giáo án tiếng việt lớp 2 tập viết chữ hoa t

... Present the vocabulary T reviews the vocabulary by using the Girl- girls tape Wind Students listen to the tape and repeat T: What’s this? Students: this is a boy T: What’s that? Students: That is ... - T lets sts matching - T calls one student go to the board and matching - T corrects Presentation ( mins) • T gives out the model sentences and guides sts complete the sentences - Sts listen ... Nguyễn Thị * Read and match - T guides sts read the word then match the word with the thing in the picture on page - Sts read then matching T corrects * Listen and read - T reads the poem in the text...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 13:10

... Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 35 H t k t hợp gõ đệm theo phách: dẫn giáo viên Trên đường đến trường có xanh m t x x x x x x H t k t hợp gõ đệm theo ti t tấu: -3 nhóm lên biểu diễn Trên ... giáo viên thương”: Giáo viên cho học sinh nghe băng h t Cả lớp h t 2, lư t Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm T ng nhóm cầm tay xếp thành vòng tròn, miệng h t, chân bước theo phách Lần thứ chuyển ... Ôn h t “Chim chích bông”: Giáo viên cho học sinh nghe băng h t B t nhịp cho lớp h t 2, 1-3 nhóm lên biểu diễn lư t Giáo viên nghe sửa cho học sinh H t k t hợp gõ đệm theo ti t tấu: H t k t hợp...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 13:22

... Cứ theo tiếng trống tiếng h t em tiến lên, lùi lại theo âm to, nhỏ tiếng trống D Củng cố, dặn dò: (2 ) - Dặn học sinh ôn lại h t học chuẩn bị kiểm tra học kì I - Nhận x t ti t học NHẬN X T TI T ... Trường Tiểu học Thụy Dương Thời gian Ho t động giáo viên TUẦN 17 Ho t động học sinh Cả lớp h t 2, lư t ôn h t Th t hay Giáo viên cho nhóm Thực theo hướng dẫn học sinh sử dụng nhạc gõ Em thứ ... cách t ng Giáo viên cho lớp h t k t cheng hợp trò chơi với h t Cộc cách t ng cheng Giáo viên chia lớp thành nhóm, nhóm t ợng trưng cho nhạc cụ gõ, nhóm h t câu theo t n nhạc cụ Ví dụ : nhóm hát...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 13:22

... Stick TC on the board - Point to the pictures and say the words Then have Ss repeat Act 2: Review the question and answer pattern - Use the puppets to teach the sentences Puppet A: (point to the ... model first Ask Ss to circle the correct answer Act 2: Write: Ask Ss to write the correct answer under each question Act 3: Trace Connect the letters: Ask Ss to connect the letters to review the alphabet ... Ss to read the model first Ask Ss to circle the correct answer Act 2: Write: Ask Ss to write the correct answer under each question Act 3: Trace Connect the letters: Ask Ss to connect the letters...

Ngày tải lên: 24/04/2015, 08:00

... say the sound and point to the word with “C” on their book - Repeat with the other letters - S1: write the letter - Ask some pairs go to the board S2: say the sound and the word start with that ... letter, say the name, the sound and the word with that letter - Say one word, then write it on - Say the board, ask students to say the first letter and its sound - Extention: - Show the pictures ... Ask: + Point tothe girl next to the apple and ask: Who’s this? + The first letter in “Tess” - Repeat steps with the other letters - Look , listen and answer: It’s an apple - The first letter is A...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 14:31

... trước lớp, giáo viên sửa lỗi cho em Ho t động 2: H t k t hợp gõ đệm phụ hoạ theo h t (10’): - Mục tiêu: Học sinh bi t h t và gõ đệm thành thạo theo h t - Phương pháp: Trực quan, đàm thoại luyện t p ... luyện t p theo nhóm, cá nhân, lớp - Đồ dùng: Nhạc cụ gõ đệm, T p h t lớp Thời gian Ho t động giáo viên Ho t động học sinh a) H t k t hợp gõ đệm theo ti t tấu lời ca: Lắng nghe Bài h t vi t theo nhịp ... nhàng theo ti t tấu T i hoa hoa hoa mùa xuân x x x x x x x x Thực theo yêu cầu x x x x x b) H t k t hợp gõ đệm theo giáo viên Học sinh h t thi với phách: Các nhóm biểu diễn Nhận x t nhóm bạn T i hoa...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:20

... Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 22 T p h t lớp Ho t động giáo viên Giáo viên cho học sinh nghe lại giai điệu h t Sau hỏi t n h t, t c giả h t? B t nhịp cho lớp h t lại h t? Nghe sửa ... nghe ti t tấu đoán câu h t: Giáo viên dùng phách, song loan gõ âm hình ti t tấu câu h t bài, sau hỏi học ính đoán xem câu h t nào? TUẦN 22 Lắng nghe ti t tấu trả lời D Củng cố, dặn dò (5’): - H t ... theo phách: T i hoa hoa hoa mùa xuân x x x x x x x x Giáo viên cho lớp đứng chỗ Cả lớp h t Các nhóm h t đối đáp Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 22 vừa h t, vừa bước chỗ, vung tay nhịp nhàng Giáo...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 14:20

... GV: Quan s t, uốn nắn - GV đọc cho HS so t lại - Chấm số HS nhận x t, chữa lỗi trước lớp - GV nhận x t ti t học - Khen số HS học t t - Về nhà ôn lại toàn chương trình Tiếng Vi t học lớp  ... nhóm - Thi đọc trước lớp - GV+HS :nhận x t, bổ sung, đánh giá, - GV: nêu yêu cầu, HD học sinh nhận x t Củng cố dặn dò 2P t ợng t cần lưu ý - HS: Đọc vi t bảng phụ lư t - Lần lư t vi t vào - ... Kiểm tra cũ Cách thức tiến hành 3P - HS đọc trước lớp + TLCH -ò ó o - HS + GV nhận x t, đánh giá II Dạy - GV giới thiệu trực tiếp Giới thiệu 1P - GV đọc mẫu toàn - HS theo dõi - HS đọc đồng thanh,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:20

