giáo án vật lý 11 học kì 2

... 1 -2. 1 ; 1 -2. 2;1 -2. 3 (sbt) -bài 3.1 ;3 .2 ; 3.3 (sbt) -bài 4.1 ;4 .2; 4.3 (sbt) -bài 5.1 ;5 .2 (sbt) -bài 6.1 ;6 .2 ;6.3(sbt) -bài 7.1 ; 7 .2 (sbt) -bài 8.1 ;8 .2 ;8.3 8(sbt) -bài 9.1;9 .2 (sbt) -bài 11. 1 ;11. 2 ;11. 3 ... dụng đẩy, kéo vật lên vật 2: Lực khác gì? Lực tác dụng lên vật gây 3: Làm vật bị biến dạng làm biến đổi HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN kết vật? Nếu có hai lực tác dụng vào vật đứng yên mà vật đứng yên ... giản? H? ?2: Làm tập vận dụng: -GV đưa tập SBT hướng dẫn HS sở em làm tập tập -bài 1 -2. 2;1 -2. 3 (sbt) -bài 3 .2 ; 3.3 (sbt) -bài 4 .2; 4.3 (sbt) -bài 5 .2 ; 5.3 (sbt) -bài 6 .2 ;6.3(sbt) -bài 7.1 ; 7 .2 (sbt)

Ngày tải lên: 07/03/2018, 14:57

... nhiệt độ tăng từ 25 0C tới sôi là: Q1= m1 c1(t2- t1)=0,5.880.(100 -25 )=33000J - Nhiệt lượng cần cung cấp cho nước để nhiệt độ tăng từ 25 0C tới sôi là: Q2= m2 c2(t2- t1) =2. 420 0.(100 -25 )=630000J - Nhiệt ... Q1= Q2 +Q3 => 2. c.(30-t)= 2. c.(t -20 )+ c.(t-10) => t =22 0C b, Khối lượng hỗn hợpnước sau cân nhiệt là: M= m1 +m2 +m3= 2+ 2+1=5kg - Nhiệt lượng cần cung cấp cho âm nhôm để nhiệt độ tăng từ 22 0C tới ... này? -Đ.cơ nổ kì 66 Cho HS xem H28.1, 28 .2, 28 .3 =>Bảng tổng hợp động nhiệt -Đ.cơ diêzen -Đ.cơ phản lực - H? ?2: Tìm hiểu động nổ kì: Treo tranh H .28 .4 cho HS xem mơ hình đ.cơ nổ kì Cho HS nêu

Ngày tải lên: 14/03/2018, 05:57

... cho hạt nhân Mg vị này, đồng vị bền Cho mp; mn; u 1; mMg23 = 22 ,9941u; mMg24 = 23 ,9850u 24 23 24 23 24 12 A: 12 Mg bền 12 Mg ; B: 12 Mg bền 12 Mg ; D:không xác định Mg Trong hai đồng C:Bền nhau; ... Rađi Ra Cho biết chu kỳ bán Số hạt nhân nguyên tử có gam 22 6 Ra : N0 = rã 22 6 Ra 1580 năm Số Avôgađrô m N A = 6, 022 .10 23 = 2, 664 6.10 21 NA = 6, 02. 1 023 mol-1 A 22 6 hạt A) 3,55.1010 hạt B) ... học sinh rút kết luận V RÚT KINH NGHIỆM Ta có: f = 2? ? LC Với C1 = 6.10 -11 F 2? ? LC1 f1 = = 2, 9.106 HZ Với C2 = 24 .10 -11 F 2? ? LC2 f2 = = 1,45.106 HZ Vậy tần số riêng mạch biến thiên phạm vi: 2, 9

