giáo án toán lớp 5 thể tích hình lập phương

... ngày 25 tháng năm 2022 Thể tích hình lập phương là: Tốn THỂ LẬP PHƯƠNG xTÍCH x HÌNH = 27 (cm ) Cạnh x Cạnh x Cạnh = Thể tích Muốn tính thể tích hình lập phương ta làm 1/ Quy tắc: Muốn tính thể tích ... lập phương ta lấy cạnh nhân với cạnh nhân với cạnh V=axaxa V: thể tích hình lập phương a: cạnh hình lập phương Cơng thức tính thể tích hình lập V =phương axaxa Cơng thức tính thể tích V=axbxc hình ... 0,75m 0,75m 0,75m Bài giải Thể tích khối kim loại là: 0, 75 x 0, 75 x 0, 75 = 0,4218 75 (m2) Đổi: 0,4218 75 m2 = 421,8 75 dm2 Khối kim loại nặng: 15 x 421,8 75 = 6328,1 25 (kg) Đáp số: 6328,1 25 kg 0,75m

Ngày tải lên: 18/11/2022, 19:54

... Tính thể tích hình lập phương có cạnh cm Bài giải Hình lập phương hình hộp chữ nhật đặc biệt Thể tích hình lập phương là: x3 x3 = 27 ( cm3) Đáp số 27 cm3 *Quy tắc: - Muốn tính thể tích hình lập phương ... trống Hình lập phương Cạnh hình lập phương (1) 1,5m (2) (3) dm cm (4) 10 dm 2, 25 m2 25 dm2 64 36 cm2 Diện tích tồn phần 13 ,5 m 75 dm2 32 216 m2 Thể tích 3,3 75 m3125dm3 216 m3 1000 dm3 51 2 Diện tích ... hình phương b) Độ dài lập cạnh hình lập phương : (8 + + ) : = (cm) Thể tích hình lập phương là: x x = 51 2 (cm3) Đáp số :a) 50 4 cm3 b) 51 2 cm3 Muốn tính thể tích hình lập phương ta làm nào? V=axaxa

Ngày tải lên: 15/10/2022, 22:43

... diện tích hình thoi Hỏi : Diện tích khăn trải bàn diện tích hình nào? - Là diện tích hình chữ nhật ABCD Hỏi : So sánh diện tích hình thoi MNPQ diện - Diện tích hình thoi MNPQ 1/2 diện tích hình chữ ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ơn lại cách tính diện tích số hình - u cầu HS viết cơng thức tính diện tích số - Hs trả lời hình học : diện tích hình tam giác, hình thang, hình vng, hình chữ ... hình cho thành hình tính diện tích + Xác định số đo hình theo hình vẽ cho + Tính diện tích phần nhỏ, từ suy diện tích tồn hình (mảnh đất) - GV xác nhận - HS nêu lại bước Thực hành tính diện tích

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 43 : VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN Tuần : 9 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Giúp HS ôn :  Quan hệ giữa1 số đơn vị đo diện tích thường ... Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Ôn lại hệ thống đơn vị đo diện tích a) GV cho HS nêu lại lần lượt các đơn vị đo diện tích đã học km 2 hm 2 (h ... nhầm rằng Hoạt động 2 : Điền tiếp vào bảng đơn vị đo diện tích GV nêu yêu cầu, cho HS làm bài tập 1 ở Vở bài tập, sau đó cả lớp thống nhất kết quả. Hoạt động 3 : Thực hành a) GV cho HS

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... 3 vào PBT. b. 35 8 7 355 452 3 21 25 206 21 20 25 6 20 21 : 25 6 = ××× ××× = × × =×= c. 16 57 72 85 57 1440 5 14 7 40 = × ××× = × × =× d. 3 2 31713 21317 51 13 2617 51 26 13 17 26 51 : 13 17 = ×× ... = 5 100 m 8 8 + 100 m = 8 100 m 1m75cm = 1m + 5m36cm = 5m 8m8cm = 8m - HS quan sát hình vẽ - Kết... Bài toán1 : Gọi 1 HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS tóm tắt H: Bài toán thuộc dạng toán ... 5 = 25 (m) Chiều dài vườn hoa là: 60 – 25 = 35 (m) Diện tích vườn hoa là: 35 × 25 = 8 75 (m2) b) Diện tích lối đi là: 8 75 : 25 = 35 (m2) Đáp số: a) 35m và 25m b) 35m2

