... đ nh hướng chủ nghĩa xã hội Vì vậy, mục tiêu giáodục có giá trị bất biến nh : bồi dưỡng t nhyêu quê hương đất nước, lòngnh n yêuth ơng, quý trọng người, lòng dũng cảm, trung th c th ng th n, ... vật chất tinh th n cho đội ngũ nhgiáo tăng lương, phụ cấp đứng lớp, tặng kỉ niệm chương, phong tặng danh hiệu nhgiáonh n dân, nhgiáo ưu tú … Ng nhGiáodục t nh nhà tổ chức nhiều lớp tập ... Hàng Gòn – Th xã Long Kh nh – t nh Đồng Nai (tổ chức tham quan, học tập ngoại khóa) Để minh họa cho vấn đề nh n th c lý luận trên, xin tr nh bày việc giáodụclòngyêu quê hương đấtnướcth ng qua...
... pháp th c Nội dung chương tr nh giảng dạy môn lịch sử lồng ghép giáodụclòngyêu quê hương, đấtnướcLòngyêu quê hương đấtnước h nhthnh qua th i gian lâu dài tr nh đấu tranh dựng nước giữ nước ... lịch sử: Thiện Nh n - Thiện Kh nh địa phương Hải Dương để kể chuyện cho em nh m tạo biểu tượng giáodục tinh th n yêu quê hương đấtnước cho em Thiện Nh n-Thiện Kh nh: Thiện Nh n-Thiện Kh nh hai ... Kh nh Dư để giáodụclòngyêu quê hương đấtnước cho em - Ở tiết giáo viên dùng câu chuyện nói Trần Kh nh Dư để giáodục tinh th n yêu quê hương đấtnước cho em: + Trần Kh nh Dư: Trần Kh nh Dư...
... bị nh m chán trước đơn vị kiến th c mà th y t nh hệ th ng tri th c nh trường.Với nhiều h nhth c hoạt động khác GV thu hút HS vào tr nh học tập, kích th ch say mê, hưng phấn, hòa m nh, muốn th ... khám phá nhiều kiến th c suy nghĩ, sáng tạo Không HS nh n th y kiến th c, tri th c l nh hội kiến th c th c tiến, cụ th xã hội, vấn đề th c mà nh văn gửi gắm tâm hồn, t nh cảm, lời nh n nh với ... tinh tế, chân thnh người nghệ sĩ - Trân trọng, khâm phục trước cảm xúc sâu lắng t nhyêu quê hương đấtnước b nh dị tác giả - Bồi dưỡng t nh yêu, t nh cảm cao đẹp với quê hương đất nước, yêu...
... bị nh m chán trước đơn vị kiến th c mà th y t nh hệ th ng tri th c nh trường.Với nhiều h nhth c hoạt động khác GV thu hút HS vào tr nh học tập, kích th ch say mê, hưng phấn, hòa m nh, muốn th ... khám phá nhiều kiến th c suy nghĩ, sáng tạo Không HS nh n th y kiến th c, tri th c l nh hội kiến th c th c tiến, cụ th xã hội, vấn đề th c mà nh văn gửi gắm tâm hồn, t nh cảm, lời nh n nh với ... tinh tế, chân thnh người nghệ sĩ - Trân trọng, khâm phục trước cảm xúc sâu lắng t nhyêu quê hương đấtnước b nh dị tác giả - Bồi dưỡng t nh yêu, t nh cảm cao đẹp với quê hương đất nước, yêu...
... th khẳng đ nh, lòngyêuth ơng th có sẵn, người sinh có lòngth ơng yêuLòngth ơng yêu h nhthnh phát triển theo quy luật l nh hội, hấp th tâm lý, đạo đức, tác động hoạt động xã hội Ch nh ... tr nhgiáo dục; mặt khác, kết tr nh tự giáo dục, tự hoàn thiện th n người Sự tự giáodục biểu chỗ chủ th tự giáodục hướng toàn lực, h nh động vào h nhthnh giới nội tâm tự ý th c tr nh tham ... nói yêu nước, đ nh giặc giữ vẹn bờ cõi Tinh th n yêunước không tắt, v nh viễn kết tinh lòng người dân Việt qua h nhnhThnh Gióng bay trời, trở thnh (truyền thuyết Thnh Gióng) Qua truyền thuyết...