Ngày tải lên: 27/06/2019, 17:54

... B2 dòng I2 gây O2 có phương vng góc với mặt phẵng hình vẽ, có chiều hướng từ ngồi vào có độ lớn µI B1 = 2? ?.10-7 R2 = 2? ?.10-7 0 ,2 = 6 ,28 .10-6(T) Cảm ứng từ tổng hợp O2 → B = B1 + B2 → Yêu cầu học ... cận: d2’ = - OCC + l2 ; GC = d '1 d ' d1 d + Ngắm chừng vô cực: d2’ = - ∞ ; G∞ = δ OCC f1 f Trợ gúp giáo viên Gọi học sinh lên bảng hướng dẫn giải tập trang 21 2 sách giáo khoa Hướng dẫn học sinh ... quan sát ảnh ảo A2B2 Yêu cầu học sinh thực C1 Yêu cầu học sinh cho biết ngắm chừng vơ cực ảnh trung gian nằm vị trí Điều chỉnh khoảng cách từ vật đến vật kính (d1) cho ảnh cuối (A2B2) giới hạn nhìn

Ngày tải lên: 22/09/2020, 18:47

... dạy học: Hoạt động GV và HS Néi dung bµi häc Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ+ Đặt vấn đề bài ( phút) ?1: Ch÷a bµi 12. 1, 12. 2. 12. 3, 12. 4 ... (1)NS: 2 /11 /20 09 ND:………… TiÕt 12: Bµi 11: §é cao cña ©m I Môc tiªu: ... khoảng 20 Hz < ®­îc tÇn sè kho¶ng nµo? …< 20 000Hz ? TÇn sè < 20 Hz , > 20 000Hz gäi lµ + H¹ ©m: < 20 Hz

Ngày tải lên: 06/04/2021, 14:19

... vụ nhà Hoạt động giáo viên Yêu cầu học sinh tóm tắt kiến thức Yêu cầu học sinh nhà làm tập từ 3, 4, trang 138 sgk 22 .1, 22 .3, 22 .4, 22 .5 sbt IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY I = 2. 10-7 = 4.10-6 (T) ... nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu học sinh tóm tắt kiến thức Tóm tắt kiến thức học Yêu cầu học sinh nhà làm tập trang 20 8 sgk Ghi tập nhà  Trang 41  Giáo án Vật Lý 11 – ban bản ... động học sinh Yêu cầu học sinh tóm tắt kiến thức Tóm tắt kiến thức Yêu cầu học sinh nhà làm tập trang 20 3 sgk Ghi tập nhà 3. 12, 3.15 sbt IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY  Trang 38  Giáo án Vật Lý 11

Ngày tải lên: 30/04/2021, 14:25

... tập Yêu cầu học sinh nêu sơ đồ tạo Sơ đồ tạo ảnh: ảnh L1 L2 AB  A1B1  A2B2 d1 d1’ d d2’ Yêu cầu học sinh tính d1’ Yêu cầu học sinh tính d2 Yêu cầu học sinh tính d2’ Yêu cầu học sinh tính ... = 2? ??.10-7 R2 = 2? ??.10-7 0 ,2 = 6 ,28 .10-6(T) Cảm ứng từ tổng hợp O2  B = B1 + B2  Yêu cầu học sinh lập luận để tìm quỹ tích điểm M    Vì B1 B2 pương  chiều nên B phương,   chiều với B1 B2 ... đặt sau thị kính để quan sát ảnh ảo A2B2 Điều chỉnh khoảng cách từ vật đến vật Giáo án 11 theo định hướng phát triển lực Yêu cầu học sinh thực C1 Yêu cầu học sinh cho biết ngắm chừng vơ cực ảnh

Ngày tải lên: 18/01/2022, 20:13

... các vật – Kh i niệm lực § 22 Sự cân bằng lực § 23 Đònh luật 1 Newton – Quán tính § 24 Đònh luật 2 Newton – Đơn vò lực § 25 Đònh luật 3 Newton § 26 Kh i lượng và kh i lượng riêng 22 ... và công thức vận tốc: 2 1 (1) 2 (2) o t o s v t at v v at          Từ (2) ta có: a vv t ot   Thay vào (1) và rút gọn ta được: asvv ot 2 22  2. Đo gia tốc: (đọc SGK) ... ban đầu: 2 1 ( ) ( ) 2 o o o x v t t a t t     Nếu chọn t 0 = 0 thì 2 1 2 o o x x v t at    Nếu chuyển động có v 0 = 0 thì 2 1 ( ) 2 o o x x a t t    2. Bài toán ví dụ: (SGK)

