0

giáo dục học sinh chậm tiến về đạo đức

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC

Khoa học xã hội

... việc giáo dục học sinh cá biệt đạo đớc: Trên thực tế cảm nhận em” học sinh cá biệt đạo đức em yếu ý thức kĩ luật, khó giáo dục dẫn đến kết học tập, tu dưỡng đạo đức em không đạt yêu cầu Vậy để giáo ... nghiệm” giáo dục đạo đức học sinh cá biệt” đổi, tìm biện pháp tốt góp phần làm tốt công tác giáo dục đạo đức cho học sinh nhà trường PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1/ Tầm quang trọng vai trò giáo dục ... kinh nghiệm” giáo dục đạo đức học sinh cá biệt” Tuy gặp nhiều khó khăn thầy trò cố gắng giảng dạy học tập Nhiều năm qua nhà trường làm tốt công tác giáo dục học sinh nên hầu hết học sinh trường...
  • 6
  • 11,203
  • 132
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC”

MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÁO DỤC “HỌC SINH CÁ BIỆT VỀ ĐẠO ĐỨC”

Khoa học xã hội

... việc giáo dục học sinh cá biệt đạo đớc: Trên thực tế cảm nhận em” học sinh cá biệt đạo đức em yếu ý thức kĩ luật, khó giáo dục dẫn đến kết học tập, tu dưỡng đạo đức em không đạt yêu cầu Vậy để giáo ... nghiệm” giáo dục đạo đức học sinh cá biệt” đổi, tìm biện pháp tốt góp phần làm tốt công tác giáo dục đạo đức cho học sinh nhà trường PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1/ Tầm quang trọng vai trò giáo dục ... kinh nghiệm” giáo dục đạo đức học sinh cá biệt” Tuy gặp nhiều khó khăn thầy trò cố gắng giảng dạy học tập Nhiều năm qua nhà trường làm tốt công tác giáo dục học sinh nên hầu hết học sinh trường...
  • 6
  • 2,735
  • 42
Một vài biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm giáo dục học sinh chậm tiến

Một vài biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm giáo dục học sinh chậm tiến

Giáo dục học

... Phối hợp với cha mẹ học sinh chậm tiến để tìm biện pháp giáo dục thích hợp - Phối hợp với giáo viên môn để nắm bắt thông tin kịp thời học sinh chậm tiến có phối hợp để giáo dục giúp đỡ em - Phối ... hiệu mang lại: Năm học 2011 – 2012 học sinh vi phạm kỉ luật bỏ học nhiều, tập thể giáo viên chủ nhiệm khối lớp 10 áp dụng biện pháp năm học 20122013 để giáo dục học sinh chậm tiến có bảng thống ... tổ chức sinh hoạt tập thể, giáo viên giao cho học sinh chậm tiến số công việc chuẩn bị (nhưng phải theo dõi), dịp giáo viên chủ nhiệm tranh thủ gần gũi, động viên cảm hóa học sinh chậm tiến, xây...
  • 12
  • 2,157
  • 4
MỘT SỐ GIẢI PHÁP HỖ TRỢ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CHẬM TIẾN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TẠI TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG.

MỘT SỐ GIẢI PHÁP HỖ TRỢ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CHẬM TIẾN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TẠI TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG.

Khoa học xã hội

... Những nguyên tắc giáo dục đạo đức cho học sinh chậm tiến: + Phải đảm bảo thống cao yêu cầu giáo dục đạo đức HS chậm tiến thành viên nội nhà trường + Sự thống phối hợp giáo dục học sinh cá biệt nhà ... tác giáo dục giáo dục đạo đức học sinh chậm tiến học sinh trường THCS Phù Đổng năm học liền kề Để có số liệu, chất lượng thực tế nhằm đưa giải pháp việc thực công tác giáo dục học sinh cá biệt chậm ... chất lượng đạo đức học sinh chậm tiến giải nêu + Việc phối hợp với giáo viên môn công tác giáo dục đạo đức học sinh quan trọng nhằm theo dõi học sinh qua có kế hoạch điều chỉnh giáo dục em có...
  • 16
  • 644
  • 1
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục học sinh chậm tiến ở các trường trung học phổ thông huyện thăng bình, tỉnh qu

