...
2) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm rơm
3) GiáotrìnhmôđunTrồngnấmsò
4) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm mộc nhĩ
5) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm linh chi
6) Giáotrìnhmôđun Khởi nghiệp kinh doanh ... tố môi trường đến sự sinh trưởng và phát triển
của nấm sò.
- Các nguồn dinh dưỡng cần thiết cho nấm sò.
8
MÔ ĐUN: TRỒNGNẤMSÒ
Mã mô đun: MĐ 03
Giới thiệu môđun
Mô đunTrồngnấmsòtrình ... loài nấm sò, nhưng cho đến nay chỉ có 10 loại nấmsò được
trồng phổ biến. Ở Việt Nam, chủ yếu trồng các loại nấmsò ưa nhiệt như: nấmsò
xám, nấmsò trắng. Vì vậy, nước ta có thể trồngnấm sò...
...
2) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm rơm
3) GiáotrìnhmôđunTrồngnấmsò
4) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm mộc nhĩ
5) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm linh chi
6) Giáotrìnhmôđun Khởi nghiệp kinh doanh ...
MÔ ĐUN: TRỒNGNẤM RƠM
Mã mô đun: MĐ02
Giới thiệu môđunMôđunTrồngnấm rơm là môđun chuyên môn nghề, mang tính tích hợp
giữa kiến thức và kỹ năng thực hành trồngnấm rơm; nội dung mô ... xu
ất nấm tại các địa
phương trong cả nước, do đó có thể coi là cẩm nang cho người đã, đang và sẽ
trồng nấm.
Bộ giáotrình gồm 6 quyển:
1) Giáotrìnhmôđun Nhân giống nấm
2) Giáotrìnhmô đun...
... Trường Trung học
thủy sản; chúng tôi đã tiến hành biên soạn giáotrìnhmôđun “Chuẩn bị sản
xuất giống” dùng cho học viên. Giáotrình đã được phản biện, nghiệm thu của
hội đồng nghiệm thu ... xuất, các nhà khoa học, cán bộ kỹ thuật, thầy
cô giáo đã đóng góp nhiều ý kiến quý báu để giáotrình này được hoàn thành.
Tuy nhiên, giáotrình cũng không tránh khỏi những thiếu sót, chúng ... tôm cần
có những hiểu biết và tuân thủ qui trình sản xuất giống tôm sú.
Xây dựng chương trình, biên soạn giáotrình dạy nghề “Sản xuất giống
tôm sú” trình độ sơ cấp là một trong những hoạt động...
... thơng binh và x hộiÃ
Tổng cục dạy nghề
Dự án giáo dục kỹ thuật và dạy nghề (VTEP)
Giáo trình
Trình độ lành nghề
Trình độ lành nghề
Hà Nội - 2004
Mô đun: bảo dỡng và sửa chữa
hệ thống nhiên liệu ... trong chơng trình đào tạo.
Những học viên qua kiểm tra kết thúc môđun mà không đạt phải thu xếp cho học lại những phần cha đạt ngay và phải đạt điểm chuẩn mới đợc
phép học tiếp các môđun tiếp ... động cơ
xăng
Sơ đồ quan hệ theo trình tự học nghề
Ghi chú:
Mô đun bảo dỡng và sửa chữa hệ thống nhiên liệu dùng bộ chế hòa khí sẽ học sau khi học xong mô đun: Hội nhập nghề sửa chữa máy...
... nghĩa, vai trò môđun 6
Mục tiêu của môđun 6
Mục tiêu thực hiện của môđun 6
Nội dung chính của môđun 7
CÁC HÌNH THỨC HỌC TẬP CHÍNH TRONGMÔĐUN 9
YÊU CẦU VỀ ĐÁNH GIÁ HOÀN THÀNH MÔĐUN 9
BÀI ... thuật
môi trờng
ả nh
hởng
gián
tiếp
Thực tập tốt
nghiệp
Thực hành
trên thiết bị
mô phỏng
Quá trình
xử lý
Chng cất -
chế biến
dầu
Tồn trữ và
vận chuyển
xăng dầu
Môn cơ bản
Quá trình ... HOÀN THÀNH MÔĐUN 9
BÀI 1 KHÁI NIỆM HỆ THỐNG MÔ PHỎNG 10
1.1. Ý NGHĨA CỦA HỆ THỐNG MÔ PHỎNG 10
1.2. SƠ ĐỒ HỆ THỐNG MÔ PHỎNG 12
1.3. CÁC MÔ HÌNH MÔ PHỎNG 15
BÀI 2 VẬN HÀNH PHÂN XƢỞNG CHƢNG...
...