Ngày tải lên: 13/07/2014, 05:20

... Giáo án Vật Lý 6... độ sơi? Từ đó suy ra đó là chất gì? 40 C = 320 F + (4x1.80 F ) = 39 .20 F 25 0 C = 320 F + (25 x1.80 F ) = 770 F 420 C = 320 F + (42x1.80 F ) = 107.60 F 800 C = 320 F ... 2 Giáo án Vật Lý 6 Ngày soạn:………………… . Ngày dạy:………………… . TCT: 21 BÀI 17: ƠN TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I : CƠ HỌC I. Mục đích u cầu: 1. Kiến thức cơ bản: -Nhằm cũng cố lại các kiến thức mà hs đã học ... dò: -Về học bài, đọc phần có thể em chưa biết, làm các bài tập 1, 2, 3 SBT Xem trước và chuẩn bò bài 27 IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: GV: Huỳnh Phát Tấn 27 Giáo án Vật Lý 6 Ngày

Ngày tải lên: 17/10/2013, 17:11

... của vật 2 là x 2 = x 1 x 2 . Nếu chọn gốc toạ độ tại điểm O cách vật 1 một đoạn là Ox 1 thì toạ độ của vật 1 là Ox 1 , toạ độ của vật 2 là x 2 = Ox 1 + x 1 x 2 . Vậy toạ độ của vật ... 13 12 23 v v v   r r r Các trường hợp: a. Hai chuyển động theo phương vuông góc nhau: 2 2 2 13 12 23 v v v   b. Hai chuyển động cùng phương cùng chiều: v 13 = v 12 + v 23 ... cơ học: Cơ học là một ngành của Vật lý học nghiên cứu chuyển động của các vật thể dưới tác dụng tương hỗ giữa chúng. Nhiệm vụ của cơ học là tìm các phương pháp xác đònh vò trí của một vật

Ngày tải lên: 13/07/2014, 05:20

... 1 .a 1 = m 2 .a 2 Vì a 1 và a 2 ngược chiều nên: 1 1 2 2 m a m a   r r Đặt 21 1 1 F m a  r r :lực do vật thứ 2 tác dụng vào vật thứ nhất 12 2 2 F m a  r r :lực do vật thứ nhất ... 2 2 v a t    Nếu bỏ qua ma sát: vận chuyển động thẳng đều khi đó 1 1 2 2 a s a s  Thực nghiệm cho thấy 1 2 2 1 s m s m  Vậy 1 2 2 1 a m a m  Phân biệt 2 lực trực đối và 2 lực ... 1 bằng 2 lần khi chò tác dụng của F 2 . Vậy gia tốc tỉ lệ thuận với lực tác dụng lên vật. - Sử dụng một lực F tác dụng vào 2 vật có khối lượng m 1 = 2m 2 ta thấy gia tốc mà m 2 thu được

Ngày tải lên: 13/07/2014, 05:20

... của mỗi dây chịu tác dụng của lực từ có độ lớn là: A. 2 21 7 10 .2 r II F = B. 2 21 7 10 .2 r II F = C. r II F 21 7 10 .2 = D. 2 21 7 10 .2 r II F = 4.45 Lực Lorenxơ là: A. lực từ tác dụng ... từ nớc sang thuỷ tinh là: A. n 21 = n 1 /n 2 B. n 21 = n 2 /n 1 C. n 21 = n 2 n 1 D. n 12 = n 1 n 2 6.3 Chọn câu trả lời đúng. Trong hiện tợng khúc xạ ánh sáng: A. góc khúc xạ luôn bé hơn ... cách O2 một đoạn 10 (cm) B ảnh thật, nằm trớc O2 cách O2 một đoạn 20 (cm) C ảnh ảo, nằm trớc O2 cách O2 một đoạn 10 (cm) D ảnh thật, nằm sau O2 cách O2 một đoạn 20 (cm)... hiển vi gồm vật

