giáo án toán 8 học kì 2

... Làm BT 50/ 125 sbt: GV: Yêu cầu học sinh vẽ vào Cơng thức tính khối lượng riêng gì? D m V AB MB = = 8cm SM2 = SB2 – MB2 (đ/lí Pi ta go) 1 72  82 = 22 5= 15cm Sxq = P.d = 16.4.15 = 480 (cm2)  SM = ... 480 (cm2)  SM = Sđ = 1 62 = 25 6(cm2) Stp = Sxq + Sđ = 480 +25 6 =736(cm2) BT 50/ 125 sbt 2cm 3,5cm HS: GV: V = ? m = ? HS: V = 20 .8 = 160 (cm3) = 0,16 (dm3) HS: m = 0,16.7 ,87 4 = 1 ,25 984 kg 4cm Hình 137 ... 12 = 173 ,2 (cm ) * Hình 131 sinh Chiều cao ứng với cạnh đáy BC: 82  42  48 �6,93 (cm) Diện tích đáy hình chóp: S = 6,93 = 27 , 72 (cm2) Thể tích hình chóp đều: V = 6,93 16 ,2 = 37, 422 (cm3)

Ngày tải lên: 08/01/2022, 20:55

... dụng câu cảm thán 01 2, 0đ 20 % 01 2, 0 đ 20 % Viết văn nghị luận có sử dụng yếu tố Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 01 1,0 điểm 10% 01 2, 0 điểm 20 % 02 2,0 điểm 20 % tự sự, miêu ... điểm: Lạc đề không làm Ngày soạn: Tiết 145 / / 20 19 Ngày dạy: / / 20 19 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II I Mục tiêu học: Kiên thức - Học sinh củng cố kiến thức học chương trình ngữ văn Biết ưu, nhược điểm ... Tuần 20 Ngày soạn: / /20 19 Tiết 73- Bài 18: Văn Ngày dạy: / / 20 19 NHỚ RỪNG ( Thế Lữ) I Mục tiêu học: Kiến thức - Hs biết sơ giản phong trào Thơ -

Ngày tải lên: 12/09/2019, 13:19

... 7 -8 5-6 - 10 3-4 0–1 -2 8A 23 13 36 01 8B 16 10 26 05 02 8C 07 19 26 04 01 K8 46 42 88 09 03 Hoạt động 4: Chữa - Mục tiêu: HS nhận sửa chữa lỗi - Phương pháp: HS chữa chéo bàn - Thời gian: 20 ... cách dùng từ ngữ cách ngắt nhịp lời thơ? - Từ ngữ gợi tả hình dáng, hành động, tính cách hổ - Nhịp thơ 4 /2/ 2, 3/5, 4 /2/ 2 thay đổi sáng tạo ?Từ hình ảnh "Chúa tể mn lồi" khắc hoạ đẹp ntn? -> Con ... kiến thức học - PP/ kĩ thuật dạy học: Nêu giải vấn đề; động não - Thời gian: 3p * So sánh vb thơng báo với vb tường trình? 4- Củng cố -Nhắc lại nội dung ghi nhớ 5- Hướng dẫn học sinh học - Học thuộc

Ngày tải lên: 22/09/2020, 20:57

... = -x x? ?2 x? ?2 (2) §KX§ : x -2   x  Quy đồng mẫu hai vế và khử mẫu: x  x( x  2) = x? ?2 x? ?2 x? ?2  = 2x -1 –x(x -2)  = 2x - – x2 + 2x  -2x + +x2 -2x =  x2 - 4x + ... +2( x+3) b) x   14x2 +  14x2 +  12x 42x –14x2 = 28 x + 2x + 42x –14x2 - 28 x - 2x = =6 x=  ( tháa m·n) 12 2 VËy S = { } Hoạt động 2: Bài 31 SGK – ... x( x  1)  ( x  x  1)( x  1)  (x2 +x +1) – 3x2 = 2x(x-1)  x2+x+1-3x2 = 2x2 – 2x  x2 – 3x2 – 2x2 +x +2x +1 =  -4x2 +3x +1 = -4x2+4x –x +1 = 4x(1- x) + (1- x)

