giáo trình cơ học cơ sở 2
Giáo trình tin học cơ sở
- 132
- 3,002
- 11
Giao trinh tin hoc co so
... CHƯƠNG II: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS XPKhởi động chương trình 2. Từ nút Biểu tượng chương trình: + Cách 1: Click đúp chuột lên đối tượng cần mở;+ Cách 2: Click phải chuột lên đối tượng cần mởchọn ... HÀNH WINDOWS XPKhởi động chương trình 1. Từ nút Start: -Start All Programs Click tên chương trình cần chạy-StartRun…xuất hiện hộp thoại + Gõ tên chương trình cần khởi động (cả đường ... để tìm chương trình; + Click nút OK để khởi động. CHƯƠNG II: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS XPQuản lý Tệp và thư mục 2. Tạo Shortcut cho một tập tin - Mở thư mục chứa tậptin chương trình cần tạo...
- 30
- 1,063
- 6
GIÁO TRÌNH MÔN HỌC : CƠ SỞ SẢN XUẤT MAY CÔNG NGHIỆP
... hiệu Hình vẽ 1401 1450 1451 1601 1650 1801 22 01 22 02 22 03 22 04 22 05 22 06 22 07 22 08 Truong DH SPKT TP. HCM http://www.hcmute.edu.vnThu vien ... hiệu Hình vẽ Ký hiệu Hình vẽ 23 13 23 14 23 15 23 16 23 17 23 18 23 19 23 20 23 50 23 51 23 52 23 53 23 54 23 55 Truong DH SPKT TP. HCM http://www.hcmute.edu.vnThu ... 47Ký hiệu Hình vẽ Ký hiệu Hình vẽ 23 01 23 02 23 03 23 04 23 05 23 06 23 07 23 08 23 09 23 10 23 11 23 12 Truong DH SPKT TP. HCM http://www.hcmute.edu.vnThu...
- 89
- 1,905
- 5
Giáo trình tin học cơ sở phần lập trình trên ngôn ngữ C ppt
... *arg Giáo trình tin học cơ sở II - Ngụn ng C 6 2. Xác định phương pháp và thuật giải 3. Viết chương trình (lập trình) 4. Chạy chương trình và kiểm tra kết quả. Để có một chương trình chúng ... dkquoc@ỵahoo.com . Cảm ơn bạn đọc đóng góp để hoàn thiện giáo trình. Thay mặt các tác giả Đào Kiến Quốc Giáo trình tin học cơ sở II - Ngụn ng C 29 Lưu ý: - Tiêu đề hàm trong định nghĩa hàm ... ắ Biu thc Giáo trình tin học cơ sở II - Ngụn ng C 20 2. unsigned int c =10, d=10; kết quả c^d =0; à Phép << (dịch trái) Cú pháp: toán_hạng_1 << toán hạng _2 Chức năng:...
- 95
- 1,222
- 4
Giáo trình tin học cơ sở A pot
... cứ đâu. a1, a2, a21, a3 là các biến cục bộ do được khai báo trong hàm (hoặc khối). a1 chỉ có tác dụng trong hàm Ham1; a2 có tác dụng trong thủ tục Ham2 và khối trong Ham2; a21 chỉ có tác dụng ... đích>.<trường 2& gt; := <biến cấu trúc nguồn>.<trường 2& gt;;… Chương 6. Giới thiệu ngôn ngữ lập trình C 3 6 .2 Bộ từ vựng của C 6 .2. 1 Các ký tự dùng trong C C là ngôn ngữ lập trình phân ... được biểu diễn trong cặp dấu nháy kép “ ” Ví dụ : “Tin học cơ sở A”, “Tôi tên là: Nguyễn Văn A” 6.3 Cấu trúc một chương trình C Chương trình được viết bằng ngôn ngữ C gồm các phần chính sau...
- 92
- 532
- 1
Giáo trình tin học cơ sở
... 64 21 6 3466 AGP 2X 32 66 533 PC3700 DDR (DDR466) 64 23 3 3733 AGP 4X 32 66 1066 PC2– 320 0 DDR2 (DDR2–400) 64 20 0 320 0 AGP 8X 32 66 21 33 PC2–4300 DDR2 (DDR2–533) 64 26 7 426 6 RS 23 2 Serial ... (DDR266) 64 133 21 33 PCI 66MHz/64–bit 64 66 533 PC2700 DDR DIMM (DDR333) 64 167 26 66 PCI–Express 1.0 1–lane 1 25 00 25 0 PC 320 0 DDR DIMM (DDR400) 64 20 0 320 0 AGP 32 66 26 6 PC3500 DDR ... (DDR2–533) 64 26 7 426 6 RS 23 2 Serial 1 0.11 52 0.011 52 PC2–5400 DDR2 (DDR2–667) 64 333 5333 Khoa Công nghệ Thông tin – Trường Đại học Đà lạt Tin học cơ sở Trang 87 Chọn một ô nhấn chuột...
