së II - Ngôn ngữ C 21sang ... nghĩa biến Trong ngôn ngữ lập trình có cấu trúc nói chung và trong C nói riêng, mọi biến đều phải được định nghĩa trước khi sử dụng. Câu lệnh định nghĩa biến báo cho chương trình dịch biết...
  • 95
  • 1,261
  • 4
Giáo trình ngôn ngữ lập trình

Giáo trình ngôn ngữ lập trình

Kỹ thuật lập trình

... loại các ngôn ngữ lập trình. - Vai trò của ngôn ngữ lập trình trong công nghệ phần mềm. - Lợi ích của việc nghiên cứu ngôn ngữ lập trình. - Các tiêu chuẩn để đánh giá ngôn ngữ lập trình. 1.1.2 ... lõi - Khái niệm về ngôn ngữ lập trình. - Vai trò của ngôn ngữ lập trình. - Lợi ích của việc nghiên cứu ngôn ngữ lập trình. - Các tiêu chuẩn để đánh giá một ngôn ngữ lập trình tốt. 1.1.3 Kiến ... các chương trình được tạo ra bằng cách sử dụng các ngôn ngữ lập trình. Như vậy ngôn ngữ lập trình (NNLT) là ngôn ngữ dùng để viết các chương trình cho máy tính. Cũng như các ngôn ngữ thông thường,...
  • 111
  • 1,220
  • 7
Giáo trình ngôn ngữ lập trình C

Giáo trình ngôn ngữ lập trình C

Kỹ thuật lập trình

... chu trình lặp dạng :while ( biểu thức )Lệnh hoặc khối lệnh;Nh vậy toán tử while gồm một biểu thức và thân chu trình. Thân chu trình có thể là một lệnh hoặc một khối lệnh.Hoạt động của chu trình ... (j=0;j<=4;++j)z[i][j]}5.4.2. Chu trình do-while Khác với các toán tử while và for, việc kiểm tra điều kiện kết thúc đặt ở đầu chu trình, trong chu trình do while việc kiểm tra điều kiện kết thúc đặt cuối chu trình. ... biểu thức có giá trị 0 ( biểu thức sai ), máy sẽ ra khỏi chu trình và chuyển tới thực hiện câu lệnh tiếp sau chu trình trong chơng trình. Nếu biểu thức có giá trị khác không ( biểu thức đúng...
  • 112
  • 1,300
  • 17
Giáo trình ngôn ngữ lập trình C++

Giáo trình ngôn ngữ lập trình C++

Kỹ thuật lập trình

... 17 Ngôn ngữ C# 182. Ngôn ngữ C# 20Tại sao phải sử dụng ngôn ngữ C# 20C# là ngôn ngữ đơn giản 20C# là ngôn ngữ hiện đại 21C# là ngôn ngữ hướng đối tượng 21C# là ngôn ngữ mạnh mẽ 22C# là ngôn ... dụng ngôn ngữ C# C# là ngôn ngữ đơn giản C# là ngôn ngữ hiện đại C# là ngôn ngữ hướng đối tượng C# là ngôn ngữ mạnh mẽ C# là ngôn ngữ ít từ khóa C# là ngôn ngữ module hóa C# sẽ là ngôn ... tóm tắt như sau: C# là ngôn ngữ đơn giản C# là ngôn ngữ hiện đại C# là ngôn ngữ hướng đối tượng C# là ngôn ngữ mạnh mẽ và mềm dẻo Ngôn Ngữ C#18 Ngôn Ngữ Lập Trình C#Common Language...
  • 389
  • 1,607
  • 13
giao trinh ngon ngu C#

giao trinh ngon ngu C#

... tập 3856 Ngôn Ngữ Lập Trình C#C# là một trong những ngôn ngữ lập trình mới nhất. Vào thời điểm cuốn sách này đượcviết, nó không được biết như là một ngôn ngữ phổ biến. Nhưng ngôn ngữ này có ... diện trong một ngôn ngữ lập trình hiện đại. Và ngôn ngữ C# hội đủ những điều kiện như vậy, hơn nữa nó được xây dựng trên nền tảng củahai ngôn ngữ mạnh nhất là C++ và Java. Ngôn ngữ C# được phát ... đến những ngôn ngữ khác như Visual Basic, C++ và Java. Có lẽchúng ta cũng tự hỏi sự khác nhau giữa ngôn ngữ C# và nhưng ngôn ngữ đó. Và cũng tự hỏitại sao lại chọn ngôn ngữ này để học mà không...
  • 389
  • 537
  • 6
Mở đầu Giáo trình ngôn ngữ C