... cho học sinh tiểu học giáodục phần quan trọng giáodục đạo đức cho học sinh phận tr nhgiáodục tổng thnh m h nhthnh học sinh t nh cảm tốt đẹp quê hơng, đất nớc, từ h nhthnh h nh vi, việc ... giáodục đâu nh nào? để đat đợc hiệu giáodục cao Có nhiều h nhth c giáodục khác nh m mục đích giáodụclòngyêu nớc, tự hào dân tộc song h nhth c, đề tài khai th c khả giáodục nhiều l nh vực ... mang t nhgiáodục Tuy số giáo viên biết khai th c khả giáodục dạy học nhng mức sơ sài cha trọng th c Mà nh tr nh bày khả giáodục học sinh qua dạy lớn, cụ thnh giảng dạy truyền thuyết giáo...
... cảm th y th t tự hào đấtnước này, thnh phố Có th kinh tế nước ta thua nước phương Tây, điều chắn không thua họ bề dày lịch sử công tr nh kiến trúc mang t nh đặc sắc độc đáo Em Vũ Th Kim Oanh ... phương sinh sống, có nhiều học sinh chưa hiểu hết xảy Thnh phố Hồ Chí Minh 300 tuổi, so với lịch sử hàng ngàn năm dân tộc, thnh phố trẻ, nhiên từ h nhthnh , nơi sớm trở thnh trung tâm kinh tế, ... xã Có th nói di tích có giá trị lịch sử có nhiều thnh phố này, em th y tự hào vùng đất mà em sinh sống, di tích lịch sử góp phần không nh vào nghiệp th ng nướcnh Em Hu nh Nguyễn Thanh Trúc...
... nên hạt nh n lòngyêunướcTh hai, giáodụclòngyêu làng xóm, quê hương, đấtnước Để giáodục nội dung giáo viên kể cho học sinh nghe cậu bé Trần Văn Chẩm Sinh lớn lên m nhđất Củ Chi yêu dấu, ... tr nh độ mặt biến tư tưởng nh n th c thnh h nh động cách mạng, thnh ý chí tâm m nh liệt vững vàng vượt qua thth ch, hoàn thnh nhiệm vụ bảo vệ độc lập, toàn vẹn l nhth • Giáo dục yêunước ... đích việc giáodụclòngyêunước cho học sinh chương tr nh giảng dạy GDCD trường THPT chủ yếunh m giúp học sinh hiểu lòngyêu nước, biểu lòngyêunước giai đoạn trách nhiệm học sinh nghiệp xây...
... hội, họ th tinh th n yêunướcLòngyêunước thuộc t nh người với m nhđất quê hương m nh, với giá trị văn hóa tinh th n mà tổ tiên để lại Vấn đề phải biết cách tập hợp lòngyêu nước, đ nh hướng ... lịch sử giáodụclòngyêunước cho học sinh trường phổ th ng, th n giáo viên dạy môn Lịch sử lâu nên có số kinh nghiệm giảng dạy, nên xin m nh dạn tr nh bày số vấn đề “ Giáodụclòngyêunước cho ... chiến dịch Hồ Chí Minh Khi coi phim tài liệu em hứng th , tiếp thu nhanh, nh lâu xác Nh ng h nh nh, âm thanh, lời b nh sâu sắc khiến học sinh h nh dung bối c nh, diễn biến chân th c chiến dịch...
... pháp giáodục tinh th n yêunước phù hợp để tinh th n yêunước biến thnh h nh động cụ th , góp phần xây dựng phát triển đấtnước Việc làm tầng lớp thiếu niên; biến học cụ ththnhlòngyêunước ... động yêunước vẻ đẹp đấtnước bị bôi bẩn dù vô t nh Những cán công không hạch sách, nh ng nhiễu người dân h nh động yêunướcNh ng người tiếp xúc với người nước có th i độ th n thiện biểu lòngyêu ... Tuy nhiên để truyền tải th ng tin đến học sinh nhanh th n soạn số tập trắc nghiệm để em th c Chẳng hạn: Cần hiểu lòngyêunướcth ơng dân Lý Th i Tổ, - T nh h nhđấtnước lúc - Hoàn c nh xuất th n...