- 111
- 661
- 0
Giáo trình tin học cơ sở phần lập trình ngôn ngữ trên C pot
... học quốc gia hà nội khoa công nghệ giáo trình tin học cơ sở phần lập trình trên ngôn ngữ C vũ bá duy hà nội tháng 1 năm 20 03 Giáo trình tin học cơ sở ... Trong giáo trình này chúng ta sử dụng BC (Borland C) hoặc turbo C làm môi trường lập trình. Giáo trình tin học cơ sở II - Ngụn ng C 40 nhap a, b : 5 2 ↵ a+b= 7 a-b= 3 a*b= 10 a/b= 2 b. ... lại ↵ trong dòng vào) Giáo trình tin học cơ sở II - Ngụn ng C 48Nếu bạn nhập 9 *2 hoặc 9x2, thì sự hoạt động cũng tương tự và kết quả in ra là 9 * 2 = 18 hoặc 9 x 2 = 18 Nếu bạn nhập không...
- 95
- 1,219
- 0
Giáo trình hình học cơ bản
... dẫn học sinh CM các công thức.AC=b, AB=c. Ta có :CbabacBaccabAbccbacos2cos2cos2 22 2 22 2 22 2−+=−+=−+=Hệ quả :CosA=bcacb 2 222 −+CosB=acbca 2 222 −+CosC=bacba 2 222 −+HĐ 2 : ... vaøo .Baøi 28 ) 22 25cbammm +=⇔ 424 2 42 5 22 222 222 2cabbcaacb−++−+=−+⇔ 22 2999 acb =+⇔ 22 2acb =+⇔ ∆ ABC vuoâng A Giáo Án HH_10 ban cơ bản Trang 49 2 1 0x y− ... được .Bài 27 ) Gọi O là giao điểm AC và BD thì AO là trung tuyến của tam giác ABDTa có : 42 222 2 BDADABAO −+=Hay 424 22 22 BDADABAC−+=Suy ra : AC 2 + BD 2 = 2( AB 2 + AD 2 )Để cm...
- 60
- 858
- 0
Giáo trình y học cổ truyền.pdf
- 112
- 3,171
- 36
Giáo trình tin học cơ bản
... biên soạn cuốn giáo trình này,cung cấp kiến thức và hướng dẫn sử dụng công cụ ấy một cách hiệu quả. Giáo trình “Tin học cơ bản” được xây dựng dựa trên nền tảng của giáo trình “Unlimited ... cập tin học cơ bản cho người dân. Giáo trình dựa trên nội dung đó và đãđược biên tập cho phù hợp với học viên Việt Nam.Học xong giáo trình này, anh/chị sẽ:- Nắm được kiến thức cơ bản ... hướng dẫn nhữngkhái niệm cơ bản nhất khi làm quen với máy tính, những thành phần của máytính, cách làm việc với máy tính và các đối tượng của máy tính.Phần 2: Cơ sở về máy tính mang lại...
- 297
- 1,812
- 11
GIAO TRINH TIN HOC CO BAN
... Việtres:VIETRES GRP 2, 29 1VIETRES ICO 766VIETSEA FON 3, 584VR HLP 79, 5 92 : chứa các thông tin trợ giúpVRCONFIG VR 156 :tập tin cấu hình đã định của ViệtresVRD EXE 22 , 020 :chg trình trợ giúp ... Byte:− Kilobytes: 1KB=1 024 Bytes− Megabyte: 1M =1 024 KB− Gigabyte: 1G =1 024 MĐóa cứng có dung lượng rất lớn từ 20 M đến vài trăm Kb.Đóa mềm có hai loaïi:− 5 .25 inch → 12 360 2 . ( )( )M HDK ... bytes?11. Chép tập tin D1.TXT ở câu 2 vào thư mục DIALY và đổi tên thành DOAN1.TXT 12. Chép tập tin D2.TXT ở câu 3 vào thư mục DIALY và đổi tên thành DOAN2.TXT13. Chép các tập tin có phần mở...
- 34
- 840
- 6
Giáo trình hình học cơ bản - Vector
... CcBbAasinsinsin===2RBài20) 5,360sin26sin20≈==AaRTa có a = 2R sinA , b = 2RsinB ,c = 2RsinC. Thay vaøo rút gọn Bài21) sinA = 2sinB.cosC ⇔ abcbaRbRa 2 . 2 2 2 222 −+=⇔ a 2 =a 2 + b 2 ... AB 2 + AC 2 theo a vaø mBaøi laøm+ Neáu m= 2 athì tam giác ABC vuông tại A nên AB 2 +AC 2 =BC 2 =a 2 + Nếu m 2 a≠ ta coù :AB 2 + AC 2 = 22 →→+ ACAB=( 22 )()→→→→+++ ICAIIBAI=2AI 2 +IB 2 +IC 2 +2 )(→→→+ ... .Cho 2 vế bằng nhau . chuyến vế rút gọn .4) a)=+=++ DMDADCDBDA 22 2 00 .2) (2 ==+= DMDAb) OMOAOCOBOA 22 2 +=++= ) (2 OMOA += ODOD 4) .2( 2=5) CAACMAMN ++= DNBDMBMN ++=Neân BDACMN + =2 CNBCMBMN...
