giáo án tin học 6 2 cột học kỳ 2
Giáo án Vật Lý 6 - 2 cột
... tính V1, V 2 , V3 củatừng phần sỏi. 3. Tính khối lượng riêng của từng phầnsỏi: VmD=,111VmD=; 2 2 2 VmD=; 333VmD= 26 TIẾT: 6 Ngày soạn: 11/10/ 06 Bài 6: LỰC . HAI ... khăn gì? Giáo viên chốt lại nội dung, phân tích Học sinh trả lời (giáo viên ghi lên bảng) Học sinh trả lời (giáo viên ghi lên bảng) Học sinh trả lời (giáo viên ghi lên bảng)30 TIẾT: 21 Ngày ... phẳng đó ra sao?5. Dặn dò: – Học sinh học thuộc lòng nội dung ghi nhớ.– Bài tập về nhà: BT 14 .2 và 14.4 trong sách bài tập. 32 TIẾT 2 Ngày soạn: 13/09/ 06 Bài 2: ĐO ĐỘ DÀI (Tiếp theo)I. MỤC...
- 72
- 1,368
- 8
Giáo án đại số 6 2 cột (09-10)
... =1000+41=10411+1 =2 1 +2= 3 2+ 3=53+5=85+8=138+13 =21 21 +13=34 21 +34=55DạngI: Tính nhanhBT 31a)135+ 360 +65 +40=(135 +65 )+( 360 +40) =20 0+400 =60 0b) 463 +318+137 +22 =( 463 +137)+(318 +22 ) =60 0+340=940c )20 +21 +22 +…+30 =20 +30 +21 +29 +… +24 + 26 =50+50+50+50+50 +25 =27 5BT 32 Câu ... cho 2 và5 Hoạt động 2 : Dấu hiệu chiahết cho 2 Hỏi : Trong các số có một chữ Gọi học sinh nhận xét trảlời 86 : 2 ; 12: 2 ( 86 + 12+ 56) 2 86 :2 ; 12 :2 ; 56 :2 ( 86 + 12 + 56) :6 90: 2 ... BTa)135+ 360 +65 +40=(135 +65 )+( 360 +40) =20 0+400 =60 0b) 463 +318+137 +22 =( 463 +137)+(318 +22 ) =60 0+340=9405 cặp số 50 và còn dư số 25 50.5 +25 =27 59 96+ 45=9 96+ 4+41 =1000+41=10411+1 =2 1 +2= 3 2+ 3=53+5=85+8=138+13 =21 21 +13=34 21 +34=55DạngI:...
- 137
- 882
- 1
GIAO AN TIENG ANH 6 2 COT 2011-2012
- 197
- 536
- 5
Giáo án tin học 6 (2 côt)
- 154
- 955
- 22
Giáo án tin 6 2 cột học kì 1
- 66
- 3,392
- 2
giáo án vật lý 6 hay năm học 2009-2010 (2 cột)
... ___________Đáp án biểu điểmPhần trăc nghiệm: =========Câu1:-D (0 ,25 đ)-ACâu2:-B (0 ,25 đ)Câu3:-B (0 ,25 đ)Câu4:-B (0 ,25 đ)Câu5:-D (0 ,25 đ)Câu6:-A(0 ,25 đ)Câu7:a) (1)cân bằng (0 ,25 đ) (2) lực kéo (0 ,25 đ) ... ============*&*===========Ng y soạn :28 /11/08;ngày dạy:1/ 12/ 08-6A ;2/ 12/ 08-6B;3/ 12/ 08-6C;4/ 12/ 08-6DTiết: 15mặt phẳng nghiêngI. Mục tiêu:1. Kiến thức:- Biết đợc tác dụng của mặt phẳng nghiêng 2. Kĩ năng:- Nắm ... =========&==========Ng y soạn:17/10/08;ngày dạy :20 /10/08-6A ;21 /10/08-6B ;22 /10/08-6C ;23 /10/08-6DTiết: 9 Kiểm traI. Mục tiêu - Đánh giá kết quả học tập của HS về kiến thức, kĩ năng và vận dụng.-...