Ngày tải lên: 25/10/2013, 20:11

... 5 ) từ đó 7 Chiều dài vườn hoa : 60 – 15 = 35( m) Diện tích vườn hoa : tính được diện tích hình chữ nhật và diện tích lối đi m) 35 x 25 = 8 75 ( m2) Diện tích lối đi : 8 75 : 25 = 35 ... : 11 11x5 55 15 15 x 25 3 75 31 31x 2 62 = = ; = = ; = = 2 2 x5 10 4 4 x 25 100 5 5 x 2 10 30X 3 = 9 ( học sinh ) 10 Số HS giỏi... ( đồng ) 25 x 2 = 50 ( quyển ) Đáp số : 50 ( quyển ... 30 50 x 300 = 15 000 ( kg ) ( người )sau đó giải toán theo lối “ tìm tỉ số” xe tải có thể chở được số bao gạo 75kg là : 15 000 : 75 = 200 (... bài 3+ + = = 1 5 5 5 5 28 5 23 b) 4 − =

Ngày tải lên: 26/01/2014, 03:20

... Giáo viên nhận xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 = 5 5 28 5 28 − 5 23 − = = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( 5 + 3 ) = 1 − 15 = 15 − 15 = 15 b) 4 − = Bài 3 : - Học sinh ... 48 + 35 83 = 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 b) 5 − 8 = 40 − 40 = 40 = 40 1 5 6 20 6 + 20 26 c) 4 + 6 = 24 + 24 = 24 = 24 4 1 24 9 24 − 9 15 d) 9 − 6 = 54 − 54 = 54 = 54 6 5 48 35 a) ... GIẢI TOÁN I MỤC TIÊU : - Qua bài toán cụ thể, làm quen một dạng toán quan hệ tIû lệ và biết cách giải bài toán có... bằng mấy ? - Học sinh làm bài vào vở 2 3 2 15 2 15 + 2 17 - Giáo

Ngày tải lên: 04/07/2014, 14:00

... ghép khơng thể chêm xen từ vào giữa, xen vào nghĩa thay đổi • VD1 : Cánh én cánh chim én (2 từ đơn) • VD : Những cánh én lại bay Cánh én phận tổng thể từ ghép Trong đề thi vừ • Bài (0 ,5 điểm) : ... cảnh để xác định • • • • VD : - Cánh én dài cánh chim sẻ - Mùa xuân, cánh én lại bay - Những bắp ngơ chờ tay người đến bẻ mang • * Cánh én tay người phận tổng thể nên từ ghép Bài tập : Những ... từ Đáp án câu • C) Thay cho động từ Câu : Tiếng Việt • Bộ phận gạch chân câu sau giữ chức vụ câu ? • Ở nhà bình n • a) Trạng ngữ • b) Chủ ngữ • c) Vị ngữ • d) Thành phần chuyển tiếp Đáp án câu

Ngày tải lên: 19/07/2014, 03:00

... Giúp HS ÔN TẬP, củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số ở lớp 4 (bài toán. .. trên bảng của bạn + Hãy nêu các bước giải bài toán : Bài toán về - HS nhắc lại các bước giải tìm ... giải bài toán : Bài toán về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó - GV nhận xét... Trường Tiểu học Phước Hòa Tuần: 4 MÔN: TOÁN Giáo viên: Võ Thanh Vân Tiết: 16 Ngày dạy: 25 / 9 ... 2 MÔN: TOÁN Tiết: 6 Ngày dạy: 11 / 9 / 2006 10 [...]... MÔN: TOÁN Tiết: 15 28 Ngày dạy: 22 /9 / 2006 Trường Tiểu học Phước Hòa Giáo viên: Võ Thanh Vân Bài dạy: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục

Ngày tải lên: 23/11/2014, 02:42

... 11x5 55 15 15 x 25 3 75 31 31x 2 62 = = ; = = ; = = 2 2 x5 10 4 4 x 25 100 5 5 x 2 10 30X 3 = 9 ( học sinh ) 10 Số HS giỏi... vườn hoa : 35 x 25 = 8 75 ( m2) Diện tích lối đi : 8 75 ... toán HS có thể tự giải được bài toán (như đã biết ở GV nêu bài toán 1 lớp 3) GV có thể nhấn mạnh các bước giải : Bước 1 : Tóm tắt bài toán : 2 giờ : 90km 4 giờ : ….km ? Lưu ý H có thể ... 3 2 9:27 9:18 27 18 ; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ==== ;…  HS làm bài tập 2 (trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1) rồi chữa bài.  Học sinh tự làm bài 3: 100 40 30 12 5 2 == và 35 20 21 12 7 4 == 4. Củng

Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:43

... 95 = 1000 10 100... 12 x 5 = 25 (m) Chiều dài vườn hoa là: 60 – 25 = 35 (m) b) Diện tích vườn hoa là: 35 x 25 = 8 75 (m2) Diện tích lối đi là: 857 : 25 = 35 (m2) 3 Củng cố, dặn dò: ... bài toán : Bài toán về tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó -Hãy nêu các bước giải bài toán : Bài toán về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó -GV nhận xét tiết học Giáo án ... - bảng lớp 2 HS - HS làm bài vào vở. - 2 HS làm bài trên bảng. - 1HS thực hiện bảng lớp - HS làm vào vở Giáo án môn Toán lớp 5D  Năm học 2012 - 2013 10 [...]... miệng -9,4; 7,98; 25, 477;

Ngày tải lên: 09/02/2015, 21:00

... 2 15 2 15 + 2 17 + = = 5 1 5 5 5 5 5 5 28 5 28 − 5 23 = b) 4 − = − = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( + ) = 1 − = − = 5 3 15 15 15 15 a) 3 + = + = Phân... = 5 ... vở - Giáo viên nhận xét, chữa bài. Bài 2 : Viết các phân số thành PSTP : Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh tự làm vào vở - Chấm và chữa bài. 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × ... × × = 6 5 6 5 = × × = 6 5 6 5 1. Ôn tập tính chất cơ bản của phân số : 18 15 36 35 6 5 = × × = 24 20 46 45 6 5 = × × = - Học sinh nhận xét và rút ra KL Học sinh nêu KL ý 1 mục a SGK Giáo viên

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:57

... Giáo viên nhận xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 = 5 5 28 5 28 − 5 23 − = = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( 5 + 3 ) = 1 − 15 = 15 − 15 = 15 b) 4 − = Bài 3 : 12 Gi¸o ... yêu cầu - Học sinh tự làm vào vở - Chấm và chữa bài. 10 55 52 51 1 2 11 = × × = 100 3 75 254 251 5 4 15 = × × = 10 62 25 231 5 31 = × × = - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài - Học sinh ... bài toán có liên quan đến quan hệ tỉ lệ đó - Rèn học sinh nhận dạng toán, giải toán nhanh, chính xác - Vận dụng kiến thức giải toán vào thực tế, từ đó giáo dục học sinh say mê học toán,

Ngày tải lên: 23/05/2015, 19:59

... Giáo án môn: Toán Kỳ I năm học 2010-2011 Giáo viên Phạm Xuân Thùy Trường TH Đông Hưng A1 10 [...]... b) 6 21 6 20 6 x 20 3 x 2 x5 x 4 8 : = x = = = 25 20 25 21 25 x 21 5 x5 x3 x7 35 ... và nhấn mạnh đó là các phân số thập phân. Bài 2 : Kết quả là : 10 62 25 231 5 31 ; 100 3 75 254 251 5 4 15 ; 10 55 52 51 1 2 11 ====== x x x x x x . Khi làm bài và chữa bài HS cần nêu được số ... : diện tích lối đi 8 75 : 25 = 35 ( m2) ĐS : a) 35m và 25m b) 35 m2 4.Củng cố, dặn dò : chuẩn bị bài tiết sau : ơn tập bổ sung về giải tốn Rút kinh nghiệm : Giáo án môn: Toán Kỳ I

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:06

... + 35 83 = 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 b) 5 − 8 = 40 − 40 = 40 = 40 1 5 6 20 6 + 20 26 c) 4 + 6 = 24 + 24 = 24 = 24 4 1 24 9 24 − 9 15 d) 9 − 6 = 54 − 54 = 54 = 54 6 5 ... 9 5 9 5 3× 3× 5 3 × = = = 10 6 10 × 6 5 × 2 × 3 × 2 4 6 21 6 20 6. .. ? - Học sinh làm bài vào vở 2 3 2 15 2 15 + 2 17 - Giáo viên nhận xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 ... nhận xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 = 5 5 28 5 28 − 5 23 − = = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( 5 + 3 ) = 1 − 15 = 15 − 15 = 15 b) 4 − = Bài 3 : - Học sinh đọc bài - Học

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:07

... lớp và GV nhận xét 27 tích xung quanh và diện tích toàn phần hình lập phương -GV đưa ra mô hình trực quan cho HS quan sát -Hình lập phương có điểm gì giống với hình hộp chữ nhật ? -Hình lập phương ... thể tích a)Mét khối -Là thể tích của hình lập phương cạnh -Xăng-ti-mét khi là gì ? dài 1cm -Là thể tích của hình lập phương cạnh - ề-xi-mét khối là gì ? dài 1dm -Mét... cm3 51 9 dm3 85, 0 8 ... ADE Hình ABCDE -Tính diện tích hình thangABCD và diện tích hình tam giác ADE -HS làm bài : S S (55 + 30) x 22 : 2 = 9 35( m2) (55 x 27) : 2 = 742 ,5( m2) 9 35 + 742 ,5 = 1677 ,5( m2) 19 2-2 -Luyện