Giáo trình Cho tôm đẻ Cho tôm đẻ
Sản xuất giống ...
V
2.2. Quản lý môi trường bể nuôi
....
...
Hình 5.2.5. Ống nhựa dẻo
1.3. Cấp nước và môi trường dinh dưỡng vào bể
1.3.1.
...
1. Trình bày
...
...
Giáo trình “Phòng trị bệnh ấu trùng tôm” được biên soạn dựa trên
chương trìnhmôđun “Phòng trị bệnh ấu trùng tôm” trong chương trình dạy
nghề trình độ sơ cấp nghề sản xuất giống tôm sú. Giáo ... Trường
Trung học thủy sản; chúng tôi đã tiến hành biên soạn giáotrìnhmôđun ”Thu
hoạch và tiêu thụ tôm sú giống” dùng cho học viên. Giáotrình đã được phản
biện, nghiệm thu của hội đồng nghiệm ... tôm
cần có những hiểu biết và tuân thủ qui trình sản xuất giống tôm sú.
Xây dựng chương trình, biên soạn giáotrình dạy nghề Sản xuất giống
tôm sú trình độ sơ cấp là một trong những hoạt động...
...
TÔM SÚ
7
Môđun ”Thu hoạch và tiêu thụ tôm sú giống” là môđun chuyên môn nghề,
mang tính tích hợp giữa kiến thức và kỹ năng thực hành ... tôm; kết quả học tập của học viên đƣợc đánh giá trong các bài của quá trình
học môđun và qua bài kiểm tra kết thúc môđun bằng hình thức thi trắc nghiệm kết
hợp với kiểm tra thực hành, quan ... có 18 giờ lý thuyết, 52 giờ thực hành, 06 giờ kiểm tra định kỳ
và 04 giờ kiểm tra kết thúc mô đun. Môđun này trang bị cho học viên kiến thức và
kỹ năng nghề để thực hiện các công việc: cách...
... sch
Mô un hàn đắp Biên soạn: Nguyễn Đỗ Đức
25
Trờng cao đẳng nghề công ngiệp thanh hóa
Khoa cơ khÝ
Tổ môn Công nghệ Hàn
GIÁOTrìnhMÔĐUN HÀN VẨY
Mósố mụ đun: MĐ21
Thời gian mô đun: ... song
song với các mụn hc MH7- MH12 v M13ữ M20
- Tớnh cht ca mô un: Là mô- đun chuyên ngành bắt buộc
II. MỤC TIÊU CỦA MÔ ĐUN
Học xong môn học này người học có khả năng:
- Nhận biết chớnh xỏc cỏc ... Lý thuyết: 15 h, Thực hành: 45 h)
I. VỊ TRÍ TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN
Hàn vẩy là một trong những môđun của chương trình đào tạo nghề
hàn trình độ lành nghề. Đây là khối kiến thức và kỹ năng cơ bản...
... nhóm
điển hình làm tốt hoặc chƣa tốt theo quan sát của giáo viên).
- Các nhóm khác đánh giá kết quả bài thực hành của nhóm đƣợc chọn.
- Giáo viên đƣa ra nhận xét cuối cùng cho nhóm đƣợc chọn ... nhóm
điển hình làm tốt hoặc chƣa tốt theo quan sát của giáo viên).
- Các nhóm khác đánh giá kết quả bài thực hành của nhóm đƣợc chọn.
- Giáo viên đƣa ra nhận xét cuối cùng cho nhóm đƣợc chọn ... nhóm
điển hình làm tốt hoặc chƣa tốt theo quan sát của giáo viên).
- Các nhóm khác đánh giá kết quả bài thực hành của nhóm đƣợc chọn.
- Giáo viên đƣa ra nhận xét cuối cùng cho nhóm đƣợc chọn...
... hiện bệnh nấm ấu trùng?
2. Ấu trùng tôm bị bệnh nấm thường có những dấu hiệu như thế nào?
3. Bệnh nấm ấu trùng thường phát sinh trong điều kiện nào?
4. Làm thế nào để phòng bệnh do nấm ờ ấu ... số 6.4.1: Theo dõi phát hiện và trị bệnh
nấm ở ấu trùng
- Giáo viên hướng dẫn các nhóm thực hành và tự nhận xét, đánh giá kết
quả thực hành của nhóm; giáo viên quan sát chọn 01 nhóm điển hình ... pháp
xử lý phù hợp và thực hiện xử lý có hiệu quả.
Hình thức trình bày theo bảng sau:
Yếu tố môi
trường
Kết quả kiểm
tra môi
trường
Dấu hiệu
bệnh
Biện pháp xử lý
1. pH
2. Nhiệt...