... trống Trung thực là luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lý, lẽ phải, sống ngay thẳng,thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.B. Phần tự luận (7 điểm)Câu1: ( 3 điểm). Học...
... xếp loại giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, chuẩn bị bài 15. Nhóm 3 Bài tập c. Nhóm 4 Bài tập d. toàn giao thông. - Bài tập b. + Biển báo cho phép người đi bộ được ... trật tự an toàn giao thông. - Giáodục học sinh chấp hành tốt luật an toàn giao thông. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Thầy: Giáo án, bảng thống kê, biển báo giao thông. - Trò: Học bài, ... hoạch, chất lượng các công trình giao thông còn chưa đủ tiêu chuẩn… Dẫn đến còn xảy ra nhiều tai nạn giao thông đáng tiếc. 4. Củng cố bài: - Giáo viên hệ thống nội dung bài học. - Nhận...
... Trách nhiệm của nhà nước đối với công dân? Đáp án: - Côngdân là dân của một nước. Căn cứ vào quốc tịch để xác định côngdân của mỗi nước. Mọi côngdân thuộc các dân tộc cùng sinh sống trên ... 6B: 6C: 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút. Câu hỏi: - Côngdân là gì? Căn cứ vào đâu để xác định côngdân của một nước? Những ai là côngdân Việt Nam? - Côngdân có quyền và nghĩa ... nhu cầu đi lại của nhân dân. + Tuyên truyền, giáodục cho người dân về trật tự an toàn giao thông- tiến tới giáodục ý thức tự giác chấp hành pháp luật tới người dân 2. Liên hệ thực tế:...
... đồng bào 4. Củng cố bài: - Giáo viên hệ thống nội dung bài học. - Nhận xét giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, làm bài tập đ. - Chuẩn bị bài 11. III. CÁCH THỨC TIẾN ... với công việc gia đình. - Biết tự giác, chủ động, tích cực trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội, có băn khoăn lo lắng đến công việc tập thể lớp, trường, công việc chung của xã hội. ... BÀI GIẢNG: 1. ổn định tổ chức: 6A: 6B: 6C: 2. Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là lịch sự, tế nhị? Cho ví dụ? 3. Giảng bài mới: - Yêu cầu học sinh nhắc lại khái niệm tích cực, tự...
... bài giảng điện tửTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINHKHOA GIÁODỤC CHÍNH TRỊ9/11/2010BÀI GIẢNG MÔN GIÁODỤCCÔNG DÂN LỚP 11 Học-học nữa-học mãiNhóm thực hiện: nhóm 3Hoàng Thị ... nhất?Mở rộng sản xuấtMở rộng sản xuất=>=>Cầu tăng Ví dụ: An cùng mẹ đi mua bộ sách lớp 11 và đồ dùng học tập. Khi thanh toán hết 360 000 đồng. Anh B có nhu cầu mua ô tô nhưng ... năng sản xuấtsản xuất số lượngsố lượng Trong các yếu tố trên, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất?Khái niệm cungCác yếu tố ảnh hưởng tới số lượng cungnăng suấtnăng suất ...
... Anh 2 GIÁODỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐBÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP 10Người viết: Phạm Thị Kim Anh 1 IX. TƯ LIỆU THAM KHẢO.- Sách Giáodụccôngdânlớp 10-Mai ... nhóm thì công việcsẽ không hoàn thành.Kỹ năng này được giáodục cho học sinh sẽ vô cùng thuận lợi khi giáo viên dạy bài 13: “CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG” - giáodụccôngdânlớp 10.5. Giáo án thực ... tài: Giáodục giá trị sống, kỹ năng sống ở một số bài học cụ thểtrong môn giáodụccôngdânlớp 10”.2. Họ và tên tác giả: Phạm Thị Kim Anh.3. Chức vụ: Giáo viên.4. Tổ: Sử - Địa - Công dân. 5....
... Giáo dụccôngdân ở trường THPT”, Nhà xuất bản Giáo dục, 2011.- Bộ Giáodục và Đào tạo: “Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình sách giáo khoa lớp 10 THPT môn Giáodụccôngdân , ... Vấn đề đặt ra cho mỗi giáo viên giảng dạy Giáodụccôngdânlớp 10 là phải tìm ra phương pháp tích hợp khoa học, hiệu quả cho từng bài cụ thể.Đối với môn Giáodụccôngdângiáo viên có thể tích ... Minh vào bài dạy. Từ đó làm cho học sinh khó hiểu bài và không gây được hướng thú cho học sinh trong quá trình học tập môn Giáodụccông dân. Trong chương trình môn giáodụccôngdânlớp 10 trung...
... tranh bài 6. - Trò: Học bài, chuẩn bị bài. III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: Thảo luận nhóm, nêu vấn đề, trắc nghiệm , giải thích. IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. ổn định tổ chức: - Học bài, ... biết ơn. - Có ý thức tự nguyện làm những việc thể hiện sự biết ơn đối với cha mẹ, thầy giáo, cô giáo cũ và thầy cô đang giảng dạy. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Thầy: Giáo án, SGK, SGV, câu ... định tổ chức: - Học bài, làm bài tập b. - Chuẩn bị bài7. ? Tại sao khi được thầy cho điểm 10 Hồng lại hối hận. ? Vì sao Hồng không quên thầy giáo cũ dù đã 20 năm. ? Qua...
... Bài tập đ. Giáo viên nhận xét, tổng kết. - Giáo viên giúp học sinh phân biệt rõ hai khái niệm côngdân và quyền công dân. Côngdân là người dân của một nước có các ... trở thành những côngdân mẫu mực đem lại niềm vinh quang cho bản thân, gia đình và xã hội. 3. Bài tập: - Bài tập a. + Trường hợp là côngdân Việt Nam: 2, 4, 5. - Bài tập b, c, d, ... bài: - Côngdân là gì? Những ai là côngdân Việt Nam? - Giáo viên hệ thống nội dung bài. - Nhận xét giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà: ? Là một côngdân Việt Nam em cần suy nghĩ và học...
... định công dân của mỗi nước. ? Những ai có quốc tịch Việt Nam. ? Mọi côngdân có quyền và nghĩa vụ gì đối với nhà nước. 3. Nội dung bài học: a. Côngdân là gì? - Côngdân là dân ... định côngdân của một nước. - Mọi côngdân thuộc các dân tộc cùng sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam đều có quốc tịch Việt Nam. b. Quyền và nghĩa vụ của công dân đối với nhà nước: - Mọi công ... hệ thống nội dung bài học. - Nhận xét giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài. - Chuẩn bị phần còn lại. học sinh , người côngdân đối với đất nước. ? Côngdân là gì. ? Căn...