... Thanh Thơ Phần 4VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁNH MẠNG THÁNG TÁM 1945 N 1 975 Ngày soạn: Tiết: 17- 18-19Tuần lên lớp: Vănhọc sử:KHI QUÁT VỀ VĂNHỌC VNTỪ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945 ĐẾN 1 975 A.Mục đích yêu ... khái niệm lý luận vănhọc cơ bản:Sự vận động của văn học, thời kì văn học, trào lu văn học và sự tiến bộ trong văn học, 2.Hs đợc hình thành kĩ năng khái quát hoá các vấn đề văn học. 3.Hình thành ... thông Hồng Đức49 Giáoán Ngữ Văn 12 - Lê Thị Thanh ThơNgày soạn: Tiết theo PPCT:1-2Tuần lên lớp Lý luận văn học: Bài 1: Sự phát triển lịch sử của văn học A,Mục tiêu bài học: 1.hs nắm đợc các...
... khoa học: Khoa học tự nhiên: Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học; Khoa học xã hội và nhân văn: văn, :Lịch sử, Địa lí, Triết học, Giáo dục, chân lí).II. Các đặc trưng của phong cách ngôn ngữ khoa học. ... văn bản chuyên sâu, các văn bản khoa họcgiáo khoa , văn bản khoa học phổ cập .2. Ngôn ngữ khoa học: -Ngôn ngữ khoa học là ngôn ngữ được dùng trong các văn bản khoa học (kể cả giao tiếp và ... văncấu tạo văn bản. +Từ ngữ sử dụng không mang sắc thái biểu cảm, sắc thái tu từ. I. Văn bản khoa học và ngôn ngữ khoa học 1 .Văn bản khoa học. -Văn bản khoa học gồm ba loại chính: các văn bản...
... Thuý Đào 20 Trường THPT Hòa Bình Giáo Án: Ngữ Văn 10 Năm học: 2010-2011 2.KTBC: Các bộ phận cấu thành vănhọc Việt Nam? Cho biết qúa trình phát triển của vănhọc viết Việt Nam? 3.Bài mới:Hoạt ... những giá trị cơ bản của vănhọc dân gian trong mối quan hệ với vănhọc viết và đời sống văn hó dân tộcII.CHUẨN BỊ1 .Giáo viên: SGK, SGV; Phương pháp: phát vấn, diễn giảng2 .Học sinh: Chuẩn bị đọc, ... 10/8Đọc văn KHÁI QUÁT VĂNHỌC DÂN GIAN VIỆT NAMI.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp học sinh: -Nắm được các đặc trưng cơ bản của vănhọc dân gian và khái niệm về các thể loại của vănhọc dân gian-Hiểu...
... tháng 07 là Thuỷ tinh lại đem quân đi đánh Sơn tinh. - Trẻ đoán được tên nhân vật khi cô đọc lời thoại. - Trẻ thích thú khi vẻ nhân vật. GIÁO ÁNVĂNHỌC Truyện : Sơn tinh Thủy tinh Tiết ... cứ vào tháng 07 là Thulại đem quân đi đánh Sơn tinh. - Trẻ kể dược qua sự dẫn dắt của cô. - Trẻ thích thú khi được đóng vai S - Nhận xét tuyên dương. tháng 07 là Thuỷ ... tinh dâng nước lên cao đánh Sơn tinh? 3. Kết thúc: - Nhận xét tuyên dương. - Vì Sơn tinh đã đến Sớm hơn Thủy tinh và đã cưới Mỵ Nương là vợ. GIÁO ÁNVĂNHỌC Truyện : Sơn tinh Thủy...
... bánh Chia em phần hơn Có đồ chơi đẹp Cũng nhường em luôn" - Con cho em ăn bánh, ngủ với Giáoánvănhọc Bài thơ: Làm anh Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Giúp trẻ cảm nhận ... dung + giáo dục - Làm anh phải biết dỗ dành khi em bé khóc, nâng dậy khi em bé ngã, chia quà bánh cho em, nhường đồ chơi cho em - Trẻ chú ý lắng nghe - Cả lớp, tổ ... Trẻ đọc nhẩm theo cô - Cả lớp, tổ nhóm , cá nhân - Bài thơ" Làm anh" - "Khi em bé khóc Anh phải dỗ dành Nếu em bé ngã Anh nâng dịu dàng Mẹ cho quà bánh Chia em phần hơn Có...
... hoa cúc Giáoánvănhọc Bài thơ: Hoa cúc vàng Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ hiểu và cảm nhận bài thơ - Nhớ tựa đề bài thơ " Hoa cúc vàng " của tác giả Nguyễn Văn Chương ... +cử - Lần 1: 4 câu đầu (cả lớp) - Lần 2: 4 câu đầu (cả lớp) - Lần 3: 8 câu cuối(cả lớp) - Lần 4: tổ nhóm, cá nhân - Bài thơ " Hoa cúc vàng" của Nguyễn Văn Chương - Dạ không ... - Các con thấy hoa cúc có đẹp không? - Trẻ có kỹ năng nặn cái chén. Giáoánvănhọc Bài thơ: Hoa cúc vàng Tiết 2 I. Mục đích yêu cầu - Trẻ ghi nhớ thuộc và đọc diễn cảm...
... tuyên dương Giáo ánvănhọc Bài thơ: Hai anh em Tiết 2 I. Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ hiểu nội dung chuyện một cách trọn vẹn, đàm thoại như đi sâu vào phân tích nhân vật, giúp trẻ đánh giá đúng ... sướng" 3. Kết thúc - Vui vẻ đắt em về nhân vật và đang làm gì? - Nhận xét và tuyên dương Giáo ánvănhọc Bài thơ: Hai anh em Tiết 3 I. Mục đích yêu cầu - Trẻ nhớ lại từng lời đối thoại của ... - Muốn được chăm chỉ, siêng năn, mọi người yêu mến thì con phải bắt chước người anh Giáoánvănhọc Bài thơ: Hai anh em Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu - Giúp trẻ nhớ lại nội dung câu chuyện(...
... dò:- Học thuộc ghi nhơ.ù - Bài tập 2SGK /76 và soạn “Tam đại con gà”và “Nhưng nó phải bằng hai mày”.49 Giáoán Ngữ Văn 10 − Ban cơ bản GV: Trương Thị Hồngchimsẻ đặc biệt hình ảnh chiếc giày đánh ... TỘI34 Giáoán Ngữ Văn 10 − Ban cơ bản GV: Trương Thị HồngA.MỤC TIÊU BÀI HỌC:Giúp HS nắm đặc trưng cơ bản của truyền thuyết qua việc tìm hiểu một tác phẩm cụ thể.HS nhận thức được bài học kinh ... thế giới tự nhiên:2/. Con người VN trong quan hệ quốc 4 Giáoán Ngữ Văn 10 − Ban cơ bản GV: Trương Thị HồngVĂN BẢNA. MỤC TIÊU BÀI HỌC: _ Giúp HS nắm được k/niệm VB, các đặc điểm cơ bản và...
... GIÁOÁN TIN HỌCLỚP 10 Giáo viên hướng dẫn: Cô Ngô Thị Tú QuyênSinh viên thực hiện: Thào Xuân Minh Lớp : SP Tin K42 - Trường ĐHSP - ĐHTNTiết:………………… Lớp: ………………… Ngày soạn:……………Ngày ... Sách giáo khoa lớp 10.− Sách tham khảo (nếu có).− Bảng phụ hình 54 và 56 SGK tin họclớp 10 trang 109,110.III. Tiến trình lên lớp, nội dung bài giảng 1. Ổn định tổ chức lớp: (1’)− Yêu cầu lớp ... cụ dạy học khác…2. Phương tiện học tập:− Vở ghi lý thuyết. - Giờ học hôm nay chúng ta đã được làm quen với các lệnh định dạng văn bản như là: Định dạng kí tự, Định dạng đoạn văn bản,...
... sát HS ghi bài Giáoán tin họclớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Tạo ta các bảng biểu trong văn bản - Biết cách chèn dòng, cột và ... DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở. Kiểm tra bài cũ: Cõu 1: Nêu cách chọn cỡ chữ và phông chữ trong soạn thảo văn ... thảo văn bản. b. Căn lề trong ô của bảng Chúng ta sử dụng 4 nút lệnh để căn lề cho văn bản 2.3. Thực hành Yờu cầu HS Tạo bảng lịch tháng 1 sgk/ 88 . 3 Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học. ...
... dụng phần mềm Mario để tập gừ. Giáoán tin họclớp 5 - BÀI 4: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN (TIết 2) I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Tạo ta các bảng biểu trong văn bản - Biết cách chèn dòng, cột ... VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở. Kiểm tra bài cũ: Cõu 1: Nêu cách chọn cỡ chữ và phông chữ trong soạn thảo văn ... GV nhận xột tiết học. - GV: Dặn dũ HS kiến thức đó học: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt và cỏch gừ cõu, dấu cõu, dấu từ - GV đề nghị Hs về nhà tập gừ một bài thơ hay bài văn mà em thích...