0

giáo án ngữ văn 11 bài câu cá mùa thu

Giáo án Ngữ Văn 11 đặc biệt

Giáo án Ngữ Văn 11 đặc biệt

Ngữ văn

... trào phúng -Câu mùa thu nằm trong chùm thơ thu 3 bài của NK (Thu vịnh ,Thu điếu ,Thu ẩm)II.Đọc hiểu văn bản:1.Đọc văn bản:2.Tìm hiểu VB:a.Cảnh thu: * Điểm nhìn của tác giả:-Cảnh thu được ... chiếc thuyền câu- >Mặt ao,bầu trời,ngõ trúc->Ao thu, thuyền câu Từ một khung ao hẹp với không gian mùa thu, cảnh sắc mùa thu- >Nhiều hướng thật sinh động*Nét riêng của ảnh sắc mùa thu: -Hình ... :2.Hướng dẫn học bài ở nhà:-Đọc thu c 2 bài thơ-Đọc lại bài giảng-Chuẩn bị bài: Từ ngôn ngữ chung đến lời nói nhân(TT)Tuần 3Tiết thứ :11 TỪ NGÔN NGỮ CHUNG ĐẾN LỜI NÓI NHÂN (TT)Ngày...
  • 125
  • 2,744
  • 69
Giao an Ngu van 11 Nang cao

Giao an Ngu van 11 Nang cao

Ngữ văn

... tính chung trong ngôn ngữ: 1. Các yếu tố chung trong ngôn ngữ: - Các âm: a,b,c Các thanh (6 thanh điệu)- Các tiếng: nhà, cây, trời,- Các từ:- Các ngữ cố định: thành ngữ 2. Các quy tắc và phơng ... phận văn học hợp pháp (các nhà thơ mới, nhà tiêu thuyết Tự lực văn đoàn ).B Về thể loại văn học1. Tất cả các thể văn trong lịch sử văn học đều có thể phân làm hai loại lớn: một là văn nghệ thu t ... bình giảng bài thơ thất ngôn bát cú Đờng luật.- Giáo dục:B.Phơng pháp: qui nạp và tích hợpC.Phơng tiện: SGK và giáo án, sách tham khảo, mở rộngD.Tiến trình bài giảng: Giáo án Ngữ Văn 11 Nâng...
  • 33
  • 9,147
  • 227
Một số giáo án Ngữ Văn 11

Một số giáo án Ngữ Văn 11

Tư liệu khác

... thức Bài Thu điếu” có các hình ảnh ước lệ: thu thiên (trời xanh ngắt), thu thủy (nước trong veo), thu diệp (lá vàng), ngư ông (tựa gối buông cần…)- Sáng tạo: cảnh thu mang nét riêng của mùa thu ... thuyết:- Sự ra đời của tiểu thuyết văn xuôi quốc ngữ là dấu hiệu của công cuộc hiện đại hóa văn học. - Yêu cầu về bố cục bài văn: gồm đủ ba phần: mở bài; thân bài; kết bài. - Yêu cầu về liên kết:- ... 36: VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 3A . MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp HS:- Biết vận dụng các thao tác lập luận phân tích và so sánh trong văn nghị luận.- Viết được bài văn nghị luận về một vấn đề văn học...
  • 30
  • 1,469
  • 13
Một số giáo án Ngữ Văn 11

Một số giáo án Ngữ Văn 11

Tư liệu khác

... đọc văn B.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH : - Giáo viên nêu câu hỏi:gợi mở,mở rộng ,nâng cao vấn đề - Học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏiC.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN : - Sách giáo khoa ngữ văn lớp 11 ... TIÊU BÀI HỌC Sách giáo viên trang 182B. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN Sách giáo khoa, sách giáo viênThiết kế bài học trên máy tínhC. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Giáo viên cho học sinh đọc kĩ sách giáo khoa ... lời phỏng vấn theo các nội dung do giáo viên gợi ý, chuẩn bị trước bài tập 3 sách giáo khoa trang 183Đến lớp các em vừa thể hiện vừa thảo luận trả lời các câu hỏi từ đó rút ra bài học. D. TIẾN...
  • 31
  • 1,172
  • 6
Giáo án ngữ văn 11

Giáo án ngữ văn 11

Ngữ văn

... trị nghệ thu t của bài văn tế.Nội dung- phơng phápNêu hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm?Hiểu biết của em về văn tế?Nêu chủ đề tác phẩm? Câu văn mở đầu có gì đặc biệt? Qua câu văn tác giả ... việc đọc- hiểu văn bản và làm văn. Nội dung phơng phápEm hÃy đọc bài tập số 1. và chia các từ in đậm thành những trờng từ vựn và gọi tên các trờng đó? Bài tập 1: Câu a: Phân nhóm các từ theo ... nào là cái bộ phận và cái toàn thể?Mối quan hệ giữa cái bộ phận và cái toàn thể? + Cái bộ phận có vai trò nh thế nào với cái toần thể. + Cái toàn thể có quan hệ nh thế nào với cái bộ phận.-...
  • 80
  • 1,040
  • 11
Giáo án Ngữ văn 11 (Nâng cao tuần 25)

Giáo án Ngữ văn 11 (Nâng cao tuần 25)

Ngữ văn

... tại Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: TUẦN 25 Tiết: 98 Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao 23’HĐ2: - Hướng dẫn HS trả lời các câu ... hỏi tìm hiểu bài, đọc –hiểu cụ thể văn bản theo hệthống câu hỏi trong SGK- Nêu vấn đề, đọc các câu hỏi,hướng dẫn, gợi ý để HS thảoluận nhóm, trả lời. Câu 1: Câu 2: Câu 3: Câu 4: HĐ2: ... vàng ( 1994), giảithưởng Hồ Chí Minh về văn học và nghệ thu t ( 1996), giải thưởng văn học ASEAN ( 1999) Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao BÀI: I. MỤC TIÊU: Học sinh cần đạt về:1....
  • 10
  • 4,887
  • 26
Giáo án Ngữ văn 11-Tuần 27, Nâng cao)

Giáo án Ngữ văn 11-Tuần 27, Nâng cao)

Ngữ văn

... bài mới: Soạn Phong cách ngôn ngữ chính luậnIV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao Giáo án Ngữ văn ... 1: Mở đầu tác giả phê phán hiện tượng học đòi Tây hóa của một bộ phận người Việt Nam ta Câu 2: Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình nâng cao ... đọc hiểu và viết các bài văn nghị luận- Chuẩn bị bài mới: Soạn Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bứcIV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Giáo án Ngữ văn 11 – Chương trình...
  • 9
  • 2,189
  • 17
Giáo án Ngữ văn 11- HKI

Giáo án Ngữ văn 11- HKI

Ngữ văn

... theo sự kết hợp nhất định. - Các từ. - Các ngữ cố định (thành ngữ, quán ngữ) .2. Các quy tắc và phơng thức chung trong việc cấu tạo và sử dụng các đơn vị ngôn ngữ. VD một số quy tắc hoặc phơng ... Đỗ Thị Thanh Thu trong cộng đồng. Những yếu tố chung bao gồm: - Các âm và các thanh (các nguyên âm, phụ âm, thanh điệu ) - Các tiếng (các âm tiết) do sự kết hợp của các âm và các thanh theo ... soạn:Ngày giảng:Tiết 4 Văn học Câu mùa thu ( Thu điếu) - Nguyễn Khuyến.A. Mục tiêu bài häc: Sau khi häc xong tiÕt häc, HS sÏ: - Cảm nhận đợc vẻ đẹp: + Cảnh thu ở làng quê Việt Nam,...
  • 110
  • 1,651
  • 9
Giáo án Ngữ văn 11 từ Tiết 10-20

Giáo án Ngữ văn 11 từ Tiết 10-20

Ngữ văn

... nội dung và nghệ thu t của bài thơ cổ thể.- Rèn luyện và củng cố cách đọc hiểu, phân tích một văn bản văn học trung đại. B. Phơng tiện thực hiện.- SGK, SGV ngữ văn 11. - Giáo án. - Bảng phụ, ... khuôn khổ xà hội phong kiến chuyên chế.- Giáo dục phong cách sống, ý thức sống cao đẹp.B. Phơng tiện thực hiện.- SGK, SGV Ngữ văn 11 - Giáo án. C. Cách thức tiến hành.- Phơng pháp đọc hiểu, ... phân môn: Làm văn. Tiếng việt. Đọc văn. D. Tiến trình giờ học.1. ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ: Phân tích các nghệ thu t biểu tợng trong bài thơ Bài ca ngắn đi trên bÃi cát để thấy đợc...
  • 29
  • 757
  • 1
Giáo án Ngữ văn 11 nâng cao

Giáo án Ngữ văn 11 nâng cao

Ngữ văn

... lan ra Bắc bộ.* Văn học:- Văn chương yêu nước pháp triển. ngoài thơ ca , văn chính luận , đặc biệt là loại văn điều trần.- Do hạn chế về mặt văn tự và phương thức phản ánh, văn học trung đại ... văn học phong phú, đa dạng.- Ngôn ngữ văn học trưởng thành vượt bậc, đặc biệt làngôn ngữ dân tộc.- Các loại hình văn học nở rộ và đều đạt đỉnh cao.4. Văn học Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX.* ... sinh hệ thống lại kiến thức của bài học.Bước 5 dặn dò:tiết sau học bài “ Tỏ lòng”. Về nhà soạn bàitheo hướng dẫn học bài. Tiết 47. Ngày soạn: Đọc văn: TỎ LÒNG ( Thu t hoài) Phạm Ngũ LãoI....
  • 5
  • 2,913
  • 21
Giáo án ngữ vân 11 (một số tiết)

Giáo án ngữ vân 11 (một số tiết)

Ngữ văn

... ONG LE HệếU TRAC B PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN1 – Sách giáo khoa ngữ văn 11 tập 1.2 – Sách giáo viên ngữ văn 11 tập 1.3 – Thiết kế giáo án. C – CÁCH THỨC TIẾN HÀNH1 – Phát vấn – đối thoại2 – Diễn ... tế.ĐÁP ÁN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMCÂU 1 2 3 4 5ĐÁP ÁN d b a d b cạnh, tính, còn ngôn ngữ thơ củaNguyễn Khuyến giản dị, sâu sắc.* Hoạt động 2: Luyện tập- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bài ... riêng.- Cái riêng của nhân bao gồm cácphương diện:- Câu 4: Vì sao ta xác định được ngườinói khi nghe qua điện thoại?- Câu 5: Vốn từ ngữ của mỗi nhân cógiống nhau không? Vì sao?- Câu 6:...
  • 9
  • 799
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25