giáo án toán hình 11

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/51 /112 807//hh6t10%2 011. doc) Quay trở về http://violet.vn ...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... về hình thoi trong tính toán, cm và trong các bài toán thực tế. + Kỹ năng : - Rèn kỹ năng vẽ hình, chứng minh bài toán hình học. - Vận dụng kiến thức đà học vào giải toán và ứng dụng vào thực ... Gợi ý của giáo viên Hoạt động 1 (7 phút) Giới thiệu bài toán dựng hình HS nghe giới thiệu và trả lời câu hỏi của GV + GV giới thiệu bài toán dựng hình bằng thớc và com pa Bài toán vẽ hình mà chỉ ... biết HS nêu các dạng toán dựng hình đà học ? Có những bài toán dựng hình nào đà đợc học trong chơng trình toán 6,7. GV hớng dẫn lại cách dựng của một số bài toán dựng hình nh : đờng trung trực của...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 19/08/2013, 05:10

Ngày tải lên: 21/08/2013, 22:10

Ngày tải lên: 16/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 31/10/2013, 18:11

Ngày tải lên: 23/12/2013, 20:15

Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:38

Ngày tải lên: 16/06/2014, 19:34

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:46

... GV cho HS lấy bộ hình và xếp được hình giống như hình mẫu. - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu. 4’ 4. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò. - Nhận xét tiết học. - HS lên bảng làm. - HS xếp hình. IV./ RÚT KINH...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... : Toán Bài : CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 111 ĐẾN 200. Tuần : 29 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Giúp HS. - Biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm, các chục, các đơn vị. - Đọc và viết thành thạo các số từ 111 ... các số từ 111 đến 200. - So sánh được các số từ 111 đến 200. Nắm được thứ tự các số từ 111 đến 200. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật như ở bài học. III./ ... sách giáo khoa. - Viết và đọc số 111 . Hướng dẫn HS cách đọc số 111 . - Viết và đọc số 112 . Tương tự như trên. b. Làm việc cá nhân: GV nêu tên số – Yêu cầu HS lấy các hình vuông phù hợp. 20’ 2. Hoạt...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... : Toán Bài : CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC. Tuần : 26 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Giúp HS - Bước đầu nhận biết về chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - Biết cách tính chu vi hình ... của hình tam giác là tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. Như vậy chu vi hình tam giác ABC là 12 cm 5’ 2. Hoạt động 2: Giới thiệu cạnh hình tứ giác DEGN. Tính tổng độ dài các cạnh của hình ... và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - GV vẽ hình tam giác ABC lên bảng rồi vừa chỉ vào từng cạnh vừa giới thiệu. Ví dụ: Δ ABC có 3 cạnh là : AB, BC, CA Cho HS quan sát hình vẽ trong...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

... làm bài. Phạm Thị Hoa – Giáo viên trường tiểu học Vónh Phước 1 Giáo án Toán – Lớp Ba + Bài toán cho biết những gì? + Bài toán hỏi gì? + Y/c học sinh suy nghó và giải toán + Gọi học sinh nhận ... 8 và vận dụng trong tính toán + 3 Học sinh lên bảng làm bài. Phạm Thị Hoa – Giáo viên trường tiểu học Vónh Phước 1 Giáo án Toán – Lớp Ba Ngày tháng năm 200 . Tuần : 11 Tiết : 55 Bài dạy : NHÂN ... x = 107 x 6 x = 642 Phạm Thị Hoa – Giáo viên trường tiểu học Vónh Phước 1 Giáo án Toán – Lớp Ba Ngày tháng năm 200 . Tuần : 11 Tiết : 51 Bài dạy : BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH A. MỤC TIÊU. Giúp...

Ngày tải lên: 16/11/2012, 10:11

... Giáo Dục Và Đào Tạo Thanh Hoá Giáo viên: Hà Ngọc Long Trờng THPT Trần Khát Chân Đề kiểm tra học kỳ I Môn: Toán - Lớp 11 Nâng cao Thời gian: 90 phút I. Mục đích: Thông qua bài kiểm tra đánh ... Giáo viên: Hà Ngọc Long Trờng THPT Trần Khát Chân IV. Đáp án Đề kiểm tra học kỳ I Môn: Toán - Lớp 11 Nâng cao A. Phần trắc nghiệm Mỗi câu 0,5 ... A. - 1 B. 1 C. 0 D. Không đáp án nào đúng. Câu 8: Cho tam giác ABC và phép đổi hình f . Biến điểm A thành A, điểm B thành B, điểm C thành điểm C. Khi đó phép dời hình f là: A. Phép tịnh tiến...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... Hng 2 2 2 3 x y 0 2 8 Chương1 hàm số lợng giác và phơng trình lợng giác Giáo án Đ1. các hàm số lợng giác Ngời soạn : Đoàn Văn Vịnh Giáo viên toán trờng THPT A Nghĩa Hng Ngày soạn : 05-09-2007 A. Mục tiêu ... cách lôgic và hệ thống. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1/ Chuẩn bị của giáo viên: Soạn giáo án chi tiết. Chú ý các câu hỏi gợi mở; Đồ dùng dạy học nh hình vẽ đồ thị của các hàm số lợng giác; ... ]; c) y= sinx trên đoạn [- 2 ; 3 ] HS Suy nghĩ giải bài tập 2. HS Trình bày đáp án, có giải thích lý do chọn phơng án đó. GV Chính xác vấn đề. Hớng dẫn trả lời: a) 1; 0. b) 0; -1. c) - 2 3 ; -1. 3/...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25