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục học sinh chậm tiến ở các trường trung học phổ thông huyện thăng bình, tỉnh qu

Thạc sĩ - Cao học

... lý công tác giáo dục học sinh chậm tiến trường trường trung học phổ thông huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam 3.1 Cơ sở đề xuất giải pháp 3.1.1 Định hướng đổi giáo dục phổ thông ... HS giai đoạn phải GD toàn diện đạo đức, trí tuệ, thể dục mỹ dục , đạo đức gốc người phát triển toàn diện Mục tiêu GD phổ thông “Giúp HS phát triển toàn diện đạo đức, 23 trí tuệ, thể chất, thẩm ... bên nhằm hình thành ý thức, lý tưởng, niềm tin hành vi đạo đức 1.4.5 Quan hệ nhà trường, gia đình xã hội công tác giáo dục học sinh chậm tiến GD HSCT trình lâu dài, phức tạp, đòi hỏi phải có phối...
  • 108
  • 555
  • 0
skkn một số kinh nghiệm trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan, học sinh chậm tiến bộ cấp THCS

skkn một số kinh nghiệm trong việc giáo dục học sinh chưa ngoan, học sinh chậm tiến bộ cấp THCS

Giáo dục học

... loại, khen thưởng kỷ luật học sinh - Nhìn nhận lại thực trạng công tác giáo dục đạo đức học sinh trường năm học Đưa số biện pháp việc thực công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường giai đoạn ... phát triển giá trị xã hội Giáo dục đạo đức học sinh đâu phải nhiệm vụ môn học Đạo Đức nhà trường, ngành Giáo Dục Đã đến lúc xã hội cần nhìn nhận vấn đề đạo đức học sinh nhà trường với tinh thần ... trọng chất lượng giáo dục toàn diện nâng lên đạo đức có mối quan hệ mật thiết với mặt giáo dục khác Để thực yêu cầu nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS vai trò môn giáo dục công dân...
  • 11
  • 423
  • 0
SKKN một vài biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm giáo dục học sinh chậm tiến

SKKN một vài biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm giáo dục học sinh chậm tiến

Giáo dục học

... Phối hợp với cha mẹ học sinh chậm tiến để tìm biện pháp giáo dục thích hợp - Phối hợp với giáo viên môn để nắm bắt thông tin kịp thời học sinh chậm tiến có phối hợp để giáo dục giúp đỡ em - Phối ... hiệu mang lại: Năm học 2011 – 2012 học sinh vi phạm kỉ luật bỏ học nhiều, tập thể giáo viên chủ nhiệm khối lớp 10 áp dụng biện pháp năm học 2012-2013 để giáo dục học sinh chậm tiến có bảng thống ... tổ chức sinh hoạt tập thể, giáo viên giao cho học sinh chậm tiến số công việc chuẩn bị (nhưng phải theo dõi), dịp giáo viên chủ nhiệm tranh thủ gần gũi, động viên cảm hóa học sinh chậm tiến, xây...
  • 10
  • 376
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH CHẬM TIẾN

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH CHẬM TIẾN

Giáo dục học

... PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH CHẬM TIẾN II ĐẶT VẤN ĐỀ: Tầm quan trọng việc giáo dục học sinh chậm tiến trường phổ thơng: Giáo dục học sinh chậm tiến mục tiêu quan trọng cơng tác giáo dục trường trung học ... hẳn Hoặc học sinh bị kiến thức dễ xa rời học tập Bên cạnh phận phụ huynh học sinh lo làm kinh tế, phó mặc cho nhà trường Thật giáo dục hạnh kiểm cho học sinh khó, giáo dục học sinh chậm tiến khó ... hiệu cơng tác giáo dục đạt đến mức độ hồn tồn phụ thuộc vào kết giáo dục hạnh kiểm cho học sinh chậm tiến năm học lớp họcgiáo viên đảm nhiệm Lớp họchọc sinh nghịch ngợm, trốn học, gây gỗ,...
  • 14
  • 414
  • 1
skkn một số CÁCH rèn học SINH CHẬM TIẾN môn TOÁN ở lớp 4