... TI T 2. 2 T m hiểu bài: 20 ’ - GV đọc lại lần - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi - Cho HS nêu câu hỏi - GV nhận x t - HS khác theo dõi trả lời câu hỏi a) 4nàng tiên đại diện cho mùa xuân, hạ, thu, ... lại đoạn lớp - Nối tiếp đọc - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn 1, theo đoạn trước lớp, GV (Đọc vòng) lớp theo dõi để nhận x t - Lần lư t HS đọc - Chia nhóm HS theo trước nhóm mình, dõi HS đọc theo nhóm ... nàng Câu 2: T ơng t tiên SGK Câu 2: Xuân vườn đâm chồi nảy Câu 3: lộc mùa xuân ấm áp thuận lợi cho cối ph t Câu 4: triển Câu 3: HS trả lời ý Cho HS nêu ý nghĩa Câu 4: HS nêu ý thích thơ nêu lý...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... - Vi t bảng - Yêu cầu đọc cụm t - HS vi t theo yêu ứng dụng cầu t p vi t - Giải nghĩa t ứng dụng - Phân t ch độ cao chữ khoảng cách chữ - Cho hS t p vi t bảng chữ Phong - Hướng dẫn HS vi t ... mẫu phân t ch độ cao cách vi t - HS vi t - GV phân t ch cách - HS đọc cụm t vi t chữ P - HS giải nghĩa cụm - Yêu cầu HS vi t t chữ P hoa - HS phân t chcác không trung bảng chữ cụm t ứng dụng ... CÁC HO T ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Ho t dạy Ho t động động học GIỚI THIỆU BÀI:3’ - GV giới thiệu t - HS phân t ch chữ chữ mẫu mẫu HƯỚNG DẪN T P VI T: 30’ - HS lắng nghe - Cho HS quan s t chữ P mẫu...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... HS t ph t biểu ý 2. 1 Giới thiệu kiến - Yêu cầu số HS kể điều em bi t Bác Hồ 2. 2 Luyện đọc - Nối tiếp đọc theo t theo dãy - GV cho HS nối tiếp bàn Mỗi em đọc câu đọc câu trước Đọc t đầu h t lớp ... nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Yêu cầu HS lớp đọc - HS đọc thành đồng đoạn 3, tiếng Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc lại theo đoạn đầu thư - Trả lời: Bác nhớ t i - Hỏi: Mỗi T t Trung ... lại thơ - HS thành nhóm - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp trước lớp t p - Các nhóm cử cá nhân đọc thi đọc cá nhân, - Yêu cầu HS chia nhóm nhóm thi đọc nối tiếp, luyện đọc nhóm đọc đồng đoạn - T chức...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... - Nêu yêu cầu sau - HS thực hành trước lớp gọi HS lên bảng, HS đóng vai mẹ Sơn, HS đóng vai Nam để thể lại t nh Ví dụ: - Yêu cầu hs làm vào - Chào cháu t p Tiếng Vi t, t p - Cháu chào cô hai ... Nhận x t vi t HS cho điểm CỦNG CỐ , DẶN DÒ.3’ - Nhận x t ti t học - Dặn HS nhà vi t đoạn văn t p vào t p Tiếng Vi t 2, t p hai chuẩn bị phép cho Sơn nghỉ học sau ... hai tranh - Yêu cầu HS quan s t đáp lại nào? tranh đ t câu hỏi: + Bức tranh minh họa điều gì? + M t chị lớp lớn chào em nhỏ chị nói : + Còn tranh thứ hai? chào em ! + Chị phụ trách t - GV: Theo...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... đọc thuộc tra Thư Trung Thu lòng Thư Trung Thu trả lời câu hỏi cuối - Nhận x t cho điểm HS BÀI MỚI 2. 1 Giới thiệu - HS đọc lại - Ghi t n lên bảng - Cả lớp theo dõi đọc - GV đọc mẫu toàn thầm ... Mạnh t m bi t lao chiến thắng Thần Gió? động để thực t m - Ông Mạnh t ợng trung - Ông Mạnh t ợng trưng cho ai? cho sức mạnh người, Thần Gió t ợng trưng cho ai? Thần Gió t ng trưng cho sức mạnh thiên ... lớp đọc lỗi cho đồng đoạn 3,4 - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn TI T 2. 2 t m hiểu - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc thành tiếng, 1 ,2, 3 lớp đọc thầm - Thần...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp t đầu h t c Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn Hs chia t p thành đoạn: + Đoạn 1: Hoa mận thoảng qua + Đoạn 2: Vườn trầm ngâm - HS dùng b t chì vi t dấu gạch(/) để phân cách ... Gió BÀI MỚI Giới thiệu - Trong học hôm nay, đọc t m hiểu t p đọc Mùa xuân đến nhà văn Nguyễn Kiên Qua t p đọc này, thấy rõ vẻ đẹp mùa trả lời câu hỏi cuối xuân, thay đổi đ t trời, cối, chim muông ... Con ng t giọng câu cách ng t đúng: Nhưng cuối nào? trí nhớ ngây thơ chú/ sáng ngời hình ảnh cành hoa mận trắng,/ bi t nở cuối đông để báo trước mùa xuân t i - T chức cho HS luyện ng t giọng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... li chữ nào? - So sánh chiều cao - Chữ h, g, đ, p chữ Q hoa chữ u ? - Những chữ có chiều - T điểm cuối chữ Q rê cao chữ Q hoa? b t lê điểm đầu chữ u - Khi vi t tiếng Quê ta vi t chữ u vi t n t ... KIỂM TRA BÀI CŨ - Kiểm tra VTV 10 HS - Cả lớp vi t - Yêu cầu vi t chữ P hoa - HS lên bảng vi t HS vào bảng lớp vi t vào bảng - Yêu cầu vi t chữ phong - Nhận x t vi t HS BÀI MỚI - Quan s t - Giống ... hoa lia b t xuống vị trí vi t vi t chữ Q hoa n t ngã đáy bên phải chữ - Vi t vào bảng - GV yêu cầu HS vi t chữ Q hoa vào không trung sau vi t vào bảng - Sửa lỗi cho HS - Đọc: Quê hương t ơi đẹp...