- 30
- 687
- 6
Giáo án số học 6(2 cột)
... 4 = 2 36 c/ 2. 31. 12 + 4 . 6. 41 + 8 .27 .3= 24 . 31 + 24 . 42 + 24 . 27 = 24 . (31 + 42 + 27 )= 24 . 100 = 24 00Bài 2: Thực hiện các phép tính sau:a/ 3. 5 2 – 16 : 2 2 = 71b/ (39 . 42 – 47 ... và 3 2 Ta có: 2 3 = 8; 3 2 = 9Vì: 8 < 9 Nên: 2 3 < 3 2 b) 2 4 và 4 2 Ta có: 2 4 = 16 ; 4 2 = 16 Nên: 2 4 = 4 2 c )2 5 và 5 2 Ta có: 2 5 = 32 ; 5 2 = 25 Vì 32 > 25 Nên: 2 5 ... hiện.Bài 62 /28 Sgk: GV: Cho HS hoạt động theo nhómHS: Thảo luận nhómBài 61 /28 Sgk:8 = 2 3 16 = 4 2 = 2 4 27 = 33 64 = 8 2 = 43 = 2 6 81= 9 2 = 34100 = 10 2 Bài 62 /28 Sgk :a) 10 2 =...
- 188
- 1,243
- 2
Giao an so hoc 6 2 cot
- 399
- 442
- 1
Giao an so hoc 6 (2 cot)
- 126
- 341
- 0
giao an hoa 12 hk 2 nam hoc 08-09
... 3d10 4s1b 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 3d9c 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s1 3d10d 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d9 4s 2 Câu 22 / Nước svayde có công thức hoá học là:a Cu(NH3)4b ... và NO 2 có tỉ lệ số mol tương ứng là 1:3. Tính thể tích ( đktc) khí NO và NO 2 lần lượt là:a 6, 72 lít và 2, 24 lít b 0 ,67 2 lít và 0 ,22 4 lítc 0 ,22 4 lít và 0 ,67 2 lit d 2, 24 lit và 6, 72 lítCâu ... + Br 2 + 2H 2 O → H 2 SO4 + 2HBrCl 2 (mùi sốc, màu vàng)KI + hồ tinh bột Chuyển màu xanh tím Cl 2 + 2KI → 2KCl + I 2 H 2 S(mùi trứng thối)Cu 2+ , hoặc Pb 2+ ↓ đen H 2 S + Cu 2+ →...
- 51
- 903
- 9
SO HOC 6 (2 COT)
... toán sẽ nhanh hơn. Bài tập: H·y tÝnh (8/)33. 18 - 33. 12 = 33( 18 - 12 ) = 27 . 6 = 1 62 Bài tập 76 (SGK/ 32) 22 - 22 = 0 22 : 22 = 1 2 : 2 + 2 : 2 = 2 (2 + 2 + 2) : 2 = 3 2 + 2 + 2 ... 60 : { [2 . ( 20 - 5 )]} = 60 : {2. 15} = 60 : 30 = 2 ?1 TÝnh: a/ 6 2 : 4 .3 + 2. 5 2 = 36 : 4 .3 +2. 25 = 9 + 50 = 59b/ 2. (5. 4 2 - 18) = 2. ( 5. 16 - 18) = 2. ( 80 - 18 ) = 2. 62 = 124 ?2 ... tập 65 2 3 = ?, 3 2 = ? so sánh 2 3 và 3 2 ?Tơng tự hÃy so sánh: 2 4 và 4 2 ?Bài tập 61 (SGK /28 ) 8 = 2 3; 100 = 10 2 ; 27 = 33 16 = 4 2 = (2 2) 2 = 2 4 Bài tËp 62 (SGK/ 28 )a/...