Ngày tải lên: 21/04/2015, 23:00

... xét: Page 28 Cường độ dòng điện Giáo án Vật lí Năm học 20 15- 20 16 Hướng dẫn nhà (2 phút) - Về học thuộc - Làm tập từ 23 .1 đến 23 .5 SBT - Đọc phần em chưa biết - Đọc trước 25 : Hiệu điện Giáo viên ... Hương Page 22 Giáo án Vật lí 7 Th i gian 17 Năm học 20 15- 20 16 Giáo viên Học sinh HĐ 1: Lý thuyết - GV:Yêu cầu HS trả l i lần lượt phần lý. .. mạch i n kín 3 Th i độ - Học sinh ... Chuẩn bị 1 Giáo viên - Giáo án, SGK, các dụng cụ thí nghiệm như H 22 .1, H 22 .2, H 22 .5 2 Học sinh - Vở ghi, SGK, tranh ảnh một số thiết bị dùng i n III Tổ chức hoạt động dạy học 1 Kiểm

Ngày tải lên: 22/08/2016, 08:42

... soạn: 12/ 12/ 2015 Ngày dạy: / 12/ 2015 92 Tiết 32: BÀI TẬP I - Mục tiêu học sinh cần đạt: Kiến thức: Kỹ năng: - Vân dụng quy tắc bàn tay trái để giải tập Tình cảm, thái độ: - Có thái độ nghiêm túc học ... tình học tập Mục tiêu học sinh cần đạt:Kiểm tra lại việc nắm bắt kiến thức cũ HS GV: Thu phiếu học tập HS nộp phiếu học tập học sinh, đọc thu cho GV thập thông tin từ phía học sinh yêu cầu tiết học ... kiên trì học tập II - Chuẩn bị cho dạy học: Giáo viên : - Thiết bị dạy học : Thước thẳng, bảng phụ - Thiết bị thí nghiệm : Học sinh : - Kiến thức :Ôn lại nội dung học trước - Đồ dùng học tập :

Ngày tải lên: 23/08/2016, 08:21

... kế. 2. Kĩ năng - Giải Bài tính điện thế và hiệu điện thế. Giáo Viên: Nguyễn Đăng Nguyên  Trang 11 Trường THPT Dương Đình Nghệ  Giáo án Vật Lý 11  Ban cơ bản Ngày soạn: 20 .9 .2 011 Ngày ... Nghệ  Giáo án Vật Lý 11  Ban cơ bản Ngày soạn: 24 .10 .2 011 Ngày giảng: ……………. Tuần 16-17 Tiết 31- 32. DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT BÁN DẪN I. MỤC TIÊU Thực hiện được các câu hỏi: + Chất bán dẫn ... màu. 2. Học sinh: - Chuẩn bị Bài mới. Giáo Viên: Nguyễn Đăng Nguyên  Trang 15 Thiệu Hóa, ngày…….tháng…… năm 2 011 Phụ trách chuyên môn Trường THPT Dương Đình Nghệ  Giáo án Vật Lý 11...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:01

