giáo trình kinh tế học đại cương

... khoa học xã hội khác triết học, xã hội học, lịch sứ, kinh tế trị, tâm lý học mơn học nghièn cứu ngưịi quan hệ xã hội 1.2 Kinh tể học thực chứng kinh tế học chuẩn tắc, kinh tế học vĩ mô kinh tế học ... án kinh lế Kinh tế học chuân tấc khoa học phân lích maníi, lính dịnh lirợníi * Phân hiệt kinh tế học vi mỏ vù kinh té học vĩ mô: - Kinh tế học vi mô khoa học nghiên cứu \'ấn đề kinh tế cụ thể tế ... biệí kinh tế học thực chứng kinh tế học chuãn íác: Kinh tế học thực chứng ià môn khoa học nghiên cứu mối liên hệ bên t r o n u c ủ a n ề n ki nh lế dira SỊI' tác d ộ n g c ác q u y luậl kinh tế

Ngày tải lên: 06/12/2015, 02:36

... Kinh tế học vi mô, Khoa Kinh tế học, Viện Đại học mở Hà Nội, năm 1994 Kinh tế học vi mô, Bộ Giáo dục Đào tạo, N hà xuất Giáo dục, năm 1997 Kinh tế học v ĩ mô, Bộ Giáo dục Đào tạo, N hà xuất Giáo ... KINH T Ế v ĩ MÕ Kinh tê vĩ mô phân hệ kinh tê học nghiêti cứu hành vi người sản xuất tiêu dùng hàng hóa, dịch vụ tổng thể mối liên hệ bên kinh tế Kinh tế vĩ mơ có nhiệm vụ giải thích vấn đề kinh ... tiêu tác nhân kinh tế hàng hoá dịch vụ cuối Như vậy, tuỳ theo kinh tế có tác nhân mà GDP có nhiêu yếu tố cấu thành: GDP = c + I (trong kinh tế giản đơn) GDP = c + I + G (trong kinh tế đóng, có

Ngày tải lên: 06/12/2015, 03:01

... nghiên cứu khoa học kinh tế, chia khoa học kinh tế thành ba loại: lý thuyết kinh tế, công nghệ kinh tế triết học kinh tế Lý thuyết kinh tế phân tích nguyên nhân tác động trình kinh tế nhằm giải ... Giáo trình Kinh tế học đại cương, NXB Đại học Quốc gia TPHCM, 2009 181 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐÀU Phần 1: NHẬP MÔN KINH TÉ HỌC Chưong 1: NHỮNG VẤN ĐÈ c BẢN CỦA KINH TÉ HỌC KINH TẾ HỌC VI MÔ VÀ KINH TẾ ... khoa học kinh tế nói chung hay kinh tế học nói riêng Kinh tế học, cách phổ biến, chia thành hai phận kinh tế vi mô kinh tế vĩ mô Cả hai phận piải thích hành vi kinh tế mối quan hệ chủ thể kinh tế

Ngày tải lên: 08/11/2022, 23:44

... http://tailieuvnu.com/ Lời giới thiệu Lời tựa Phần 1: Nhập môn kinh tế học Chương 1: Kinh tế học kinh tế Chương 2: Cung, cầu thị trường sản phẩm Phần 2: Kinh tế học Vi Mô Chương 3: Lý thuyết lựa chọn người tiêu ... xuất Chương 5: Các chi phí sản lượng Chương 6: Cạnh tranh độc quyền Phân 3: Kinh tế học vĩ mô Chương 7: Khái quát kinh tế vĩ mô Tổng cung tổng cầu Chương Hạch toán sản lượng quốc gia Chương : Tiền

Ngày tải lên: 24/06/2023, 11:18

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG BÀI GIẢNG MÔN KINH TẾ HỌC ĐẠI CƯƠNG Hà Nội - 2008 Bài Người tiêu dùng, người sản xuất hiệu thị trường ... mong muốn hay khơng? => Chương => trả lời câu hỏi (và chủ đề kinh tế phúc lợi) Tức => phân bổ nguồn lực tác động tới phúc lợi kinh tế  => Xem xét lợi ích mà người mua người bán nhận tham gia ... Q2 Lượng Thặng dư người SX giá tăng từ P1 lên P2 Hiệu thị trường Chỉ tiêu phản ánh phúc lợi kinh tế xã hội: Tổng thặng dư (tổng thặng dư người sản xuất người tiêu dùng)  Thặng dư người tiêu

Ngày tải lên: 13/08/2014, 10:22

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG BÀI GIẢNG KINH TẾ HỌC ĐẠI CƯƠNG Hà Nội - 2009 BÀI 10 HÀNG HỐ CƠNG CỘNG VÀ CÁC NGUỒN LỰC CỘNG ĐỒNG Mục ... hoa:  Thị trấn 500 người; giá trị người 10  Tổng lợi ích: 5000; tổng chi phí: 1000  Xét mặt kinh tế: bắn pháo hoa hiệu  Tuy nhiên, thị trường tư nhân thất bại vấn đề người hưởng lợi khơng phải ... cáp -Phịng cháy, chữa cháy -Con đường thưa có thu phí Nguồn lực cộng đồng: Hàng hố cơng cộng: -Cá đại dương -Quốc phịng -Bãi cỏ cơng cộng -Truyền hình vơ tuyến -Con đường đơng người khơng -Con đường