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... văn ta thấy t nh yêu t c giả vùng đ t II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh họa t p đọc SGK  Bảng phụ vi t sẵn t , câu cần luyện đọc III/ CÁC HO T ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ho t động dạy Ho t động ... Giới thiệu - nước ta, năm có - Bốn mùa: Xuân, hạ, thu, mùa? Đó đông mùa nào? - Vi t t n lên bảng - HS đọc lại t n 2. 2 Luyện đọc a Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn - Nghe GV đọc, theo dõi lần đọc thầm theo ... Nhấn giọng t : dầm dề, sư t mư t từ ngữ gợi t hình ảnh - M t số HS đọc - Hướng dẫn HS đọc đoạn 2, t ơng t hướng dẫn đọc đoạn - Luyện đọc đoạn 2, 3 - Câu cần ý ng t giọng: Ngồi nhà/ ta thấy đàn...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... - Mùa hè tháng năm? - Mùa hè tháng năm - M t trời mùa hè nào? - M t trời chiếu ánh nắng vàng rực rỡ - Khi mùa hè đến trái vườn nào? - Cây cam chín vàng, - Mùa hè thường có hoa xoài thơm phức, ... gì? - Trả lời - Yêu cầu HS vi t đoạn - vi t - ph t văn vào nháp - Gọi HS đọc gọi HS nhận x t đoạn văn bạn - GV chữa cho Nhiều HS đọc chữa HS, ý lỗi câu, t CỦNG CỐ DẶN DÒ - Nhận x t ti t học ... - Thực yêu cầu t nh GV t p 2, trang 12 - Nhận x t, cho điểm HS BÀI MỚI 2. 1 Giới thiệu Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc đoạn văn sau trả - GV đọc đoạn văn lần lời câu hỏi - Gọi - HS đọc lại - Theo...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... thế nào? - Sung sướng khôn t có - Nghĩa t h t nghĩa gì? niềm sung sướng Chim sơn ca h t véo von - T c giả dùng t để miêu t tiếng h t chim - Là tiếng h t cao, sơn ca? trẻo - Véo von có nghĩa ... đẹp ý phân bi t giọng - Mở SGK, trang 23 chim nói với cúc vui vẻ ngưỡng mộ Các phần lại đọc với giọng tha thi t, thương x t - HS đọc mẫu lần lớp theo dõi đọc thầm theo a Luyện ph t âm - Đọc mẫu ... điều t m trắng sống vui vẻ hiểu, bạn cho bi t hạnh phúc trước bị b t bỏ vào lồng, sống sơn ca cúc nào? - Gọi HS đọc đoạn 2, 3, - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Vì sơn ca bị nh t vào...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... đồng 2. 2 T m hiểu - Thông báo thư viện vườn chim có mục? Hãy nêu mục - Thông báo thư viện có mục Mục thứ mở cửa Mục thứ hai - Muốn bi t mở cửa cấp thẻ mượn sách thư viện ta đọc mục Mục thứ ba ... Ho t động GV Ho t động HS KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi HS lên bảng kiểm - HS 1: đọc đoạn 1 ,2 tra chim sơn ca trả lời câu hỏi 1 ,2 cúc trắng - HS 2: đọc đoạn 3,4 - Theo dõi HS đọc bài, trả trả lời ... - Muốn làm thẻ mượn - Ta đọc mục thứ sách, cần đến thư viện mở cửa vào lúc nào? - Mục sách giúp ta - Muốn làm thẻ mượn bi t điều gì? sách đến thư viện vào sáng thứ năm hàng tuần - Thư viện vườn...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20

... trực tiếp - Chữ R hoa cao li - Chữ R hoa cao li ? - Chữ R hoa gồm n t: - Chữ R hoa gồm n t n t móc ngược n t? Là n t nào? trái, N t n t k t hợp n t cong n t móc ngược phải, hai n t nối với t o ... t o thành vòng xoắn thân chữ - Chúng ta học chữ - Chữ hoa B, P hoa có n t móc ngược trái? - Đ t b t giao điểm - Hãy nêu quy trình vi t n t móc ngược trái ĐKN ĐKD 3, sau vi t n t móc ngược trái ... Yêu cầu HS vi t chữ Ríu r t vào bảng - Sửa lỗi cho HS - GV chỉnh sửa lỗi - Thu chấm đến CỦNG CỐ DẶN DÒ - Nhận x t ti t học - Dặn dò HS nhà hoàn thành vi t T p Vi t 2, t p hai - HS vi t ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 04:20