... Bài toán và thuật toán- Khái niệm bài toán, thuật toán- Các đặc trng của thuật toánNgày soạn: Đ4. bài toán và thuật toánTiết 9-14I. Mục đích yêu cầua. Kiến thức- Biết khái niệm bài toán và ... thảo văn bản- Biết một số thành phần chính trên màn hìnhlàm việc của hệ soạn thảo văn bản- Biết cách soạn thảo văn bản đơn giản: tạo văn bản mới, mở văn bản đà có, lu văn bản lên đĩab. Giáo ... vừa học 20 Nội dung Hoạt động của GV và HS bổ sungtoán thì có nhiều thuật toán để giải. Vậy ta phải chọn thuật toán tối u nhất trong các thuật toán đa ra.* Thuật toán tối u: Là thuật toán...
... khái niệm lý luận vănhọc cơ bản:Sự vận động của văn học, thời kì văn học, trào lu văn học và sự tiến bộ trong văn học, 2.Hs đợc hình thành kĩ năng khái quát hoá các vấn đề văn học. 3.Hình thành ... Trờng Trung học phổ thông Hồng Đức29 Giáo án Ngữ Văn 12 - Lê Thị Thanh ThơNgày soạn: Tiết: 22 Tuần dạy:Làm văn: Lập luận trong văn nghị luậnA/ Mục tiêu bài học: 1, Trang bị cho học sinh những ... Trung học phổ thông Hồng Đức16 Giáo án Ngữ Văn 12 - Lê Thị Thanh ThơNgày soạn: Tiết:8-9 Tuần lên lớp: Vănhọc sử: Nguyễn ái Quốc- Hồ chí minh( 1890- 1969)A/ Yêu cầu cần đạt:Giúp học sinh...
... đó cho 2 hoặc 16)56 10 = ?2 = ?1692 10 = ?2 = ?162- Chuyển đổi số ở hệ nhị phân sang hệ thập phânvà hệ hexa. 101 00 0101 1,112 = ? 10 = ?16 101 1100 1012 = ? 10 = ?163- Chuyển ... 1256898,356 biểu diễn dưới dạng:0.1256898356x107- Đưa ra vài ví dụ gọi HS trả lời- Ví dụ: xâu "TIN" được biểu diễn: 0101 0100 0100 1001 0100 1 110 - Như vậy các dạng thông tin đều được biến ... đàn giáoán Đinh Như Huy * http://nhuhuy.tkNăm học: 2007 – 2008PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNHMÔN: TIN HỌC 10 * Cả năm: 35 tuần x 2 tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiếtHọc...
... trên sáng là 1, tối là 0. Nếu nó có trạng thái sauTối, sáng, sáng, tối, sáng, tối, tối, sáng thì nó sẽ đợc viếtdới dạng sau:0 1101 001- Để mà hoá văn bản dùng mà ASCII gồm 256 ký tự đợc đánh ... đơn giản?Ngày 8 tháng 10 năm 2007Đ4. Bài toán và thuật toán (Tiết PPCT10)I. Mục tiêu của bàia. Kiến thức: - Biết khái niệm bài toán và thuật toán, các tính chất của thuật toán.- Hiểu cách ... dnbn+dn-1bn-1++d0b0+d-1b-1+d-mb-mVí dụ:43,3 = 4 .10 1+3 .10 0+3 .10 -1- Các hệ đếm dùng trong Tin học - Hệ nhị phân (hệ cơ số 2): là hệ chỉ dùng 2 số 0 và 1.Ví dụ: 0101 00 110 Giá trị: = 0.27 + 1.26 + 0.25...
... khoa học: Khoa học tự nhiên: Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học; Khoa học xã hội và nhân văn: văn, :Lịch sử, Địa lí, Triết học, Giáo dục, chân lí).II. Các đặc trưng của phong cách ngôn ngữ khoa học. ... văn bản chuyên sâu, các văn bản khoa họcgiáo khoa , văn bản khoa học phổ cập .2. Ngôn ngữ khoa học: -Ngôn ngữ khoa học là ngôn ngữ được dùng trong các văn bản khoa học (kể cả giao tiếp và ... văncấu tạo văn bản. +Từ ngữ sử dụng không mang sắc thái biểu cảm, sắc thái tu từ. I. Văn bản khoa học và ngôn ngữ khoa học 1 .Văn bản khoa học. -Văn bản khoa học gồm ba loại chính: các văn bản...
... phân lớp, lớp rộng hơn phân lớp. Lớp M(n=3) có 3 phân lớp: 3s, 3p, 3d. Lớp N(n=4) có 4 phân lớp: 4s, 4p, 4d, 4f. Vậy : Lớp thứ n có n phân lớp. Hoạt động 2: Số electron tối đa của mỗi lớp, ... PHÂN LỚP VÀ TRONG MỘT LỚP: 1. số electron tối đa trong một phân lớp: Phân lớp : s p d fSố e tối đa : 2 6 10 14Kí hiệu : s2p6d 10 f14 2. Số electron tối đa trong một lớp electron :Lớp ... electron. STT lớp (n)Số e tối đa(2n2)sự phân bố e Vào các phân lớp n=1 (lớp K) 2 1s2n=2 (lớp L) 8 2s22p6n=3 (lớp M) 18 3s23p63d 10 n=4( lớp N) 32 4s24p64d 10 4f14Hoạt động...
... hình học (trang 7, 8).• Làm thêm các bài tập 1.2, 1.3 sách bài tập hình học (trang 10) .• Đọc trước bài §2 TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI VECTƠ. Giáo viên : Trần Văn Bằng 3 Giáo án: Hình họclớp 10 TRƯỜNG ... 8 (học sinh làm thêm).• Chuẩn bị làm bài kiểm tra một tiết. Giáo viên : Trần Văn Bằng 8 Giáo án: Hình họclớp 10 TRƯỜNG THPT HÀ ĐƠNG TỔ: TỐN – TINTIẾT 3 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP.Hoạt động của giáo ... ACkAB=OAOB2OC3+=OCOAOB2OC2−=−Xem SGK. Dự đoán cách phân tích vectơ Giáo viên : Trần Văn Bằng 7 Giáo án: Hình họclớp 10 TRƯỜNG THPT HÀ ĐƠNG TỔ: TỐN – TINcùng phương.Hướng dẫn học sinh đọc thêm SGK.(không...
... nguyên tử-Cấu tạo vỏ nguyên tử : lớp, phân lớp e.Số e trong lớp, phân lớp. *Học sinh vận dụng để phân biệt: -Lớp e và phân lớp e ; Số e tối đa trong 1 lớp, 1 phân lớp II-Phương Pháp: Diễn giảng- ... 1 e ở lớp ngoài cùngc.2 nguyên tố có 7 e ở lớp ngoài cùng.4.Củng cố: :-Cấu tạo vỏ nguyên tử. Thế nào là lớp? Phân lớp? - Các mức E của lớp và phânlớp.Số e tối đa trong 1 lớp, 1 phân lớp. -Viết ... của các nguyên tố: Trang 43GIÁO ÁN HOÁ HỌC10 GV: Quach Ngoc Thanh-Viết cấu hình e?-Từ cấu hình số lớp e,số e lớp ngoài cùng.a.Nguyên tử đó có 4 lớp eb .Lớp ngoài cùng có 2 e.c.Nguyên...
... tra, đánhgiá.- Phát huy khả năng tư duy độc lập, logic, sáng tạo của học sinh.II. Đồ dùng dạy học. 1. Chuẩn bị của giáo viên.- Sách giáo khoa Tin họclớp10. - Sách giáo viên Tin họclớp10. - ... bài toán trong toán học. HS trả lời: cho ví dụ.GV hỏi: vậy em có nhận xét gì vềbài toán trong toán học. 15’ Trang 3 Giáo Án Tin 10 Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học Cách giải phương ... giáo viên Tin họclớp10. - Giáo án. - Tài liệu tham khảo, phiếu học tập.- Máy tính, máy chiếu, phấn bảng.2. Chuẩn bị của học sinh.- Sách giáo khoa Tin họclớp10. - Tài liệu tham khảo.III....
... a.Lên men êtylic: Nguyễn Thành Vinh Trờng PT cấp 2 -3 Hóa Tiến44 Giáo án sinh học 10 ánh sáng Cần ánh sáng Không cần ánh sángVị trí Tilacôit( hạt grana) Chất nền ( Strôma)Nguyên liệuSắc ... Ph ơng tiện dạy học: - Tranh vẽ hình 19.1 và 19.2 SGK.- Phiếu học tập.(Máy chiếu projector và giáoán điện tử) Nguyễn Thành Vinh Trờng PT cấp 2 -3 Hóa Tiến35 Giáo án sinh học 10 Tuần: 01Tiết1Phần ... tiên là APG (hợp chất có 3C)phiếu học tập số 1PHA SáNG Pha tối Nguyễn Thành Vinh Trờng PT cấp 2 -3 Hóa Tiến31 Giáo án sinh học 10 1. Mục tiêu bài dạy: - Học sinh phải trình bày đợc cấu trúc...
... = 0101 1101 2Tương tự: 2A16 = 0 010 1 010 2 4B16 = 0100 101 12 6C16 = 0 110 1101 2b. Đổi từ nhị phân sang hexa 1101 0112: 0 110 = 6; 101 1 = 11=B⇒ 1101 0112 = 6B16Tương tự: 100 0100 12 ... (I,II,III, ) Câu 9: 19 10 bằng bao nhiêu hệ nhị phân? A. 100 11 B. 1101 0 C. 101 01 D. 101 10 Câu10: 100 0 0101 2 bằng bao nhiêu hệ hexa? A. 86 B. 87 C. 85 D. 84 Câu11: 101 01.01 110 2 bằng bao nhiêu ... hệ 10? A. 170 B. 169 C. 171 D. 172 Câu 5: 40 10 bằng bao nhiêu hệ nhị phân? A. Tất cả đều sai B. 100 100 C. 101 010 D. 101 000 Câu 6: 260 10 bằng bao nhiêu hệ nhị phân? A. 100 00 0100 B. 1100 00000...
... độ$H^BCD/ >II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn bị của giáo viên:Y*YMp2. Chuẩn bị của học sinh:Y*t!III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức*%+%,-./02. ... độ$H^CD/ >II. Đồ dùng dạy học 3. Chuẩn bị của giáo viên: Y*YMop4. Chuẩn bị của học sinh:Y*t!III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức*%+%,-./02. ... v?8'i>:'-}K'v?8'i:8v8'i/(":+T+?mso[S!v?;s‚r`‚•`'>=4. Củng cố;Q'8'i51Tiết 10: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁNI. Mục đích yêu cầu1. Mục đích *'>2. Yêu cầuo8PiJ•II....
... tiện dạy học: k) Thực tiễn: Khi học vật lý lớp 8 học sinh đã được làm quen với biểu diễn lực bằng vectơ l) GV - Sách giáo khoa, sách bài tập - Chuẩn bị phiếu học tập Giáo Án HH _10 ban cơ ... là trung điểm AB OIBIA ………… o0o………… GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 10 CƠ BẢN Giáo Án HH _10 ban cơ bản Trang 49 Ta có: (3; 2)n nên 6219(,)94 ... dụng các phép toán vectơ vào bài toán +Bước đầu hiểu được ứng dụng của toạ đô trong tính toán 2/ Chuẩn bị về phương tiện dạy học a) Thực tiễn BC A’B’C’ A•• • Giáo Án HH _10 ban cơ bản...
... 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN. IMục đích – yêu cầu:- Kiến thức: học sinh nắm được khái niệm thuật toán, bài toán.- Kỹ năng: phân biệt được thuật toán và bài toán, xây dựng được thuật toán bằng ... các văn bản khác, lưu trữ, in văn bản.a. Gõ và lưu trữ văn bản:Các hệ soạn thảo văn bản cho phép ta đánh máy văn bản nhanh chóng, tự động chuyển dòng trong khi ta gõ. Ở dạng này, văn bản ... trình dạy học: Hoạt động giảng dạyHoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.Hoạt động 2: vào bài mới.- Giáo viên đưa ra 2 thí dụ, một là bài toán theo quan niệm toán học, một là bài toán theo...