giáo án toán 6 bài phép trừ phân số

Ngày tải lên: 16/07/2014, 08:00

... hai ngày 16 tháng 4 năm 2007 Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 . 5 trừ 4 bằng 1 , viết 1. . 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2. . 6 trừ 2 bằng 4 , viết 4. 63 5 – 214 = 421 63 5 – 214 = 63 5 214 - 1 24 B ? Đ S ... hai ngày 16 tháng 4 năm 2007 Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 Phép tính nào có kết quả là 120 390 - 270 360 - 250 592 - 471 Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 Bài 4(158) Luyện ... 4(158) Luyện tập : Bài giải Đàn gà có số con là : 183 – 121 = 62 (con) Đáp số : 62 con gà. Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2007 V Luyện tập : Bài 1(158) Tính : - - - - - - - Toán Phép trừ (không...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... 1000 Giải Đàn gà có số con là: 183 – 121 = 62 (con) Đáp số: 62 con Thứ bảy ngày 14 tháng 4 năm 2007 Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 - Đặt số trừ dưới số bị trừ sao cho các chữ số cùng hàng ... P.Uyên T.Viên T.NamT.Lộc N.ChâuN.Ánh Thứ bảy ngày 14 tháng 4 năm 2007 Toán 35 – 14 = ? 6 2

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... định nghĩa hai số đối nhau và quy tắc trừ phân số. ã Vận dụng thành thạo quy tắc trừ phân số vào bài tập. Bài tập: 59 (SGK_T33), bài 74, 75, 76, 77 (SBT_T14,15). Giáo án toán lớp 6 Năm học 2008 ... ví dụ về phép trừ phân số. GV: Em hÃy tính: a) b) GV: mà Vậy hiệu của hai phân số là 1 số nh thế nào? GV kết luận: Vậy phép trừ (phân số) là phép toán ngợc của phép cộng (phân số) . Các nhóm ... hai số đối nhau ã Hiểu và vận dụng đợc quy tắc trừ phân số . ã Có kĩ năng tìm số đối của một số và kĩ năng thực hiện phép trừ phân số . ã Hiểu rõ mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ phân số...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26

... Qua bài học này HS cần khắc sâu -Quy tắc I thường dùng tìm cực trị của các hàm số đa thức,hàm phân thức hữu tỉ. Quy tắc II dùng tìm cực trị của các hàm số lượng giác và giải các bài toán liên ... Giáo viên tổng kết lại các kiến thức trọng tâm của bài học: a. Điều điều kiện đủ để hàm số đạt cực trị b. Hai quy tắc 1 và 2 đê tìm cực trị của một hàm số. 5. Hư ớng dẫn học bài ở nhà và ra bài ... II tìm cực trị của hàm số - BTVN: làm các bài tập còn lại ở trang 18 sgk - Đọc bài và tìm hiểu bài mới trước ở nhà  Ngày 24/8/2013 Tiết 5: Bài tKp cực trị của hàm số I. Mục tiêu: 1. Về...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:50

... tp ca hc sinh. ã Bi mi: Hot ng 1: ( Kiểm tra bài cũ) Chữa bài tập 1 trang 17: GIÁO ÁN TOÁN ĐẠI SỐ 12 CỰC TRỊ HÀM SỐ Tiết 4: Đ2 - Cực trị của Hàm số. (Tiết 1) Ngày dạy: A - Mục tiêu: - Nắm ... của hàm số. - Uốn nắn cách biểu đạt của học sinh. Tiết 6: Cực trị của Hàm số. (Tiết 3) Ngày dạy: A - Mục tiêu: - Có kĩ năng thành thạo tìm cực trị của hàm số. - Giải được loại toán về cực ... số có chứa tham số. - Củng cố kiến thức cơ bản. B - Nội dung và mức độ: - Củng cố kiến thức về cực trị của Hàm số. - Chữa bài tập cho ở tiết 4 - 5. - Chú trọng các bài tập có chứa tham số. ...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:50

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:22

... . (-57).33 -67 .23=-1881+1541 = -340 HS.Cách 2: -57 .67 -57.(-34) -67 .34 -67 .(- 57) =-34.(57 -67 )= -340 Bài 92b: Cách khác: (-57). (67 -34) -67 .(34-57) = -57 .67 -57.(-34) -67 .34 -67 .(- 57) = -34.(57 -67 ) = -340 25’ ... tập Dạng 1:Tính giá trị của biểu thức Bài 96: Tính a)237.(- 26) + 26. 137 = 26( -237+137) = 26. (-100) = - 260 0 b )63 .(-25)+25.(-23) =25.( -63 -23) = 25.(- 86) = -2150 Bài 98 : Tính giá trị biểu thức. a)Ta ... thảo luận nhóm. a.237. (- 26) + 26 . 137 = -237 . 26 + 26 . 137 = 26 (-237 + 137 ) = 26 . (-100) = - 260 0 b .63 .(-25) + 25.(-23) = 63 .(-25) + (-25) 23 = -25 ( 63 + 23) = -25 . 99 = - 2475. HS: a.(...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:26

Ngày tải lên: 25/07/2014, 12:21

Ngày tải lên: 26/07/2014, 05:21

Ngày tải lên: 28/07/2014, 12:51

Ngày tải lên: 28/07/2014, 17:39

... tập: Bài 68 : a, 2 10 : 2 4 = 1024 : 16 = 64 = 2 6 = 64 Bài 69 : (Bảng phụ) Bài 71: a, c n = 1 ⇒ c = 1 (n ∈ N*) b, c n = 0 ⇒ c = 0 (n ∈ N*) Bài 72: a, = 9 Là số chính phương. b, = 36 Là số ... 4 3 10 + 2.x = 4 2 10 + 2.x = 16 2.x = 16 - 10 2.x = 6 X = 3 Bài tập 1 06. SBT a. Số bị chia Số chia Chữ số đầu tiên của thương Số chữ số của thương 94 76 92 1 3 4370 0 38 1 4 b. 103 IV. ... một số là số nguyên tố hay hợp số ta làm thế nào ? - Làm ?1 trong SGK - Các số 102, 513, 145, 11, 13 là số nguyên tố hay hợp số ? ? Số 0 có phải là hợp số hay số nguyên tố ? Số 1 là số...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 22:11

... của phân số tối giản. 1.2: Kỹ năng: - Rèn kỹ năng rút gọn phân số , so sánh phân số, lập pjân số bằng với phân số cho tr- ớc. 1.3: Thái độ: - HS áp dụng rút gọn phân số vào một số bài toán ... gọn phân số và biết cách rút gọn phân số. - HS hiểu thế nào là phân số tối giản và biết cách đa phân số về phân số tối giản. 1.2: Kỹ năng: - Rèn kỹ năng rút gọn phân số, có ý thức viết phân số ... nguyên. ? Số nào là bội của 6 ? Số nào là ớc của ( -6) . HS: Xét VD SGK. ? Làm bài ?3. ? Số 0 là bội của số nguyên nào. ? Số 0 là ớc của số nguyên nào. ? Số 1 và số -1 là ớc của những số nguyên...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 15:11

... tập hợp các số tự nhiên khi nào phép trừ thực hiện đợc? 1. Nêu cách tìm số trừ, số bị trừ trong phép trừ? 2. Em có nhận xét gì về quan hệ giữa phép trừ và phép cộng; giữa phép nhân và phép chia? 3. ... quát? HS: Nêu công thức tổng quát. GV: Yêu cầu HS làm tiếp bài tập 56 * Tổng quát: a n .a m = a n+m Bài 56: 6. 6 .6. 3.2 = 6. 6 .6. 6 = 6 4 100.10.10.10 = 10.10.10.10.10 = 10 5 4. Cñng cè: (5') GV: ... phân biệt số và chữ số trong hệ thập phân. Hiểu rõ trong hệ thập phân giá trị của mỗi chữ số trong một số thay đổi theo vị trí. Thấy đợc u điểm của hệ thập phân trong việc ghi số và tính toán. 2....

Ngày tải lên: 27/11/2013, 06:11

... phân số GV: ghi đề bài: Xét phân số: 42 28 . GV: tìm các ƯC > 0 của tử và mẫu phân số? GV: Ta thấy 2 là ƯC (28,42) vậy theo tính chất cơ bản của phân số thì phân số 42 28 bằng phân số ... học phân số . cho một VD về phân số? GV: trong các phân số trên tử và mẫu đều là những số tự nhiên khác 0. nếu tử và mẫu là số nguyên thì có phải là phân số không? Khái niệm phân số được ... III :Phân số Tiết :69 Mở rộng khái niệm phân số I. MUẽC TIEU: HS thaỏy ủửụùc sửù gioỏng vaứ khaực của phân số đã học ở tiểu học và khái niệm phân số vừa học. Viết được phân số, biết mọi số nguyên...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 07:11