... U AB = 1 ,2. 10 = 12( V). b, Giá trị của điện trở R 2 bằng: 2 2 2 2 1 U U 12 R = = R = = 20 ( ) I I - I 1,8 - 1 ,2 3. Bài tập 3. R 1 = 15Ω R 2 = R 3 = 30Ω U AB = 12V R AB =? I 1 =? I 2 =? I 3 =? Lời ... = = 12( ) I 0,5 b, Giá trị của điện trở R 2 bằng: Ta có R tđ = R 1 + R 2 R 2 = R tđ R 1 R 2 = 12 5 = 7() 2. Bài tập 2. R 1 = 10 1 A I = 1,2A I A = 1,8AA 1 U AB = ? R 2 = ... đà sử dụng là: A. S = 0, 825 m 2 B. S = 0, 825 mm 2 C. S = 0, 825 cm 2 D. Một kết quả khác Câu 2 ( 8 điểm) Hai bóng đèn sáng bình thờng có điện trở là R 1 = 12 và R 2 = 8. Dòng điện chạy qua...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... trong 1s: 2 2 Q I Rt Q 2, 5 .80.1 500(J).= = = b, Nhiệt lợng cần cung cấp để nớc sôi là: i i Q mc t Q 1,5. 420 0.(100 25 ) 4 725 00(J). = = = Nhiệt lợng do bếp toả ra: 2 2 Q I Rt Q 2, 5 .80. 120 0 600000(J). = ... 3600s = 36.10 5 J. - 32 - Bài soạn Vật lí 9 Trờng THCS An Lơng ? Tính điện trở của đoạn mạch. ? Công suất cả đoạn mạch là bao nhiêu. ? Tính A. R 2 = 2 2 2 2 đm 2 đm U 22 0 R 48,4( ). 1000 ... có điện trở R 2 = 45 thì phải có tiết diện là 2 2 1 1 2 1 2 120 2 2 0,4 . . . .0 ,2 2 4 45 3 3 3 R S S S S S mm mm R = = = ⇒ = = V. Híng dẫn. - Học thuộc phần ghi nhớ - Đọc phần Có thể em cha...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... Bài toán về kính thiên văn + Ngắm chừng ở vô cực : d 1 = ∞, d ’ 1 = f 1; d ’ 2 = ∞, d 2 = f 2; 2 11 f BA tg = α ; 1 11 0 f BA tg = α ; => 2 1 0 tan tan f f G == ∞ α α ⇒+==≡≡ 21 2 12 ' ffaOOFF hệ ... với vật thật và vật ảo để rút ra vật thật hội tụ giống vật ảo phân kì và vật ảo hội tụ giống vật thật phân kì. - Giáo viên cùng cả lớp nhận xét bài làm của học sinh từng tổ. - Học sinh tiếp ... định lớp: Kiểm tra sĩ số, trang phục, nắm được lí do nghỉ của hs, tình hình lớp học( 2& apos;) 11A1. 11A2. 11A3. 11A4. 11A5. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới (6 phút) Có mấy loại...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... chiều điện trường Công của lực điện trường làm tăng động năng -eU AB = mv 2 /2 - mv 0 2 /2 U AB = -28 4 V Tương tự học sinh phân tích và trình bày cách giải bài 4-9 Hướng dẫn chia hai đoạn đường ... dung a , b học sinh trả lời khi nào vật nhiễm điện dương , âm 2/ Thuyết elec tron : - Thuyết elec tron là gì ? - Nội dung HĐ 3 : 5 phút Học sinh đọc hiểu và trình bày vật dẫn điện vật cách ... 10cm = 10.10 -1 m , q 1 =q 2 =q F = 9.10 -3 N q= kFr / 2 = C 7 10 − ± neáu r = 20 cm =2r 1 thì F giảm đi 4 lần HĐ 2 Sợi dây truyền lực kéo từ tay người đến vật HS quan sát thí nghiệm...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... Ngày soạn 07 /2/ 2008 Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu 26 Giáo án vật lý 11 Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 20 07 -20 08 Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - ... Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu 49 Giáo án vật lý 11 Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 20 07 -20 08 II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: - Chuẩn bị các bái tập trang 22 3 -22 5 - Chuẩn bị một số phiếu học tập gợi ... Đọc SGK. Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu 45 Giáo án vật lý 11 Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 20 07 -20 08 Hoạt động 2 : Sự khúc xạ ánh sáng Hoạt động của học sinh...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25