Ngày tải lên: 29/03/2021, 21:55

... Bài tập 2: (Bài tập – SBT/7) - Học sinh đọc đề - HS làm theo nhóm bàn 110 120 115 120 125 115 130 125 115 125 115 125 125 120 120 110 130 120 125 120 120 110 12 125 115 120 110 115 125 115 Bài ... tô đường cao tốc ghi lại bảng sau: 110 115 120 120 125 110 115 120 120 125 110 115 120 125 125 110 115 120 125 125 11 115 120 125 130 115 120 120 125 130 Dấu hiệu gì? Số giá trị bao nhiêu? Lập ... Tần số (n) 8. 3 8. 4 8. 5 8. 7 8. 8 HS2: Thế đường tròn ngoại tiếp tam giác, cách xác định tâm đường trịn Hãy xác định vị trí tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác tù, nhọn, vuông? * Bước 2: Thực nhiệm

Ngày tải lên: 30/06/2021, 22:03

... 30/ 124 (6đ) Kết cần chọn là: b) R = 3cm HS2: Bài 31/ 124 : (10đ) Bán hình cầu kính 0,3 (mm) 6 ,21 0, 28 3 100 50 (dm) (m) (km) (hm) (dam) Diện tích mặt 0,36 cầu (mm2) 154 ,26 0, 320 40000 144 10000 (dm2) ... Cặp số (0,5; 1) nghiệm phương trình 2x – y = 2. 0,5 – ≠ b) Chọn x = ta có: 2. 2 – y = ⇔ y = Vậy cặp số (2; 3) nghiệm phương trình 2x – y = Bài 2: x -1 0,5 2, 5 y = 2x – -3 -1 Vậy nghiệm phương trình ... nón : 3,6 m 4 ,8 m Sxq = = 3,14.3,6.4 ,8 54 ,26 (m2) Diện tích đáy hình nón : Sđáy = r2 = 3,14.3, 62 40,69 (m2) Diện tích tồn phần hình nón : S = Sxq + Sđáy = 54 ,26 + 40,69 = 94,95 (m2) D HOẠT ĐỘNG

Ngày tải lên: 30/06/2021, 22:10

... tiếp nhận: *Học sinh thực nhiệm vụ - Học sinh: Thảo luận nhóm - Giáo viên: Quan sát giúp đỡ HS - Dự kiến sản phẩm… *Báo cáo kết *Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên ... thức học để giải nội dung học Phương thức thực hiện: Đặt câu hỏi làm tập Sản phẩm hoạt động: Bài taapoj học sinh Phương án kiểm tra, đánh giá: Tiến trình hoạt động Vận dụng kiến thức vừa học để ... lực tự học, lực hợp tác, lực tư duy, lực ngôn ngữ… II Chuẩn bị 1.GV: đọc tài liệu, soạn giáo án HS: đọc trước nhà III Các hoạt động dạy học Mô tả phương pháp thực chuỗi hoạt động học học kĩ

Ngày tải lên: 22/08/2021, 17:19

... Bài tập 2: (Bài tập – SBT/7) - Học sinh đọc đề - HS làm theo nhóm bàn 110 120 115 120 125 115 130 125 115 125 115 125 125 120 120 110 130 120 125 120 120 110 12 125 115 120 110 115 125 115 Bài ... tô đường cao tốc ghi lại bảng sau: 110 115 120 120 125 110 115 120 120 125 110 115 120 125 125 110 115 120 125 125 11 115 120 125 130 115 120 120 125 130 Dấu hiệu gì? Số giá trị bao nhiêu? Lập ... Nhiệt độ trung 21 22 21 23 22 21 bình hàng năm a) Dấu hiệu ? Số giá trị b) Tìm tần số giá trị khác III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục đích: HS biết nội dung học cần đạt