skkn một số CÁCH rèn học SINH CHẬM TIẾN môn TOÁN ở lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... việc học, ham chơi, đến lớp bị bạn bè trêu chọc khiến em lơ học tập Qua khảo sát chất lượng học sinh từ đầu năm học thấy số lượng học sinh chậm tiến nhiều Cụ thể chất lượng khảo sát học sinh ... thực hiện, tiến hành số giải pháp sau: *Giải pháp 1: Phân luồng đối tượng học sinh chậm tiến Việc phân luồng đối tượng học sinh chậm tiến quan trọng, lẽ: Nếu em chậm tiến chỗ khó phụ đạo Qua khảo ... việc rèn học sinh chậm tiến Kết khảo sát sau: Số lượng học chậm Chuẩn kiến thức Chậm tiến tiến 7/21 em Giữa kỳ I Cuối kỳ I Từ kết đó, sang học kỳ II tiếp tục áp dụng cách trên, rèn em học sinh yếu...
  • 13
  • 1,921
  • 5
VẬN DỤNG  KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VỀ ĐẠO ĐỨC HỌC SINH

VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VỀ ĐẠO ĐỨC HỌC SINH

Tài liệu khác

... chăm lo giáo dục đạo đức, cách cư xử, lối sống tích cực cho học sinh + Hai là, phải kết hợp chặt chẽ gia đình, nhà trường xã hội việc giáo dục, rèn luyện đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên ... vai trò tự học tập, tự du dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống học sinh, sinh viên Ý nghĩa việc giải tình huống: Cần phải đổi hoàn toàn cách thức mà lâu dùng để giáo dục đạo đức học sinh Điều quan ... đánh đối tượng học sinh ngày tăng Đã có nhiều viết nguyên nhân dẩn đến việc xuống cấp đạo đức học sinh Có ý kiến cho gia đình thiếu quan tâm, chưa kết hợp với nhà trường giáo dục đạo đức em Nhưng...
  • 6
  • 642
  • 13
Biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hoà nhập

Biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ học hoà nhập

Khoa học xã hội

... hành vi giao ti p cho h c sinh 1.2.5 Giáo d c hoà nh p Giáo d c hoà nh p phương th c giáo d c ñó tr khuy t t t h c v i h c sinh bình thư ng trư ng ph thông t i nơi tr sinh s ng [1] 16 Trư ng Ti ... c sinh Phương pháp d y h c ña d ng d a vào ñi m m nh c a h c sinh H c sinh v i nh ng kh khác ñư c h c theo nhóm • Giáo viên ph thông chuyên bi t chia s trách nhi m giáo d c m i ñ i tư ng h c sinh ... c sinh Phương pháp d y h c ña d ng d a vào ñi m m nh c a h c sinh H c sinh v i nh ng kh khác ñư c h c theo nhóm • Giáo viên ph thông chuyên bi t chia s trách nhi m giáo d c m i ñ i tư ng h c sinh...
  • 91
  • 2,823
  • 2
Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức

Một số biện pháp tạo hứng thú học sinh trong giờ dạy Đạo Đức" Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước"

Mầm non - Tiểu học

... nghệ thông tin vào dạy học, biết định hớng phát triển học sinh theo mục tiêu giáo dục nhng đảm bảo đợc tự học sinh hoạt động nhận thức Học sinh: Dới đạo giáo viên, học sinh phải có đợc phẩm chất ... động, sáng tạo ngời học, tạo cho em có phơng pháp học tập tích cực Bên cạnh đó, để dạy đạt đợc kết cao, ngời thầy phải tạo đợc tơng tác học sinh học sinh, học sinh giáo viên Đó học tơng tác dạy ... hình thành phát triển nhân cách học sinh Môn Đạo đức lớp nhằm giúp học sinh: Có hiểu biết ban đầu số chuẩn mực hành vi đạo đức pháp luật phù hợp với lứa tuổi học sinh lớp mối quan hệ với thân,...
  • 18
  • 1,801
  • 11
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác giáo dục học sinh theo tấm gương đạo đức hồ chí minh ở các trường trung cấp chuyên nghiệp tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác giáo dục học sinh theo tấm gương đạo đức hồ chí minh ở các trường trung cấp chuyên nghiệp tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... tác giáo dục đạo đức cho học sinh trình lãnh đạo, tổ chức, điều khiển toµn công tác giáo dục học sinh, nhằm đảm bảo cho công tác giáo dục đạt kết mong muốn Quản lý công tác giáo dục học sinh ... thức giáo dục phù hợp Và cần có cách thức để nâng cao công tác giáo dục tư tưởng trị, đạo đức nhân văn chỉnh thể chương trình giáo dục đào tạo người Trong mặt nội dung giáo dục khó giáo dục đạo đức ... Yêu cầu nâng cao hiệu công tác giáo dục cho học sinh trường Trung cấp chuyên nghiệp Là đối tượng giáo dục, việc giáo dục toàn diện nói chung giáo dục đạo đức cho học sinh trường TCCN nói riêng,...
  • 109
  • 999
  • 0
Tìm hiểu phương pháp kịch ngắn trong dạy học tích cực và thử vận dụng vào một số bài học môn đạo đức ở tiểu học để hình thành hành vi văn hoá trong giao tiếp học sinh