- 66
- 402
- 0
Giáo án lớp 5 - tuần 2 - năm học 2009-2010
... CỦA HỌC SINH4’ 2. Bài cũ: 14 Giáo án lớp 5A Tuần 2 - Vũ Thị Hoàng Yến - Giaựo vieõn yeõu cau HS ủoùc đề - Học sinh tự làm bài - Giáo viên yeõu cau HS neõu caựchgiaỷi43 22 31833 22 9=ì=ì- ... đọc bài 2 - Học sinh đọc yêu cầu bài 2 - Học sinh làm bài trên phiếu Giáo viên chốt lại - Học sinh sửa bài bằng cáchtiếp sức (Học sinh nhặt từ và ghivào từng cột) - lần lượt 2 học sinh. ... Lần lượt học sinh ghi kết quả 2 và 43 hình tròn → 2 43có 2 và 43 hay 2 + 43 ta viếtthành 2 43 ; 2 43 → hỗn số. - Yêu cầu học sinh đọc. - Hai và ba phần tư - Lần lượt học sinh...
- 23
- 486
- 0
Giáo án lớp 4 Tuần 2 năm học 2009 - 2010
... ăn/ăng.II. Đồ dùng dạy học - Thầy: Giáo án, sgk 3,4 tờ giấy to viết sẵn nội dung bài tập 2. - Trò: sách, vở viếtIII. Các hoạt động dạy- học Nguyễn Thị Phơng Nam Năm học 20 09 - 20 103 Kế hoạch bài ... Sơn.- Học sinh làm việc theo cặp kẻ sơ đồ vào vở và điền. Nguyễn Thị Phơng Nam Năm học 20 09 - 20 10 21 Kế hoạch bài dạy lớp 4 Trờng Tiểu học Xuân Ngọc- GV nxét, đánh giá.* Bài 2: - Gọi ... Phơng Nam Năm học 20 09 - 20 1013 Kế hoạch bài dạy lớp 4 Trờng Tiểu học Xuân Ngọca. Luyện đọc- Gọi 5 học sinh tiếp nôi đọc bài (3 lợt)- Học sinh1: Từ đầu độ trí.- Học sinh 2: đến rặng dừa...
- 23
- 515
- 0
Giáo an công nghệ 6 chuẩn năm học 2010-2011
... cây cảnh Ngày soạn :21 /11 /20 10Ngày giảng ;22 /11 /20 10Tiết: 26 Bài 12: trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoaI. Mục tiêu:1. Kiến thức: Sau khi học song, học sinh hiểu đợc ý nghĩa cảu cây cảnh, hoa, ... Vật liệu và dụng cụ cắm hoa.Soạn ngày :28 /11 /20 10Giảng ngày :29 /11 /20 10 Tiết: 28 Bài 13: cắm hoa trang trí I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Sau khi học song, học sinh nắm đợc nguyên tắc cắm hoa cơ ... Thờng xuyên vào dịp lễ tết4.Củng cố: 2 /GV: Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK để củng cố bài học. 5. H ớng dẫn về nhà 2 / : + Hớng dẫn học ở nhà:- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi SGK.- Đọc...
- 115
- 823
- 1
giao an dai so 10 co ban hoc ki 2
... (b 2 +c 2 -a 2 ) 2 – (2bc) 2 =(b 2 +c 2 -a 2 -2bc)(b 2 +c 2 -a 2 +2bc)=[(b-c) 2 -a 2 )][(b+c) 2 -a 2 )]=(b-c-a)(b-c+a)(b+c-a)(b+c+a)=-(a+c-b)(b-c+a)(b+c-a)(b+c+a)<0Và b 2 > 0 nênb 2 x 2 ... 10Trang5 cột tần suất ta được bảng phân bố tần số.30’ GVHD: Ví dụ 2 (sgk)Lớp 1: [150;1 56) cón1= 6 Lớp 2: [1 56; 1 62 ) cón 2 = 12 Lớp 3: [ 1 62 ; 168 ) cón3= 13Lớp 2: [ 168 ;174] cón4= 5Tỉ số 6 16, 7% 36 ≈ ... suất (%)01 2 348131913 6 13 ,6 22 32, 2 22 10 ,2 Cộng 59 100 (%)b) Nhận xétc) 1,9x ≈con, Me = 2 con, MO = 2 con.3. (sgk)10’ + Gọi học sinh lênbảng trình bày.+ Gọi học sinh nhậnxét...