Ngày tải lên: 13/08/2014, 10:22

... tập KINH TẾ V I MÔ CHỌN LỌC ■ ■ Theo giáo trình Kinh tế học vi mơ Dùng trường Đại học, Cao đẳng khôi Kinh tế ( T i bàn lần thứ h a i) NHẢ X U Ấ T BẢN G IÁ O DỤC Công ty Cô phẩn sách Đại học - ... H ội đồng Khoa học K hoa K in h t ế học ý k iế n đón g g ó p q u ý g iá giáo viên Bộ m ôn K inh t ế vi mô Các tác g iả N h x u ấ t Giáo d ụ c cảm ơn Ban G iá m hiệu Trường Đ i học K inh tê qu(ô'c ... ô n K in h t ế vi m ô, Khoa K in h t ế học —Trường Đ i học Kinh t ế qu ốc dân Chủ biên PG S TS Phạm Văn M inh - trương m ôn K inh t ế vi m ô T rong q u trình biên soạn xuất sách này, tác g iả

Ngày tải lên: 06/01/2020, 23:28

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI BÀI TẬP KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN: ĐỊA LÝ KINH TẾ HỌC ĐẠI CƯƠNG Giảng viên: Họ tên: Ngày sinh: Lớp: Bồi dưỡng cho giáo viên THCS ... triển bền vững trình phát triển có kết hợp chặt chẽ, hợp lý hài hịa ba mặt: kinh tế, xã hội mơi trường với nội dung cụ thể sau: - Phát triển bền vững kinh tế: trình đạt tăng trưởng kinh tế ổn định ... tiện để sản xuất; phát triển kinh tế thông qua chuyển dịch cấu kinh tế, cấu trồng, vật nuôi có giá trị kinh tế cao; phát triển sản xuất hàng hóa; trợ giúp việc học chữ, học nghề Ổn định quy mô, cải

Ngày tải lên: 19/07/2023, 10:18

... thức tính:  = TR – TC   = (P – ATC)×Q 72 Ý nghĩa kinh tế lợi nhuận o Là tiêu kinh tế tổng hợp, phản ánh toàn kết hiệu trình sản xuất – kinh doanh động lực thúc đẩy doanh nghiệp SX-KD o Đáp ... Giá chất lượng đầu vào phương pháp kết hợp đầu vào trình sản xuất kinh doanh o Giá bán hàng hóa dịch vụ toàn hoạt động nhằm thúc đẩy nhanh trình tiêu thụ thu hồi vốn, đặc biệt hoạt động marketing ... đầu vào Yếu tố đầu HÀM SẢN XUẤT • Hàm sản xuất mơ hình tốn học cho biết lượng đầu tối đa thu từ tập hợp khác yếu tố đầu vào tương ứng với trình độ cơng nghệ định thời kỳ định – Lượng đầu tối đa:

Ngày tải lên: 29/04/2015, 18:54

... lợi nhuận kinh tế 87 Mô hình Bertrand o Sản phẩm khác biệt – định giá đồng thời • Giả sử có thị trường với hai hãng cạnh tranh đồng thời giá Mức giá hai hãng tương ứng P1 P2 Phương trình đường ... lợi nhuận hãng 1:   a  2bQ1  c  Q1 2 o Giải phương trình, xác định mức sản lượng ac Q  2b * tối ưu hãng 1: o Thay Q*1 vào phương trình sản lượng hãng 2, xác định mức sản lượng tối ưu hãng ... hãng 2:   a  bQ1  2bQ2  c  Q2 o Giải phương trình sản lượng hãng 2: a  bQ1  c Q2  2b 82 Mơ hình Stackelberg o Thay Q2 vào phương trình lợi nhuận hãng  a  bQ1  c    aQ1  bQ 

Ngày tải lên: 29/04/2015, 18:54

... quát kinh tế học nghiên cứu hoạt động của con người trong sản xuất và tiêu thụ hàng hóa dịch vụ. Kinh tế học gồm có kinh tế vi mô và kinh tế vĩ mô, trong đó: 6 Kinh tế vi mô: là môn học ... sách kinh tế, khi phân bổ nguồn lực khan hiếm của nền kinh tế. Tác giả soạn giáo trình ? ?KINH TẾ HỌC” nhằm cung cấp cho sinh vên cao đẳng khối Kinh tế những kiến thức cơ bản nhất về môn học ... CHƯƠNG 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ KINH TẾ HỌC 5 1.1 Khái quát và phương pháp nghiên cứu KTH 5 1.1.1 Khái niệm 5 1.1.2 Mười nguyên lý cơ bản của kinh tế học 6 1.2 Phương pháp nghiên cứu của kinh tế học 9