Mở đầu Giáo trình ngôn ngữ C

Kỹ thuật lập trình

... chương trình bạn phải chạy để kiểm nghiệm tính đúng đắn của nó. Như vậy để giải bài toán bằng chương trình chúng ta theo các bước sau: 1. Xác định đối tượng của chương trình Giáo trình tin học ... mở rộng, tức là nó có thể thay đổi tuỳ theo ngôn ngữ mỗi quốc gia sử dụng. • Từ khoá và tên: Tên là một xâu (dãy) các kí tự, trong ngôn ngữ lập trình nói chung đều yêu cầu tên phải tuân theo ... kí tự, không được trùng với từ khoá của ngôn ngữ. Và vì C phân biệt chữ hoa và chữ thường nên các tên chữ hoa như XY và xy là khác nhau. Mỗi ngôn ngữ đều có riêng một tập các từ với ý nghĩa...
  • 4
  • 433
  • 0
Mở đầu giáo trình ngôn ngữ C

Mở đầu giáo trình ngôn ngữ C

Kỹ thuật lập trình

... chương trình bạn phải chạy để kiểm nghiệm tính đúng đắn của nó. Như vậy để giải bài toán bằng chương trình chúng ta theo các bước sau: 1. Xác định đối tượng của chương trình Giáo trình tin học ... mở rộng, tức là nó có thể thay đổi tuỳ theo ngôn ngữ mỗi quốc gia sử dụng. • Từ khoá và tên: Tên là một xâu (dãy) các kí tự, trong ngôn ngữ lập trình nói chung đều yêu cầu tên phải tuân theo ... kí tự, không được trùng với từ khoá của ngôn ngữ. Và vì C phân biệt chữ hoa và chữ thường nên các tên chữ hoa như XY và xy là khác nhau. Mỗi ngôn ngữ đều có riêng một tập các từ với ý nghĩa...
  • 4
  • 383
  • 0
Giáo trình ngôn ngữ lập trình Tổng quan

Giáo trình ngôn ngữ lập trình Tổng quan

Kỹ thuật lập trình

... chỉnh về nguyên lí của ngôn ngữ lập trình. Cùng với môn học Tin học lí thuyết, Ngôn ngữ lập trình sẽ là môn học tiên quyết để học môn Trình biên dịch. Sau khi học xong môn học này, sinh viên cần: ... Ngôn ngữ lập trình Tổng quan i TỔNG QUAN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Mục đích của môn học Ngôn ngữ lập trình là cung cấp cho sinh viên một khối lượng ... chuyên ngành Tin học. NỘI DUNG CỐT LÕI Trong khuôn khổ 45 tiết, giáo trình được cấu trúc thành 9 chương Chương 1: Mở đầu. Chương này trình bày khái niệm về ngôn ngữ lập trình, lợi ích của...
  • 2
  • 431
  • 0
Giáo trình ngôn ngữ lập trình C#

Giáo trình ngôn ngữ lập trình C#

Kỹ thuật lập trình

... 17 Ngôn ngữ C# 182. Ngôn ngữ C# 20Tại sao phải sử dụng ngôn ngữ C# 20C# là ngôn ngữ đơn giản 20C# là ngôn ngữ hiện đại 21C# là ngôn ngữ hướng đối tượng 21C# là ngôn ngữ mạnh mẽ 22C# là ngôn ... 2NGÔN NGỮ C#• Tại sao phải sử dụng ngôn ngữ C#• C# là ngôn ngữ đơn giản• C# là ngôn ngữ hiện đại• C# là ngôn ngữ hướng đối tượng• C# là ngôn ngữ mạnh mẽ• C# là ngôn ngữ ít từ khóa• C# là ngôn ... mạnh mẽ 22C# là ngôn ngữ ít từ khóa 22C# là ngôn ngữ module hóa 22C# sẽ là ngôn ngữ phổ biến 22 Ngôn ngữ C# với ngôn ngữ khác 23Các bước chuẩn bị cho chương trình 24Chương trình C# đơn giản...
  • 437
  • 654
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25