... ruồi - Các phương pháp thuyếtminh sử dụng là: + Định nghĩa: Thuộc loài côn trùng + Phân loại: Loại ruồi + Số liệu: Số vi khuẩn, số lượng sinh sản cặp ruồi - Hỏi: Bài thuyếtminh có đặc + Liệt kê: ... Suy nghĩ, trả lời tập 2- phần luyện tập Chuẩn bị: + Luyện tập sử dụng số biện pháp nghệ thuật vănthuyếtminh + Dàn ý thuyết minh: Chiếc nón Chú ý sử dụng biện pháp nghệ thuật ... đá sống dậy…có tâm hồn” * Tiếp theo thuyếtminh (giải thích) vai trò “nước”: “Nước tạo nên di chuyển, di chuyển theo cách” * Tiếp đến phân tích nghịch lí thiên nhiên: Sự sống đá nước, thông minh...
... việc sử dụng số biện pháp nghệ thuật VB thuyếtminh Ôn tập VB thuyt minh Tho lun nhúm: Nhúm :văn thông dụng lