giáo án toán nâng cao lớp 6
giáo án 11 nâng cao - chương 6
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:25
... gội, xà phòng, kem đánh răng
- Trong công nghiệp thức phẩm: nớc giải
khát, bánh kẹo. -Sản xuất dợc phẩm.
IV - Củng cố bài học
Bài tập về nhà 1
6/ 178 SGK
Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn ... học
Bài tập về nhà 1
6/ SGK
Trừơng THPT Lý Bôn - Giáo viên : Nguyễn văn Thế - huyện Vũ th tỉnh thái
bình
Các thầy cô hÃy cùng nhau chia sẻ .ngân hàng câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm
Bài 44
Luyện ... câu hỏi , giáo án , kinh nghiệm
Ankan C
n
H
2n+2
0 0 0 0
Monoxicloankan C
n
H
2n
2 0 1 1
Anken C
n
H
2n
2 1 0 1
Ankadien C
n
H
2n-2
4 2 0 2
Ankin C
n
H
2n-2
4 2 0 2
Oximen C
10
H
16
6 3 0 3
Limonen...
- 13
- 1K
- 7
Giáo án 10 nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... (s)
*Cường độ sáng: canđela (cd)
*Khối lượng: kilôgan (kg)
*Lượng chất : mol (mol)
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
Hoạt động ... sau
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
- Biên soạn câu hỏi 1-2 SGK dưới dạng trắc nghiệm
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
Bài 12. THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH GIA TỐC ...
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS
-Nêu câu hỏi.Nhận xét câu trả lời của các
nhóm.
-Yêu cầu:HS trình bày đáp án.
-Đánh giá,nhận xét kết quả giờ...
- 43
- 737
- 2
Giáo án 10 nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... bài toán trong hệ quy chi61u phi
Biết vận dụng khái niệm lực quán tính để giải một số bài toán trong hệ quy chi61u phi
quán tính.
quán tính.
B -
B -
CHUẨN BỊ
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
1. Giáo ... BỊ
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
1. Giáo viên
- Xem lại những kiến thức đã học về lực mà HS đã học từ lớp 6 và lớp 8.
- Xem lại những kiến thức đã học về lực mà HS đã học từ lớp 6 và lớp 8.
- Chuẩn bị ...
PP
bk
<
.
.
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
- Củng cố và nâng cao kỹ năng làm thí nghiệm, phân tích số liệu, lập được báo cáo hoàn
- Củng cố và nâng cao kỹ năng làm thí nghiệm, phân...
- 35
- 541
- 0
Giáo án 10 nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... + g) =15(1 + 10)
= 165 N
= 165 N
⇔
⇔
A
A
F
F
+F .S = 165 .8 = 1320J
+F .S = 165 .8 = 1320J
N = A
N = A
F
F
= 1320 = 330W
= 1320 = 330W
t 4
t 4
Bài 6)
Bài 6)
Gọi N, F
Gọi N, F
ph
ph
, ... kilô oát (KW) =1000W
1 mêga oát (MW) = 10
1 mêga oát (MW) = 10
6
6
W
W
1 mã lực (HP) = 7 36 W
1 mã lực (HP) = 7 36 W
GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 GV: NGUY Ễ N H Ả I ANH
A tính bằng jun (J)
A tính ... h
/2 <=> h
2
2
= v
= v
o
o
2
2
/6g = 100 /60 = 5/3m
/6g = 100 /60 = 5/3m
IV. CỦNG CỐ :
IV. CỦNG CỐ :
Hướng dẫn về nhà:
Hướng dẫn về nhà:
GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 GV: NGUY Ễ N H Ả I ANH
...
- 15
- 616
- 1
Giáo án 10 nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... nhiệt (1-2’) và đẳng tích (2’-2).
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
Bài 48.
Bài 48.
PHƯƠNG TRÌNH CLAPEYRON – MENDELEEV
PHƯƠNG ... lý tưởng để giải các bài toán liên quan.
- Vận dụng phương trình trạng thái của khí lý tưởng để giải các bài toán liên quan.
B. CHUẨN BỊ
B. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
1. Giáo viên
- Đồ thị các quá ... Chuẩn bị bài sau.
- Chuẩn bị bài sau.
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
- Yêu cầu HS so sánh với
- Yêu cầu HS so sánh với
chất lỏng.
chất lỏng.
- Yêu cầu HS đọc sách
- Yêu cầu HS...
- 14
- 525
- 1
Giáo án 10 nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... nguồn lạnh
: nhiệt độ nguồn lạnh
Để nâng cao hiệu suất của động cơ
Để nâng cao hiệu suất của động cơ
nhiệt, người ta nâng cao nhiệt độ của
nhiệt, người ta nâng cao nhiệt độ của
nguồn nóng hay hạ ... cùng
V
V
1
1
V
V
2
2
V
V
p
p
1
1
p
p
2
2
p
p
(2)
(2)
(1)
(1)
A’
A’
O
O
V
V
a
a
V
V
b
b
V
V
p
p
(2)
(2)
(1)
(1)
O
O
A’
A’
a
a
b
b
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
CHUẨN BỊ
CHUẨN BỊ
Giáo viên
Giáo viên
Chuẩn bị một số bài tập SGK và SBT
Chuẩn bị một số bài tập SGK ... giải bài toán.
tắt và giải bài toán.
* Tóm tắt
* Tóm tắt
H = ½ H
H = ½ H
max
max
T
T
1
1
= 227 + 273 = 500K
= 227 + 273 = 500K
T
T
2
2
= 77 + 273 = 350K
= 77 + 273 = 350K
t = 1h = 360 0s
t =...
- 13
- 541
- 0
Giáo án 10 nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... luận và trình bày đáp
án.
án.
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
trụ.
trụ.
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
BÀI 36. THẾ NĂNG ĐÀN HỒI
BÀI 36. THẾ NĂNG ĐÀN HỒI
I ...
kiện áp dụng định luật bảo
toàn.
toàn.
3. Bài toán va chạm (sgk)
3. Bài toán va chạm (sgk)
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
thế năng.
thế năng.
- Nhận xát câu trả lời cùa
- ... bảo toàn để giải bài tập.
II CHUẨN BỊ
II CHUẨN BỊ
1 .Giáo viên
1 .Giáo viên
Một số bài toán vận dụng các định luật bảo tòan.
Một số bài toán vận dụng các định luật bảo tòan.
- Phương pháp giải...
- 20
- 904
- 8
Giáo án 10 nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... SGK
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của học sinh
Bài ghi của HS
Bài ghi của HS
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
chất khí và chất ... m
λ
λ
để giải bài tập và để tính toán trong một số vấn đề thực tế.
để giải bài tập và để tính toán trong một số vấn đề thực tế.
CHUẨN BỊ
CHUẨN BỊ
Giáo viên
Giáo viên
Một số dụng cụ thí nghiệm ... dâng cao.
càng dâng cao.
- Thay nước bằng thủy ngân.
- Thay nước bằng thủy ngân.
NX : mực thủy ngân trong ống hạ
NX : mực thủy ngân trong ống hạ
Trường THPT VŨNG TÀU – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng...
- 28
- 749
- 0
giáo an 10 nâng cao
Ngày tải lên :
07/06/2013, 01:25
... câu hỏi 1,2,3,4 SGK-tr 163
*Làm các bài tập 1,2,3 ,4,5 ,6 GK-tr 163
16
1
v
2
v
1
2
s
P
N
F
ms
F
Trờng THPT: Nguyễn Du vật lí 10- nâng cao Giáo viên:Lê Văn An
Kiến xơng, ngày.thángnăm 2007
ChơngIII: ...
0
0
p
B
t)
38
1
2
3
)(
0
Ct
h(mm)
)(Pap
t
p
1 36 360 360
2 70 700 350
3 104 1040 347
4 138 1380 345
Trờng THPT: Nguyễn Du vật lí 10- nâng cao Giáo viên:Lê Văn An
va chạm không đàn hồi
Kiến xơng, ngày .tháng năm 2007
I/ Mục ... Du vật lí 10- nâng cao Giáo viên:Lê Văn An
3. bài tập về định luật bảo toàn
Hoạt động của thầy Họat động của trò Nội dung ghi bảng TG
** Thầy đa ra phơng
pháp chung để giải bài
toán về định luật...
- 70
- 637
- 2
Bộ giáo an 12 nâng cao-HKI
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:27
... thế bởi ion kim loại.
- Phản ứng oxi hóa: làm mất màu
dung dịch KMnO
4
.
4. AREN: C
n
H
2n -6
(n ≥ 6)
a) Cấu tạo: mạch C vòng, chứa nhân benzen.
b) Hóa tính:
- Phản ứng thế : Br
2
, HNO
3
.
- ...
ngtố khác mà cịn kết hợp trực tiép với
nhau tạo thành những mạch C khác nhau
(mạch khơng nhánh, có nhánh và mạch
vịng).
3. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thành
phần (bản chất và số lượng ... cộng: H
2
, Cl
2
.
Chú ý : Phản ứng thế của Ankan có 3 cacbon
trở lên ưu tiên thế ở cacbon có bậc cao nhất.
Cần lưu ý: phản ứng cộng anken không đối
xứng với tác nhân không đối xứng (HX, H
2
O)
tuân...
- 65
- 1.3K
- 2
Bộ giáo án 12 nâng cao HKII
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:27
... crôm:
Cr
24
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
5
4s
1
- Trong hợp chất, crôm có số oxi hoá biến
đổi từ +1 đến +6. số oxi hoá phổ biến là
+2,+3, +6. ( crôm có e hoá trị nằm ở phân
lớp 3d và 4s)
- ở nhiệt ... B. 56, 712 tấn C. 56, 2 tấn D. 60 ,9 tấn
Câu 3: muốn khử ion Fe
3+
trong dung dịch thành ion Fe
2+
, ta phải thêm chất nào sau đây vào dung dịch
Fe
3+
A. Zn B. Na C. Cu D. Ag
Câu 4: để khử 6, 4 ...
MX
2
M + X
2
Hỏi: Hãy nhắc lại sự biến đổi bán kímh nguyên tử
trong một chu kì, so sánh với kim loại kiềm tính
chẩt đặc trưng là gì ? so sánh tính chất với KLK ?
GV: Ở nhiệt độ thường Be,...
- 48
- 516
- 0
- giáo án toán nâng cao lớp 5
- bài tập toán nâng cao lớp 6 có đáp án
- giáo án toán nâng cao lớp 2
- giáo án toán nâng cao lớp 3
- giáo án toán nâng cao lớp 10
- giáo án toán nâng cao lớp 4
- giáo án toán nâng cao lớp 11
- giáo án toán nâng cao lớp 7
- giáo án toán nâng cao lớp 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2