Ngày tải lên: 31/05/2015, 15:00

... Cả lớp nhận xét. -HS đọc đề , làm bài theo cặp đôi. - 2 cặp lên trình bày. - Hs nhận xét. 7 4 ; 12 5 ; 15 6 - GV nhận xét, chốt lại: Diện tích đất trồng hoa : 54 0,8 – 3 85, 5 = 155 ,3(ha) Diện tích ... a) 1 55 5 848 b) 8 17 c) 240,72 Bài 2 : - Gv nhận xét, chốt lại ; chấm điểm nhóm a) 32 ,5 ; 0,3 25 b) 41 756 ; 4,1 756 c) 2 850 ; 0, 258 Bài 3 : - GV nhận xét, chấm điểm ; chốt lại: a) 2 ,5 x 7,8 ... lên thi đua giải ở bảng lớp. - Cả lớp nhận xét. -HS đọc đề ; thảo luận nhóm. - GV nhận xét, chốt lại. a) 3,1 25 + 2,0 75 x 2 =3,1 25 + 4, 15= 7,2 75 b) (3,1 25 + 2,0 75) x 2 = 5, 2 x 2 = 10,4 Bài 3 : -

Ngày tải lên: 31/05/2015, 21:00

... lên bảng trình bày. - Cả lớp nhận xét. -HS đọc đề, làm bài vào vở. - Nộp 5 quyển. - 2 HS lên trình bày ở bảng lớp. - Cả lớp nhận xét. 1 3 – 1 ,5 = 1 ,5 (giờ) Đáp số : 1 ,5 giờ 3-CỦNG CỐ , DẶN ... lại. a) x = 3 ,5 ; b) x= 13,6 Bài 3 : - GV giao nhiệm vụ. - GV nhận xét, chốt lại: Đáy lớn của mảnh đất hình thang : 150 x = 250 (m) Chiều cao mảnh đất hình thang : 250 x = 100(m) Diện tích mảnh ... thành phần chưa biết của phép tính và giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm. * HS làm các BT : 1 (cột 1) , 2 (cột 1) , 3. 5 3 5 5 2 )(20000 2 100) 250 150 ( 2 m= ×+ II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ

Ngày tải lên: 05/06/2015, 21:00

... trường là 3 15 : 600 + Hãy tìm thương 3 15 : 600 + 3 15 : 600 = 0 ,52 5 + Hãy nhân 0 ,52 5 với 100 rồi chia cho 100 + 0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 + Hãy viết 52 ,5 : 100 thành tỉ số phần trăm + 52 ,5% - GV ... - 1 HS đọc đề bài toán trước lớp - GV gọi HS tóm tắt đề toán - 1 HS tóm tắt đề bài toán trước lớp - GV gọi HS tóm tắt đề toán - 1 HS tóm tắt đề bài toán trước lớp - GV hỏi... đọc ... chuẩn bị bài sau. 100 8 100 8 100 8 100 8 5 3 4 5 3 4 5 3 4 5 3 4 5 3 4 6, 45: 23 5 23 5 3 4 === 35, 4 5 3 4 > Thứ ngày tháng năm 200 Tuần : Môn : Toán (Tiết : 73) LUYỆN TẬP CHUNG I- MỤC TIÊU

Ngày tải lên: 22/07/2015, 10:52

... Giáo viên nhận xét a) 3 + 5 = 1 + 5 = 5 + 5 = 5 = 5 5 28 5 28 − 5 23 − = = 7 7 7 7 7 2 1 11 15 11 4 c) 1 − ( 5 + 3 ) = 1 − 15 = 15 − 15 = 15 b) 4 − = Bài 3 : - Học sinh ... 56 56 3 3 24 15 24 − 15 9 b) 5 − 8 = 40 − 40 = 40 = 40 1 5 6 20 6 + 20 26 c) 4 + 6 = 24 + 24 = 24 = 24 4 1 24 9 24 − 9 15 d) 9 − 6 = 54 − 54 = 54 = 54 6 5 48 35 a) 7 + 8 = 56 ... + 5. .. 60 : 12 x 5 = 25 (m) Chiều dài mảnh vườn : 60 – 25 = 35 (m) Diện tích mảnh vườn : 25 x 35 = 8 75 (m2) Diện tích lối đi : 8 75 : 25 = 35 (m2 ) Đáp số 35 m2 3 Củng cố - dặn

Ngày tải lên: 04/08/2015, 06:53