Ngày tải lên: 08/01/2022, 20:53

... CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: + Bảng phụ, phiếu học tập + Giáo án - Học sinh: + Đọc kĩ sách giáo khoa, sách tập, tài liệu liên quan + Soạn bài; chuẩn bị đầy đủ theo hướng dẫn nhà giáo ... CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: + Bảng phụ, phiếu học tập + Giáo án - Học sinh: + Đọc kĩ sách giáo khoa, sách tập, tài liệu liên quan + Soạn bài; chuẩn bị đầy đủ theo hướng dẫn nhà giáo ... nếp:……………………………………………… - Kiểm tra sĩ số học sinh: Ngày giảng Lớp 8A1 8A2 Sĩ số (vắng) Kiểm tra cũ: (2? ??) - GV yêu cầu tổ báo cáo kết chuẩn bị - GV nhận xét thái độ chuẩn bị học sinh, đánh giá cao học sinh GV cho điểm

Ngày tải lên: 12/04/2022, 20:44

... TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: - Tạo hứng thú, thu hút HS tìm hiểu nội dung học b) Nội dung: HS đọc toán mở đầu thực toán dẫn dắt GV (HS chưa cần giải toán ngay) c) ... BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - GV: SGK, SGV, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT, PBT (ghi đề cho hoạt động lớp), hình ảnh liên quan đến nội dung học, - HS: - SGK, SBT, ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập ... đáp án - HS thực H? ?2 trình bày đáp án cho GV + GV nhận xét chốt đáp án H? ?2 Biểu thức biểu thị tỉ số chiều rộng x chiều dài hình chữ nhật: y - GV nhận định dẫn dắt: Các biểu thức nhận HĐ1 H? ?2 Định

Ngày tải lên: 21/02/2024, 21:23

... ========================================= Tun 24 Tit 24 Ngy son: 18/ 02/ 20 12 Ngy dy :20 / 02/ 20 12 Bi 17 NGHA V TễN TRNG, BO V TI SN NH NC V LI CH CễNG CNG I Mc tiờu bi hc : 1 Kin... cht c hi nm 20 08 Theo s liu t ... ===================================== Giáo án GDCD lớp 8 Giáo viên Nguyễn Thị Thu Hà 10 [...]... trong ú 65 ngi cht vỡ bom mỡn GV : Nhng thit hi v chỏy trong thi -> Chỏy n t 19 98- 20 02, c nc cú gian 19 98- 20 02 l nh ... khớ, chỏy, n v cỏc cht c hi =================================== Tun 22 Tit 22 Bi 15 Ngy son:04/ 02/ 20 12 Ngy dy :06/ 02/ 20 12 PHềNG NGA TAI NN V KH, CHY, N V CC CHT C HI I Mc tiờu bi hc : 1

Ngày tải lên: 06/01/2015, 16:25

... 2, 25 = 0,75 c, 4 ,2 = x + 2, 1 b, 19,3 = 12 - x d, 3,7 - x = Bài giải: a, x - 2, 25 = 0,75 x = 0,75 + 2, 25 � x = b, 19,3 = 12 – x � x = 12 - 19,3 � x = - 7,3 c, 4 ,2 = x + 2, 1 � - x = 2, 1 - 4 ,2 ... AD2 = AB2 + BC2 + 2 Mµ BD = BC + DC DC2 2 2  AD = AB + BC + DC  AD = AB2  BC2  DC2 HS: Lµm bµi theo nhãm cïng bµn CD = AD2  AB2 BC2 GV: Gọi đại diện nhóm lên bảng BC = AD2 AB2 DC2 nhóm ... diện nhóm trình bày a/ 4x - 2x +  3x- 6> 2x+3  3x-2x>3+6 x>9 c/( x+1)(x-1) < x2 - 3x +  x2 - < x2 - 3x +  x2 - x2 +3x  4x - 12 - 2x- >  2x - 14 > 3 2x = 3+ 14  2x >17 x > 17 Yªu cầu nhóm

Ngày tải lên: 27/03/2022, 22:44

... (1 622 - 1673) nhà soạn kịch tiếng Pháp Ơng có cơng sáng lập hài kịch Pháp diễn viên kịch - Tác phẩm chính: Lão hà tiện; Trưởng giả học làm sang; Người bệnh 122 TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học ... vấn 2. Kĩ năng: -Nhận biết hiểu tác dụng câu nghi vấn văn cụ thể -Phân biệt câu nghi vấn với số kiểu câu dễ lẫn III/ Chuẩn bị: Giáo viên: -giáo án, SGK, SGV, STK, bảng phụ Học sinh: SGK, STK, học ... Chuẩn bị: Giáo viên: giáo án, SGK, SGV, STK, bảng phụ Học sinh: SGK, STK, học bài, chuẩn bị luyện tập IV/ Phương pháp: vấn đáp, diễn giảng V/ Các bước lên lớp: 1-Ổn đònh tổ chức : (1’) 2- Kiểm tra

Ngày tải lên: 23/02/2016, 09:52

... 1 )2 = 4(x2 – 2x + 1 )2 f) (x2 – 9 )2 – 9(x – 3 )2 = 0 g) 9(x – 3 )2 = 4(x + 2) 2 h) (4x2 – 3x – 18) 2 = (4x2 + 3x )2 i) (2x – 1 )2 = 49 j) (5x – 3 )2 – (4x – 7 )2 = 0 k) (2x + 7 )2 = 9(x + 2) 2 l) 4(2x ... x +8 2 −7 x+1) s) (x + 2) (x – 3)(17x2 – 17x + 8) = (x + 2) (x – 3)(x2 – 17x +33) 3 a) (2x – 5 )2 – (x + 2) 2 = 0 b) (3x2 + 10x – 8) 2 = (5x2 – 2x + 10 )2 c) (x2 – 2x + 1) – = d) 4x2 + 4x + = x2 ... + 7 )2 = 9(x + 3 )2 m) (x2 – 16 )2 – (x – 4 )2 = 0 n) (5x2 – 2x + 10 )2 = (3x2 + 10x – 8) 2 o) 19( x − 3 )2? ?? 25 ( x+5 ) 2 =0 p) (3 x 5 − 3) 2 =(x 5+ 2 3) 2 q) (2 x +1) 2 =(3 x − 1) 2 r)

Ngày tải lên: 25/12/2020, 14:03

... 1 )2 = 4(x2 – 2x + 1 )2 f) (x2 – 9 )2 – 9(x – 3 )2 = 0 g) 9(x – 3 )2 = 4(x + 2) 2 h) (4x2 – 3x – 18) 2 = (4x2 + 3x )2 i) (2x – 1 )2 = 49 j) (5x – 3 )2 – (4x – 7 )2 = 0 k) (2x + 7 )2 = 9(x + 2) 2 l) 4(2x ... x +8 2 −7 x+1) s) (x + 2) (x – 3)(17x2 – 17x + 8) = (x + 2) (x – 3)(x2 – 17x +33) 3 a) (2x – 5 )2 – (x + 2) 2 = 0 b) (3x2 + 10x – 8) 2 = (5x2 – 2x + 10 )2 c) (x2 – 2x + 1) – = d) 4x2 + 4x + = x2 ... + 7 )2 = 9(x + 3 )2 m) (x2 – 16 )2 – (x – 4 )2 = 0 n) (5x2 – 2x + 10 )2 = (3x2 + 10x – 8) 2 o) 19( x − 3 )2? ?? 25 ( x+5 ) 2 =0 p) (3 x 5 − 3) 2 =(x 5+ 2 3) 2 q) (2 x +1) 2 =(3 x − 1) 2 r)

Ngày tải lên: 25/12/2020, 16:14

... điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THP, ngày 27 tháng năm 20 20 để xây dựng chủ đề tích hợp văn - làm văn học kì II - Căn thơng tư Số: 26 /20 20/TT-BGDĐT, ngày 26 tháng năm 20 20 việc sửa đổi, bổ ... chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học sở học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 58/ 20 11/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 20 11 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo - Căn sách giáo ... dân tộc qui định pháp luật 2. 2 Năng lực 2. 2.1.Năng lực chung: -Năng lực tự chủ tự học: tự tin tinh thần lạc quan học tập đời sống, khả suy ngẫm thân, tự nhận thức, tự học tự điều chỉnh để hoàn

Ngày tải lên: 04/01/2021, 20:56

... 52. 23 b) 72 + ( 32 : 8) .7 – c) 72. 2 : 14 + 5 .23 d) 600: [164 – (9 – 5)3] e) (23 + 1) : 32 + 9.7 – 26 g) 185 – (3. 52 + 64 : 42) h) 125 – 2. [56 – 48 : (15 – 7)] k) 1 125 : 32 + 43. 125 – 125 ... 1,3x = 13,5 20 ) 1 3 : x 21 ) 32 7.x − 1 8= 2 3 22 ) 1 1 2x3x  23 ) 31 2? ?? 1 2 x= 2 24 ) 2| 1 2x − 1 3|− 3 2= 1 25 ) 14+1 3:(2x −1)=−5 26 ) (3x −1)(−1 2 x+5)=0 27 /   1 ... 28     28 ) 28 1 ) ( :           x 29 ) 8 12 % 25 1          x 30/ (31 2+ 2x) 3=5 1 31/ 13 x+163 4=¿ −13 ,25 32/ 3 - (17-x) = - 12 33) 51 2 : 50) -x (2

Ngày tải lên: 03/06/2021, 00:20

... trớc. Hớng dẫn trả lời 1. Đáp án: Giaựo aựn tin 8. Gv ẹaọu Thanh Quaõn 29 THCS Sụn Tieỏn Ngày soạn : 23 /8/ 20 08 Ngày dạy : 8A :25 /8/ 20 08 8B :26 /8/ 20 08 8C : 26 /8/ 20 08 Tiết 1 : Bài 1 : Máy tính ... việc trực nhật lớp của em. 2. Viết các lệnh chỉ dẫn để rôbốt giúp em là một cái áo. Ngày soạn : 23 /8/ 20 08 Ngày dạy : 8A :25 /8/ 20 08 8B :26 /8/ 20 08 8C : 26 /8/ 20 08 Tiết 2 : Bài 1 : Máy tính và chơng ... bài toán là gì, các bớc để giải một bài toán, thuật toán là gì, cách mô tả thuật toán nh thế nào. 2. Mô tả thuật toán để tính P = (a x b - c)/d 3. Đọc trớc phần 5 bài 2 SGK. Ngày soạn :11/11 /20 08 Giaựo...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... in class. 18 UNIT 10: LIFE ON OTHER PLANETS Lesson 1: Section - Language Focus 2 – 3, 4 (page 90-91- 92) Period 68: I. AIM Further practice in conditional sentences type 1 and type 2. II. OBJECTIVE By ... write the notes on page 84 in their notebook. Whole class 4 UNIT 10: LIFE ON OTHER PLANETS Lesson 1: Section - Before you read (page 83 ) Period 63: - Listen and read (page 83 -84 ) I. AIM Reading a ... the text that have the meanings given in * 2 a on page 84 : - Ask students to work in pair. - Give feedback * Answer keys: 1. proof, support = evidence 2. falling star or shooting star = meteor 3....

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... Yên Mỹ 18 Giáo án hóa học 8 năm học 20 07 - 20 08 A) 3O B) 3O 2 C) O 3 D) 3O 3 b) Cách viết nào sau đây biểu diễn 2 phân tử nitơ: A) 2N 2 B) 2N C) N 2 D) 4N 5. H ớng dẫn học ở nhà Học bài ... trình hoá học gồm các công thức hoá học đúng, các dấu toán học GV: Phùng Mạnh Điềm - Trờng THCS Yên Mỹ 43 Giáo án hóa học 8 năm học 20 07 - 20 08 ? Dấu hiệu nào chứng tỏ có phản ứng hoá học xảy ... Vô cơ Hữu cơ 22 Giáo án hóa học 8 năm học 20 07 - 20 08 Phơng pháp Nội dung vào để trả lời câu hỏi - Giáo viên có thể kiểm tra việc nắm bài của HS. - Giáo viên đa ra một số cách học tập cụ thể...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 23:10