Ngày tải lên: 29/04/2014, 15:11

... mình - Kinh tế học bao gồm hai bộ phận cơ bản là kinh tế học vĩ mô và kinh tê học vi mô Kinh tế học vi mô nghiên cứu hành vi của các thành viên kinh tế đó là ... [...]... kinh tế học vi mô Kinh tế vi mô là một bộ phận của kinh tê học Chúng ta sẽ nghiên cứu phướng pháp nghiên cứu nó thông qua phương pháp nghiên cứu kinh tế học Kinh ... Kinh tê học là một môn khoa học nên phương pháp nghiên cứu kinh tê học cũng tương tự các môn khoa học tự nhiên như sinh học, hoá học hay vật lý Tuy nhiên vì kinh tế học nghiên

Ngày tải lên: 29/04/2014, 15:50

... VỀ KINH TẾ VI MÔ 1 NHỮNG VẤN ĐỀ KINH TẾ CƠ BẢN 1 BA VẤN ĐỀ KINH TẾ CƠ BẢN 1 NỀN KINH TẾ: TỔNG QUAN 2 VAI TRÒ CỦA CHÍNH PHỦ ĐỐI VỚI NỀN KINH TẾ 5 KINH TẾ HỌC LÀ GÌ? 6 KINH TẾ HỌC 6 KHOA HỌC ... tế học Khan hiếm Kinh tế học vĩ mô Kinh tế học vi mô Khoa học kinh tế Mô hình Giả thuyết Qui luật Nguyên lý Chính sách kinh tế Kinh tế học thực chứng Kinh ... tế học theo hai mức độ phân tích khác nhau: kinh tế học vĩ mô và kinh tế học vi mô 6 Chương 1: Tổng quan về kinh tế vi mô Kinh tế học vĩ mô Kinh tế học

Ngày tải lên: 28/06/2014, 21:20

... phần vũ trụ quan sát được của chúng ta mà thôi PHẦN KẾT Chúng ta vừa học xong cuốn giáo trình Thiên văn học đại cương Gấp cuốn sách lại, chúng ta không khỏi... khoăn, dường như còn ... thiên nhiên vĩ đại, Nxb Giáo dục, 1995 5 Nguyễn Chung Tú, Trần Thượng Thủ, Hè vũ trụ năm nhuần, Nxb Đồng nai, 1982 6 Lương Duyên Bình , Vật lý đại cương, tập... tập 1, 2, 3, Nxb Giáo dục, ... Trọng Bái , Vật lý 10, Nxb Giáo dục, 1996 8 Dương Trọng Bái , Tài liệu giáo khoa chuyên Vật lý 10, Nxb Giáo dục, 1994 9 Đào Văn Phúc , Lịch sử Vật lý học, Nxb Giáo dục, 1986 10 Phạm Duy

Ngày tải lên: 28/07/2014, 06:21

... khảo sát có OR lớn hơn thực tế (lệch khỏi 1). Ngược lại nếu OR của tỷ lệ phân mẫu (OR sf ) nhỏ hơn 1 thì kết quả OR khảo sát có xu hướng bị kéo về 1 (nhỏ hơn thực tế) . Ví dụ: nghiên cứu về ... chế độ liên tục 5. Sự sai lệch trong nghiên cứu quan sát Trong các nghiên cứu dịch tễ học đã được trình bày ở chương trước, một vấn đề cần được quan tâm là độ chính xác (validity) của các ... (0,053 ×0,01)/(0,067×0,009) = 0,88 Trên đây chỉ trình bày về nguyên tắc tại sao sai lệch do chọn lựa lại ảnh hưởng đến kết quả khảo sát. Trên thực tế, không phải lúc nào chúng ta cũng xác định...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 23:20

... Số liệu của kết quả xét nghiệm có thể được trình bày ở 3 dạng: hạng mục, thứ tự hoặc khoảng cách. Chẳng hạn, xét nghiệm huyết thanh học có thể được trình bày dưới dạng: dương tính hoặc âm tính ... trung bình mã hoá số học là (1+2+1+3+2)/5 = 1,8. Hiệu giá trung bình hình học (geometric mean titre, GMT) là đối log2 của trung bình mã hoá. Thí dụ, nếu trung bình số học của vài hiệu giá ... effect, CPE) của virut trên tế bào mô cấy. Huyết thanh cần xét nghiệm được pha loãng theo log2. Một phần mười ml của mỗi độ pha loãng được đưa vào 5 lớp tế bào cấy. Các tế bào được ủ với một liều...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 23:20

... dùng nhiều đại lượng khác mà sẽ được thảo luận kỹ ở chương này. Trước khi tìm hiểu các đại lượng cụ thể, chúng ta cần biết các nhóm thuật ngữ được dùng trong đo lường về mặt dịch tễ học. - Tần ... thanh học, kết quả tỷ lệ nhiễm có thể cao hơn nhiều so với thực tế. Ví dụ đối với bệnh viêm phổi địa phương trên heo thịt thì tỷ lệ nhiễm có thể đạt tới 100% khi dùng phản ứng huyết thanh học ... 1 CHƯƠNG 4 DỊCH TỄ HỌC MÔ TẢ - ĐO LƯỜNG SỰ XUẤT HIỆN BỆNH - Như đã được đề cập ở chương 1 về dịch tễ học mô tả, đây là những nghiên cứu dùng để mô tả thực...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 23:20