... cảm th y th t tự hào đấtnước này, thnh phố Có th kinh tế nước ta thua nước phương Tây, điều chắn không thua họ bề dày lịch sử công tr nh kiến trúc mang t nh đặc sắc độc đáo Em Vũ Th Kim Oanh ... Thnh phố Hồ Chí Minh 300 tuổi, so với lịch sử hàng ngàn năm dân tộc, thnh phố trẻ, nhiên từ h nhthnh , nơi sớm trở thnh trung tâm kinh tế, văn hóa quan trọng nước Việc tìm hiểu lịch sử thnh ... Xuất phát từ th c tế đó, thnh phố Hồ Chí Minh, SGD-ĐT thnh phố Hồ Chí Minh phối hợp với Công ty Dịch vụ xuất giáodục Gia Đ nh – Nh xuất giáodục Việt Nam, tổ chức biên soạn phát h nh tài liệu...
... cảm th y th t tự hào đấtnước này, thnh phố Có th kinh tế nước ta thua nước phương Tây, điều chắn không thua họ bề dày lịch sử công tr nh kiến trúc mang t nh đặc sắc độc đáo Em Vũ Th Kim Oanh ... phương sinh sống, có nhiều học sinh chưa hiểu hết xảy Thnh phố Hồ Chí Minh 300 tuổi, so với lịch sử hàng ngàn năm dân tộc, thnh phố trẻ, nhiên từ h nhthnh , nơi sớm trở thnh trung tâm kinh tế, ... xã Có th nói di tích có giá trị lịch sử có nhiều thnh phố này, em th y tự hào vùng đất mà em sinh sống, di tích lịch sử góp phần không nh vào nghiệp th ng nướcnh Em Hu nh Nguyễn Thanh Trúc...
... cảm th y th t tự hào đấtnước này, thnh phố Có th kinh tế nước ta thua nước phương Tây, điều chắn không thua họ bề dày lịch sử công tr nh kiến trúc mang t nh đặc sắc độc đáo Em Vũ Th Kim Oanh ... Thnh phố Hồ Chí Minh 300 tuổi, so với lịch sử hàng ngàn năm dân tộc, thnh phố trẻ, nhiên từ h nhthnh , nơi sớm trở thnh trung tâm kinh tế, văn hóa quan trọng nước Việc tìm hiểu lịch sử thnh ... Xuất phát từ th c tế đó, thnh phố Hồ Chí Minh, SGD-ĐT thnh phố Hồ Chí Minh phối hợp với Công ty Dịch vụ xuất giáodục Gia Đ nh – Nh xuất giáodục Việt Nam, tổ chức biên soạn phát h nh tài liệu...
... đề xã hội, giúp học sinh hoàn thiện nh n cách xã hội Còn giáodụclòngyêunước cho học sinh thiên giáodục tinh th n yêu nước, giúp học sinh nh n biết th biểu lòngyêunước sống, góp phần xây ... tr nhgiáodụclòngyêunước cho học sinh th ng qua tiết học Ngữ văn qúa tr nhgiáo viên th tinh th n yêunước ý th c trách nhiệm th n với đất nước, góp phần nh bé vào công xây dựng gìn giữ đất ... lời b nh “khách” Bước hai: Giáo viên giáodụclòngyêunước cho học sinh th ng qua học, giúp em nh n th c được: + Nướcđấtnước có nhiều danh lam th ng c nh, nhiều di tích lịch sử tiếng nước Mỗi...
... tr nh độ mặt biến tư tưởng nh n th c thnh h nh động cách mạng, thnh ý chí tâm m nh liệt vững vàng vượt qua thth ch, hoàn thnh nhiệm vụ bảo vệ độc lập, toàn vẹn l nhth • Giáodụcyêunước ... dựng đấtnước ngày vững m nhĐấtnước ta có độc lập, tự th ng toàn vẹn l nhth ngày hôm nh phát huy tinh th n yêunước gương anh hùng cách mạng đổ máu ngã xuống Họ người b nhth ờng với lòngyêu ... đ ch việc giáodụclòngyêunước cho học sinh chương tr nh giảng dạy GDCD trường THPT chủ yếunh m giúp học sinh hiểu lòngyêu nước, biểu lòngyêunước giai đoạn trách nhiệm học sinh nghiệp xây...
... đề xã hội, giúp học sinh hoàn thiện nh n cách xã hội Còn giáodụclòngyêunước cho học sinh thiên giáodục tinh th n yêu nước, giúp học sinh nh n biết th biểu lòngyêunước sống, góp phần xây ... tr nhgiáodụclòngyêunước cho học sinh th ng qua tiết học Ngữ văn qúa tr nhgiáo viên th tinh th n yêunước ý th c trách nhiệm th n với đất nước, góp phần nh bé vào công xây dựng gìn giữ đất ... lời b nh “khách” Bước hai: Giáo viên giáodụclòngyêunước cho học sinh th ng qua học, giúp em nh n th c được: + Nướcđấtnước có nhiều danh lam th ng c nh, nhiều di tích lịch sử tiếng nước Mỗi...
... Phân tích tổng hợp kinh nghiệm giáodục + Th c nghiệm giáodục để đ nh giá t nh khả thi việc giáodục truyền th ng yêu quê hương, đấtnước cho học sinh THCS t nh Ninh B nh Đóng góp luận văn Luận ... cho th y, giáo viên trường THCS t nh Ninh B nh chưa th ờng xuyên giáodục truyền th ng yêu quê hương, đấtnước học lịch sử địa phương Cụ th có 1/12 (8,3%) th ờng xuyên giáodục truyền th ng yêu ... hệ th ng giá trị truyền th ng Việt Nam h nhthnh suốt hàng nghìn năm lịch sử đấu tranh dựng nước giữ nước, trội tinh th n yêunước Theo Giáo sư Trần Văn Giàu: t nh cảm tư tưởng yêunước tình...
... khăn,nó nh n chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước ” Bằng hiểu biết em th c tế lịch sử,văn học truyền th ng yêu quê hương đất nước, em làm sáng tỏ nh n đ nh Câu 2, Làm th với th tự chọn chủ đề lòngyêu ... CỨU NƯỚC Chiếc gậy Trường Sơn CHIẾC XE TĂNG 390 HÚC ĐỔ C NH CỔNG DINH ĐỘC LẬP H NHNH MỪNG VUI CỦA BỘ ĐỘI TA KHI GIẢI PHÓNG MIỀN NAM TH NG NH T ĐẤTNƯỚCNH CÔNG NH N LAO ĐỘNG TRONG CÁC NH ... TRÊN ĐỒNG RUỘNG NÔNG TH N ĐỔI MỚI TÀU TRUNG QUỐC PHUN VÒI RỒNG VÀO TÀU VIỆT NAM CẢ NƯỚC HƯỚNG VỀ TRƯỜNG SA TH N YÊUTh o luận nh m lần Nêu nh n xét khái quát tinh th n yêunướcnh n dân ta kháng...
... ,đất nước giàu truyền th ng yêunước chống giặc ngoại xâm - Giáodụclòng k nhyêu l nh tụ ,lòng biết ơn anh hùng liệt sĩ Từ có ý th c trách nhiệm phải bảo vệ quê hương đấtnước - Giáodục t nh ... biết ơn l nh tụ,biết ơn anh hùng liệt sĩ - Giáodục ý th c trách nhiệm công dân sống đấtnước hòa b nh phải tu dưỡng học tập để xây dựng đấtnước ngày giàu m nh - Giáodục t nhyêu thiên nhiên giữ ... xuất giáodục ,Sách giáo khoa giáodục công dân nh xuất giáodục 4, Sách giáo khoa địa lí nh xuất giáodục 5, Th Tố Hữu nh xuất văn học 6, Tuyển tập th Hồ Chí Minh,tác giả Tạ Đức Hiền Minh...