- 27
- 1,757
- 11
giáo án tự chọn 12 nâng cao học kì 2
... bán kính r = 1 2 2( ; ) 3⇔ = − =d I P R r 2 2 2 2 2 6 3( 2 )− − − + − −⇔ =+ + +m n m n m nm n m n 2 24 7 3. 2 5 4 .⇔ − − = + +m n m n m n 2 25 22 . 17 0⇔ + + =m m n nCho 2 1 5 22 ... 0pt 03.1 864 .4ln.2lnln=−−⇔xxx 0183 2 3 2 .4lnln2=−−⇔xx Đặt t = 0,3 2 ln>txKQ : S = 2 eb. 62 . 42 22 cossin=+xx 0 62 . 42 22 coscos1=−+⇔− ... v = 3 2 x 2 3Khi đó: ∫xlnxdx = = 3 2 x 2 3-3 2 ∫x 2 3x1dx= 3 2 x 2 3- 3 2 3 2 x 2 3+ C== - 3 2 x 2 3+CBài 4. Tìm ∫e93 −xdxBg:Đặt t = 93 −x ⇒t 2 =3x-9⇒2tdt=3dxKhi...
- 32
- 745
- 1
Giáo án lớp 5 buổi 2 năm học 2008-2009
... HS nhËn xÐt.- GV nhËn xÐt Tuần 2: Ngày soạn: 22 / 8 / 20 08 Ngày dạy: Từ 25 đến 29 / 8 / 20 08 Thứ 2 ngày 25 tháng 8 năm 20 08Thực hành kiến thức Toán: Ôn: Cộng, trừ hai phân sốI. Mục ... xét tiết học. Mỹ thuật GV bộ môn dạy.Anh Văn GV bộ môn dạy.Thứ ba ngày 26 tháng 8 năm 20 08Kĩ thuật.ĐÃ soạn ở giáo án buổi 1Thể dục Thế nào là từ đồng nghĩa ? 2. Bài mới :Hớng dẫn học sinh ... :III. Hoạt động dạy- học: 1.Bài cũ:Nêu cách cộng trừ hai phân số cùng mẫu, khác mẫu ? 2. Bài mới :Hớng dẫn học sinh làm bài tập :Bài 1:a) 73+75 518-54- GV cho 2 HS lên bảng làm;...
- 4
- 635
- 5
Giao án lớp 4 T1-2 năm học 2008-2009
... x 2 = 60 00 49000 : 7 = 7000Bài 2 : - Yêu cầu HS làm vào VBT.Đáp án: 463 7 7035 59 16 64 71 + 824 5 - 23 16 + 23 58 - 518 128 82 4719 827 4 5953 325 4 1 62 25 968 3 18418 8 x 3 x 4 19 865 6 24 ... sửa bài nếu sai.Đáp án: 9171 = 9000 + 100 + 70 + 130 82 = 3000 + 80 +2 70 06 = 7000 +6 7000 + 300 + 50 +1 = 7351 60 00 + 20 0 + 30 = 62 30 60 00 + 20 0 + 3 = 62 035000 + 2 = 50 02 Bài 4 : - Gọi 1 ... 23 02 975 166 48 16 018 18 2 0Bài 3 :- Gọi 1 -2 em nêu cách so sánh. Yêu cầu HS làm bài vào vở.- Gọi 2 em lên bảng sửa bài, dưới lớp nhận xét.- Sửa bài chung cho cả lớp.Đáp án: 4 327 ...
- 101
- 495
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose