0

giáo án tiếng anh lớp 3 unit 11

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 11 PLACES OF INTEREST Section B (1-3) Period 57 I. AIMS 1. pps

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 11 PLACES OF INTEREST Section B (1-3) Period 57 I. AIMS 1. pps

Mầm non - Tiểu học

... 3. Listen and check Read sentences Listen and check Some Ss give result Other listen and remark Is he going to (the museum) or (the zoo)? He’s going to (the zoo). Giáo án tiếng anh ... tiếng anh lớp 5 - UNIT 11 PLACES OF INTEREST Section B (1 -3) Period 57 I. AIMS 1. Knowledge: Ss’ll able to talk about the places of interest. 2. Skills: listening and speaking 3. Language ... B: LiLi? She’s going to the museum. White- listen Play a tape 3 times c- Post-listen Call some Ss read again Activity3(10’) 2.Let’s talk 1.Listen and repeat Look, Listen. -Look,...
  • 6
  • 1,627
  • 2
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 11 PLACES OF INTEREST Period 55 doc

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 11 PLACES OF INTEREST Period 55 doc

Mầm non - Tiểu học

... sister……………to do next weekend? 7) What………….you…………to do tomorrow? Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 11 PLACES OF INTEREST Section A (1, 2, 3) Period 55 I. AIMS 1. Knowledge: Ss’ll able to talk about ... Cuc Phuong National Park. We are = We’re b- White- listen Reads 3 times c- Post-listen Call some Ss read again Activity3(10’) 2. Look and say Guide Ss to say follow structures:A: Where ... say - Read follow teacher (2- 3 times)T ask- Ss answer Line A ask- Line B answer then change Then Ss practice to say in pair Activity 4(10’) 3. Let’s talk - Guide Ss to talk...
  • 6
  • 1,074
  • 0
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 11 PLACES OF INTEREST Period 56 potx

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 11 PLACES OF INTEREST Period 56 potx

Mầm non - Tiểu học

... ACTIVITIES STUDENTS’ ACTIVITIESActivity 1: (3 ) Warm up and review -Calls Ss to make a dialogue. Work in pair: Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 11 PLACES OF INTEREST Section A (4-7) Period ... Finally, where are you going? - We’re going to the swimming pool. Keys: 1. a 2. d 3. c 4. b Activity3(10’) 5. Say it right Guide Ss to say it right - “or” question A: Are we going to ... LEARNING 1. Settlements(1’) 2 .Oral test: (3 ) –Call 1 S does. Complete the sentences: 1) What ……….you do yesterday? 2) What ……….you ………….do next summer? 3) Tuan…………… football last weekend. ...
  • 6
  • 789
  • 0
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 11: OUR PETS / Section A (1,2,3) ppsx

Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 11: OUR PETS / Section A (1,2,3) ppsx

Mầm non - Tiểu học

... LESSON PLAN UNIT 11: OUR PETS / Section A (1,2 ,3) I. Aim: to help ss to learn some new words about pets and new structure. ... meaning and use. - runs through. - the 1st part of exchange. - the 2nd … - the 3 rd … - the last part of exchange. into notebook. - try to remember the form, meaning...
  • 4
  • 858
  • 2
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 11: OUR PETS / Section B (1,2,3) pdf

Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 11: OUR PETS / Section B (1,2,3) pdf

Mầm non - Tiểu học

... practice the dialogue. - copy the form into notebook. LESSON PLAN UNIT 11: OUR PETS / Section B (1,2 ,3) I. Aim: to help ss to practice skills. II. Objective: By the end of the ... have? Mai: I have one cat. What about you? Li Li: I have two cats. III. Form: How many + danh từ số nhiều + do you have? I have _________. techniques of warmer. - checks. ... meaning and use. - runs through. - the 1st part of exchange. - the 2nd … - the 3 rd … - the last part of exchange. - sticks poster on the board. - try to remember...
  • 5
  • 1,260
  • 3
Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 11: OUR PETS / Section B (4,5,6,7) pdf

Giáo án Tiếng anh lớp 3 - LESSON PLAN UNIT 11: OUR PETS / Section B (4,5,6,7) pdf

Mầm non - Tiểu học

... Summary: I have _______ How many cats do you have? I have two cats. * Home work: (Look at Unit 11) - elicits. - models. - checks. - sticks poster on the board. - elicits. ...
  • 4
  • 1,118
  • 0
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) pot

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) pot

Anh ngữ phổ thông

... TEACHING AIDS :: Pictures page 32 -33 V. PROCEDURES : 1. Warm up (5’) - Greeting - Play game : Hang Man C O U C H 2.Chck up (5’) Write vocab. 3. New lesson (35 ’) Teacher and Ss’ activities ... exercise book), Ex 5, 6/ p.18- 19 ( exercise notebook) 3. Prepare: B1-2 .  THE END  - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) I . OBJECTIVES : Help the students to talk about ... eliciting new Vocab - T read/ Ss after the teacher - Ss read the Vocab chorally then Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) I. Presentation 1. Vocabulary. - father (n) : bố , cha 15’ ...
  • 4
  • 6,708
  • 19
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 3( B1-2 ) pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 3( B1-2 ) pps

Anh ngữ phổ thông

... 1. Learn by hear the Vocab 2. Do B1,2/P.21 ( exercise book) 3. .Do B4/P.18 (exercise notebook) 4. Prepare : B 3, 5 . - B1/.P21: Write the answers in words Eg: a. 10 + 5 = ... Practice 1. Look at the poster and answer the questions a. 10 d 40 g.70 j.100 b.20 e.50 h.80 c .30 f.60 i.90 2. Count the item in the classroom. 10’ 20’ ... table, lamp, pen, pencil, ruler, student, teacher I Presentation ( 10’) Vocabulary - thirty: 30 - forty: 40 - fifty: 50 - sixty one: 61 - seventy six: 76 - eighty two: 82 - ninety nine:...
  • 5
  • 5,538
  • 17
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt

Anh ngữ phổ thông

... ? - How many doors / windows are there? In order to know that we continue unit 3 Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 )I. I. Presentation: ... TEACHING AIDS :: Picture page 37 V. PROCEDURES :: 1. Warm up(5’):- Greeting - Play game : Counting from number1 to number 100 2. Check up (3 ) Write number 3. New lesson: Teacher's ... Production: - Practice in class 5’ 10’ Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) I . OBJECTIVES Help the students to count things.And kow how to change...
  • 4
  • 3,953
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008