Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG docx

THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Giúp học sinh hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến của các vụ TNGT, tầm quan trọng của trật tự an toàn giao thông. - Nhận biết một số dấu hiệu chỉ dẫn giao thông thông dụng và biết sử lý những tình huống đi đường thường gặp, biết đánh giá hành vi đúng, sai của người khác về thực hiện trật tự an toàn giao thông. - Giáo dục học sinh chấp hành tốt luật an toàn giao thông. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Thầy: Giáo án, bảng thống kê, biển báo giao thông. - Trò: Học bài, chuẩn bị bài mới. III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: Trực quan, nêu vấn đề, thảo luận. IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. Ổn định tổ chức: 6A: 6B: 6C: 2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu những nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông? - Biện pháp làm giảm tai nạn giao thông? 3. Giảng bài mới: ? Để đảm bảo an toàn khi đi đường mỗi người cần phải làm gì. ? Biển báo cấm có hình dáng, màu sắc, hình vẽ như thế nào. ? Biển báo nguy hiểm có hình 2. Nội dung bài học: - Mọi người tham gia giao thông phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông. a. Các loại biển báo giao thông: + Biển báo cấm: Hình tròn, nền trắng, viền đỏ, hình vẽ đen. Nhằm báo hiệu điều cấm. dáng, màu sắc, hình vẽ, ý nghĩa như thế nào. ? Nhóm biển hiệu lệnh có hình dáng, màu sắc và ý nghĩa như thế nào. ? Pháp luật quy định như thế nào đối với người đi bộ. ? Pháp luật quy định như thế nào đối với người đi xe đạp. ? Đối với trẻ em pháp luật quy định như thế nào. ? Những quy định của pháp luật về an toàn đường sắt. + Biển báo nguy hiểm: Hình tam giác đều,nền vàng, viền đỏ, hình vẽ màu đen. Nhằm báo điều nguy hiểm cần phải đề phòng. + Biển hiệu lệnh: Hình tròn, nền xanh lam, hình vẽ trắng nhằm báo hiệu điều phải thi hành. b.Một số quy định về đi đường: - Đi sát mép đường, nếu có vỉa hè thì đi trên vỉa hè. - Không lạng lách, đánh võng, dàn hàng ngang, không đi xe bằng một bánh… - Trẻ em dưới 16 tuổi không đi xe gắn máy. - Hướng dẫn học sinh làm bài tập. - Chia nhóm cho học sinh thảo luận: Nhóm 1 Bài tập a. Nhóm 2 Bài tập b. * Quy định về đường sắt: - Cấm chăn thả trâu bò, gia súc hoặc chơi đùa trên đường sắt. - Không thò đầu, chân tay ra ngoài khi tàu đang chạy. - Không ném đất đá và các vật gây nguy hiểm lên tàu và từ trên tàu xuống. 3. Bài tập: - Bài tập a. + Hai bức tranh ở bài tập a đều vi phạm luật an toàn giao thông. Bức tranh 1 là hành vi dắt bò qua đường sắt. Bức tranh 2 là hiện tượng đi xe đạp hàng ba gây mất an Nhóm 3 Bài tập c. Nhóm 4 Bài tập d. toàn giao thông. - Bài tập b. + Biển báo cho phép người đi bộ được đi là: Biển 305. + Biển báo cho phép người đi xe đạp được đi là: biển 304. - Bài tập c. + khi muốn vượt thì phải xin vượt và vượt lên từ bên trái của xe đằng trước. + Tránh nhau thì tránh phía bên tay phải mình. - Bài tập d. Tình hình trật tự an toàn giao thông nơi em ở còn rất hạn chế bởi ý thức của người dân khi tham gia giao thông còn kém, hệ thông đường xá còn chật hẹp, chưa có quy hoạch, chất lượng các công trình giao thông còn chưa đủ tiêu chuẩn… Dẫn đến còn xảy ra nhiều tai nạn giao thông đáng tiếc. 4. Củng cố bài: - Giáo viên hệ thống nội dung bài học. - Nhận xét, xếp loại giờ học. 5. Hướng dẫn về nhà: - Học bài, chuẩn bị bài 15. . THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: - Giúp học sinh hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến của các vụ TNGT, tầm quan trọng của trật tự an toàn giao thông. . tốt luật an toàn giao thông. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Thầy: Giáo án, bảng thống kê, biển báo giao thông. - Tr : Học bài, chuẩn bị bài mới. III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: Trực quan, nêu. TRÌNH BÀI GIẢNG: 1. Ổn định tổ chức: 6A: 6B: 6C: 2. Kiểm tra bài c : - Nêu những nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông? - Biện pháp làm giảm tai nạn giao thông? 3. Giảng bài mới: