... C3:Công thức: = ( A2+ C3)/226 TinHọc7 Tin Học7 Giáo viên: Ngô Long Kiến Giáo viên: Ngô Long Kiếntoán.+ Vị trí của các phép toán trên bàn phím.? Trong toán học, ta có thứ tự thực hiện các ... Wordtris21 TinHọc7 Tin Học7 Giáo viên: Ngô Long Kiến Giáo viên: Ngô Long KiếnPhần 2: phần mềm học tậpmục tiêu* Kiến thức - Học sinh hiểu và biết cách thực hành với các phần mềm học tập.- Học ... độ, nghiêm túc trong giờ học. II. Chuẩn bị1. Giáo viên: bảng phụ.2. Học sinh: Kiến thức cũ, sách, vở.III - Phơng pháp1 TinHọc7 Tin Học7 Giáo viên: Ngô Long Kiến Giáo viên: Ngô Long KiếnTiết...
... việc:Quan sát hình vẽ và tiếp nhận thông tin của giáo viên.2 II. Chuẩn bị: Giáo viên: Máy tính, tranh vẽ phóng to hình 6, 7 sách giáo khoa. Học sinh: Sách giáo khoa, đọc trớc bài.III. Tiến trình ... trình Tinhọc7. Giới thiệu qua các bài có trong phần I: Bảng tính điện tử.3/ Tổ chức các hoạt động dạy học; Hoạt động của giáo viên:Hoạt động 1: Giới thiệu bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin ... sở hình 7 sách giáo khoa giới thiệu thêm cho HS về cột, hàng, ô tính, cách chọn một khối.? Lấy ví dụ cụ thể về ô tính và khối ở hình 7 sách giáo khoa.Hoạt động 2: H ớng dẫn cho học sinh...
... 23 GiáoánTinHọc 7 GiáoánTinHọc 7 E - Hớng dẫn về nhà- Học lý thuyết, chuẩn bị trớc cho bài thực hành.V - Rút Kinh Nghiệm 4 GiáoánTinHọc 7 GiáoánTinHọc 7 Tuần ... 3x 5 );d. 152/4; ( 2 +7 2) /7 2. Bài 2. Tạo trang tính và nhập công thức14 GiáoánTinHọc 7 GiáoánTinHọc 7 GV: Củng cố lại một số thao tác và giao bài tập cho học sinh.BT1. Tìm hiểu ... Bài 3 27 GiáoánTinHọc 7 GiáoánTinHọc 7 13 C 0.514 B 0.515 D 0.516 B 0.5 17 8 0.518 C 0.519 A.s; B. đ; C. đ; D.s 0.520 0.5D - Củng cốE - Hớng dẫn về nhà- Ôn lại 4 hàm đà học, và...
... định kiểu của các phần tử Giáo Viên: Dơng Bá Thịnh Trờng THPT Bán Công Triệu Sơn 2 GiáoánTinHọc lớp 11GV: Đa ra các ví dụ về câu lệnh rẽ nhánh để mô phỏng cho học sinh hiểu hơn (thông qua ... trình. Giáo Viên: Dơng Bá Thịnh Trờng THPT Bán Công Triệu Sơn 2 GiáoánTinHọc lớp 11Chuơng IV: Kiểu dữ liệu có cấu trúcTiết 19, 20, 21 Bài 11: Kiểu mảng Giáo Viên: Dơng Bá Thịnh Trờng THPT Bán ... Các tên trong chơng trình không đợc trùng Giáo Viên: Dơng Bá Thịnh Trờng THPT Bán Công Triệu Sơn 2 GiáoánTinHọc lớp 11GV: Đánh giá ý kiến của học sinh sau đó đa ra mục đích của việc sử...
... 1Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: 7D:Bài 1: Chương trình bảng tính là gì?I - Mục tiêu1. Kiến thức - Hiểu được khái niệm bảng tính điện tử và vai trò của bảng tính điện tử trong cuộc sống và học tập.- ... dạng bảng tính.3. Thái độ- Tập trung cao độ, nghiêm túc trong giờ học. II. Chuẩn bị1. Giáo viên: Giáo trình, bảng phụ.2. Học sinh: Kiến thức cũ, sách, vở.III - Phương pháp- Thuyết trình, ... ghi chép.1. Bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng- Thông tin thể hiện dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, sắp xếp, tính toán, so sánh…- Chương trình bảng tíhn là phần mềm được...
... Xuân Kỳ Giáoántinhọc 7 Sử dụng các hàm để tính toán(Tiết 1)Ngày soạn: 25/10/2008Ngày giảng: 27/ 10/2008I. Mục tiêu:Giúp học sinh làm quen với cách làm việc của một số hàm cơ bản. Học sinh ... nhà: Tiếp tục thao tác lại các bài đà học. IV. Rút kinh nghiệm: GV: Thái Thị Thuỳ Dơng ( 47) Trờng THCS Quách Xuân Kỳ Giáoántinhọc 7 Thực hiện tính toán trên trang tính(Tiết 1)Ngày soạn: ... Xuân Kỳ Giáoántinhọc 7 Tiết 21Bài tậpNgày soạn: 08/11/2008Ngày giảng: 10/11/2008I. Mục tiêu:Hệ thống các kiến thức đà học về trang tính.Đánh giá việc vận dụng các kiến thức đà học vào...
... việc học nhóm.II/ LƯU Ý SƯ PHẠM:-Sử dụng các phương pháp: Minh hoạ, thuyết trình, III/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu, tranh 1, 2, 3, 4, 5 trong sách giáo ... khoa.-Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài.IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCTG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1515Hoạt động 1: Giới thiệu bảng v nhu cu s lý thụng tin. ãMc tiờu:- ... ?4 2 Trần Lạc Gia 7 9 8.5 ? ?5 3 Lý Nhược Đồng 9 8 6.5 ? ?6 4 Mai Trúc Lâm 9 8 5 ? ? 7 5 Nguyễn Thị Thúy 7 9 10 ? ?8 6 Trần Mai Lan 7 6 5 ? ?9 7 Lý Thanh Thanh 6.5 9.5 7 ? ?10 Điểm cao nhất...
... biểu thức tóan học ?HS: . . HS xem hình và nhận xét phép toán số học, nêu mức độ ưu tiên khi thực hiện biểu thức có nhiều phép toánGV: Giới thiệu thứ tự thực hiện các phép toán trong công ... – 3 x 5)d) 152/4; (2 + 7) 2 /7; (32 – 7) 2 – (6 +5)3; (188 – 122) /7 GV : Đòan Thị Ngọc Hạnh Trang 18 Trường THCS Thanh Phú Phan I : Bảng tính điện tử Năm học : 2008-2009II.Chuẩn bị ... nội dung mới vào rồinhận xét? Giáo viên sau khi các nhóm thực hành xong giáo viên hỏi lại các thao tác tuần tự vừa làmvà gọi học sinh các nhóm cho biết nhận xét. Giáo viên tổng kết các kết quả...
... dạyI. Tổ chức7a7b7cII. KT bài cũ- Xen bài mớiIII. Bài mới Giáo viên: Hoàng Thị Tuyết Anh 25 GiáoánTinhọc kì II Trờng THCS Hàm TửC. Tiến trình giảng dạyI. Tổ chức7a7b7cII. KT bài ... đánh giá của HS- GV nhận xét, đánh giá ĐVĐ Nội dung thực hànhIII. Bài mới Giáo viên: Hoàng Thị Tuyết Anh 44 GiáoánTinhọc kì II Trờng THCS Hàm Tử- GV quan sát, hớng dẫn, chỉ đạo HS học ... khác. Giáo viên: Hoàng Thị Tuyết Anh 28 GiáoánTinhọc kì II Trờng THCS Hàm TửTuần 28 Ngày soạn: Thứ 6 ngày 7/ 3/09Ngày dạy : Thứ ngày /3/09Tiết 53: Kiểm tra 45A.Mục tiêu:- Kiểm tra, đánh...
... HỌC SINH 1. giáo viên Giáo Viên: Đinh Thị Thiên Nga 24Tiết 21BÀI TẬP GiáoÁnTinHọc Lớp 7 năm học: 2008 – 2009Gv nhận xét, đánh giá và cho điểm.Hoạt động 2THỰC HÀNH(35 phút) Học sinh thực ... (tt) GiáoÁnTinHọc Lớp 7 năm học: 2008 – 2009II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. giỏo viờnã Phũng thc hnh, phn, thc s.g.k.2. hc sinhã Sách gk, vở, nhómIII. Tiến Trình Dạy Học Hoạt ... đúng không?đã tối ưu chưa? Vì sao? Giáo Viên: Đinh Thị Thiên Nga 27 GiáoÁnTinHọc Lớp 7 năm học: 2008 – 2009kinh nghiệm cho tiết thực hành sau.Ngày soạn: 17/ 09/2008Ngày dạy: 20/10/2008PHẦN...
... Giáoántinhọc 11 Giáo ántinhọc 11 c) Các bước tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1. Yêu cầu học sinh nhắc lại cấu trúc rẽ nhánh- Chiếu chương ... hieọn chửụng Giáo viên: Cao Thanh Xuân Giáo viên: Cao Thanh XuânTrTrờng thpt số 1 quảng trạchờng thpt số 1 quảng trạch Giáoántinhọc 11 Giáo ántinhọc 11 - Yêu cầu học sinh: viết ... sai. Không thể gán 1 xaõu cho 1 kớ tửù Giáo viên: Cao Thanh Xuân Giáo viên: Cao Thanh XuânTrTrờng thpt số 1 quảng trạchờng thpt số 1 quảng trạch Giáoántinhọc 11 Giáo ántinhọc 11 của...
... ?]/+50.1)c51: (7 B&C5>0. (D: (7, S&J)iã,T&C: (7, V&Ci-- M5>0. + (7, ?,SS?,ST CK(L (7& apos;$i> (7 #i2ltO CK(U(L (7& apos;$i>A)+(7N=K. O CKU(L)iãD (7+ i>UK/ (0.+ (7% .O 4+ ... ,C%*+02E). ( 7, W++50)+0G5E). (7U 5,C? D 3?.%.( 7 =„+`1,3?.E)NZ2 5$ ( 7 0155=);%2N,3]E). ... phòng học 20 máy; chia th nh 5 nhóm; 8hs/nhóm)à+ C i à đặt phần mềm Earth Explorer + Mô hình quả địa cầu+ Máy chiếu v m n hà à ứng ảnh+ Phiếu học tập cho học sinh (HS viết thu hoạch sau giờ học) 2./...
... ng Th S Khỏnh Nguyt46 Trường THCS số 2 Nam Lý Giáoántinhọc 7 6 NguyÔn Anh Duy 8 6 7 9 ? 7 NguyÔn Ngọc Nguyên 7 9 8 9 ?8 Hồ Sỹ Khánh 8 9 7 8 ??a Sử dụng hàm tính điểm địa lý cao nhất.(1đ) ... tính.Thực hiện tính toán trên trang tính; Sử dụng các hàm để tính toán.II/yêu cầu của đề:GV: ng Th S Khánh Nguyệt21 Trường THCS số 2 Nam Lý Giáoántinhọc 7 Ngày giảng:Tiết: 7- 8Bài thực hành ... toán, thao tác với bảng tính.II/ Chuẩn bị của giáo viên:- Chuẩn bị bài soạn sẵn cho học sinh ôn tập một cách cụ thể.GV: ng Th Sỹ Khánh Nguyệt32 Trường THCS số 2 Nam Lý Giáoántinhọc 7 -...
... Toán 8 7 9 10 9.02 Lí 8 8 9 9 8 .7 3 Hoá 8 8 9 7 7.94 Tin 8 6 8 8 7. 7? Quan sát bảng tính em cho biết em học giỏi môn học nào? Môn học nào em học yếu?GV: Ngoài các dạng trên Excel còn cho ... Hoàng An 8 8 7 8 7. 7342 Lê Hoài An 9 10 10 10 9 .7 53 Phạm Nh Anh 8 8 6 8 7. 364 Phạm Thanh Bình 8 9 8 9 8.5 7 5 NguyÔn Linh Chi 7 9 6 8 7. 586 Vũ Xuân Cơng 10 10 9 9 9.59 7 Trần Quốc Đạt ... trên.3. Thái độ- Yêu thích bộ môn tinhọc và thấy đợc tầm quan trọng của tinhọc trong đời sống.II - Chuẩn bị1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy.2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.III -...
... Chuẩn bị:1 .Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học, sách tham khảo.2 .Học sinh: Vở ghi, đồ dùng học tập.C.Các hoạt động dạy học. 1.ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp:Lớp 7A1: Lớp 7A2 : 2.Kiểm ... 7A1: Lớp 7A2:Tiết 13Biểu thứca.Mục tiêu: Giáo viên giới thiệu cho học sinh nắm đợc khái niệm về biểu thức , độ u tiên phéptoán.B. Chuẩn bị:1 .Giáo viên: Bảng phụ, giáo án, đồ dùng dạy học. 2 .Học ... ( bt1, bt2,… ,btn); các bài toán cụ thể thuộc cùng một loạiVD: Bài toán cụ thể trong toán học Tìm x biết 5 + x = 7 nhng sang bài toán trong tinhọc bài toántrở thành: Tìm x biết a + x =...