- 53
- 574
- 1
Giáo trình Lý thuyết cơ học
... Rr 2 ) ta cã: Mr = A1A 2 x Rr 2 = A1A 2 x Rr1Thay Rr1 = 1Fr + 1Pr và Rr 2 = 2 Fr + 2 Pr, suy ra: Mr = A1A 2 x ( 2 Fr + 2 Pr) = A1A 2 x 2 Fr ... trong cơ học xây dựng dới dạng các mô hình chất điểm, cơ hệ và vật rắn. Cơ học đợc xây dựng trên cơ sở hệ tiên đề của Niu tơn đa ra trong tác phẩm nổi tiếng " Cơ sở toán học của triết học ... tốc ánh sáng đợc khảo sát trong giáo trình cơ học tơng đối của Anhxtanh. Trong các trờng đại học kỹ thuật, cơ học làm nền tảng cho các môn học kỹ thuật cơ sở và kỹ thuật chuyên ngành nh sức...
- 238
- 537
- 3
Tài liệu Giáo trình tin học cơ bản - EXCEL ppt
... âmAllGeneral 123 45.67 - 123 45.67Custom(Kiểu định dạng do người dùng định nghĩa)Number0 123 456 - 123 4560.000 123 45.67 - 123 45.67#,##0 12, 346 - 12, 346#,##0.00 12, 345.67 - 12, 345.67#,##0_);[Red](#,##0) 12, 346 ... thậpphân.Ví dụ:ROUN( 123 .456, 2) = 123 .46ROUN( 123 .456, 1) = 123 .5ROUN( 123 .456, 0) = 123 ROUN( 123 .456, -1) = 120 * Hàm SQRT(Number) Chức năng: Tính căn bậc hai của NumberVí dụ: SQRT (25 ) =5* Hàm FACT(N) ... - 12, 345.67#,##0_);[Red](#,##0) 12, 346 ( 12, 346)#,##0.00_);(#,##0.00) 12, 345.67 ( 12, 345.67)#,##0.00_);[Red](#,##0.00) 12, 345.67 ( 12, 345.67)Accounting(*#,###0.00);_(*(#,##0.00);_(*"_"??_);_@) 12, 345 ( 12, 345)(*#,###0.00);_(*(#,##0.00);_(*"_"??_);_@) 12, 345.67...
- 76
- 1,122
- 15
Giao trinh tin hoc co ban p1
... BS 8CAN 24 ( 408 56H 72 X 88h 104x 120 9 HT 9EM 25 ) 419 57I 73Y 89I 105y 121 A LF 10SUB 26 * 42 : 58J 74Z 90j 106z 122 B VT 11ESC 27 + 43; ... soạn thảo giáo trình môn học Tin học căn bản với phần trình bày chi tiết nhằm phục vụ nhu cầu giảng dạy, học tập, tham khảo cho giáo viên, sinh viên và các đọc giả khác. Nội dung giáo trình gồm ... 101100 2 = 10110003−= Ví dụ: 25 4.68 = 2 x 10 2 + 5 x 101 + 4 x 100 + 6 x 10-1 + 8 x 10 -2 = 20 0 50 46108100+++ + 1 .2. 3 Hệ đếm nhị phân (Binary system, b =2) Với b =2, chúng...
- 43
- 727
- 2
- giáo trình cơ sở khoa học môi trường
- giáo trình cơ sở toán học cao cấp
- giáo trình cơ sở ngôn ngữ học
- giáo trình cơ sở sinh thái học¸bài giảng cơ sở sinh thái học
- giáo trình cơ sở hóa học phóng xạ
- giáo trình cơ sở hóa học phân tích
- giáo trình cơ sở dữ liệu khoa học tự nhiên
- giáo trình cơ sở dân tộc học
- giao trinh co so hoa hoc huu co tap 1
- giáo trình cơ sở hóa học hữu cơ trần quốc sơn
- giáo trình cơ sở lý thuyết hóa học
- giáo trình cơ sở ngôn ngữ học và tiếng việt
- giáo trình cơ sở dữ liệu sql server 2008
- giáo trình cơ sở khảo cổ học
- giáo trình cơ sở kỹ thuật điện 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25