Tìm hiểu phương pháp kịch ngắn trong dạy học tích cực và thử vận dụng vào một số bài học môn đạo đức ở tiểu học để hình thành hành vi văn hoá trong giao tiếp học sinh

Khoa học xã hội

... dạy học, dới tác động chủ đạo giáo viên học sinh tự rèn luyện thao tác trí tuệ để hình thành phát triển phẩm chất hoạt động trí tuệ c) Thực chức giáo dục đạo đức Trong nhà trờng, dạy học giáo dục ... trình dạy học môn học Tiểu học Cũng nh môn học khác, cách vận dụng phơng pháp kịch ngắn môn đạo đức cần lu ý số đặc điểm riêng: - Môn đạo đức đa chuẩn mực đạo đức dới mẫu hành vi cụ thể học sinh nắm ... Điều làm cho học nhàm chán, học sinh không ý kịch không hấp dẫn - Giờ học đạo đức diễn ồn ào, việc lĩnh hội tri thức đạo đức bị hạn chế Cả giáo viên học sinh vất vả nhng chất lợng học không cao...
  • 53
  • 1,677
  • 3
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3

Tài chính - Ngân hàng

... thú học tập cho học sinh dạy Đạo đức Tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc (tiết 1) lớp b.Cơ sở lý luận thực tiễn Mục tiêu môn Đạo đức lớp Đỗ Thị Tuyết Nhung nghiệm môn Đạo đức Sáng kiến kinh Đạo đức môn học ... tiêu giáo dục nhng đảm bảo đợc tự học sinh hoạt động nhận thức Học sinh: Dới đạo giáo viên, học sinh phải có đợc phẩm chất lực thích ứng với phơng pháp dạy học tích cực nh: hiểu mục đích học ... động, sáng tạo ngời học, tạo cho em có phơng pháp học tập tích cực Bên cạnh đó, để dạy đạt đợc kết cao, ngời thầy phải tạo đợc tơng tác học sinh học sinh, học sinh giáo viên Đó học tơng tác dạy...
  • 16
  • 1,506
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Hiểu biết và nguyện vọng của sinh viên, học sinh chuyên nghiệp về giới tính và giáo dục giới tính" pptx

Báo cáo khoa học

... b ng giáo d c gi i tính th c vô tr ng y u Sinh viên, h c sinh chuyên nghi p m t b ph n niên ông o, tu i t 17 - 18 n 24 - 25 Hi n c nư c ta có 300 trư ng cao ng, i h c v i g n 2.000.000 sinh viên ... c chuyên nghi p d y ngh v i 300.000 h c sinh B ph n s ngày phát tri n v s lư ng ch t lư ng Sinh viên, h c sinh chuyên nghi p vào l a tu i trư ng thành v sinh lí tâm lí V n tình b n khác gi i, ... nghi p, h c sinh h c ngh riêng, c phân tích theo l a tu i 20 tu i tr xu ng, 21 tu i tr lên, phân theo nhóm nam n , thành th , nông thôn, tôn giáo Nh ng hi u bi t c a sinh viên h c sinh chuyên...
  • 4
  • 909
  • 4

Xem thêm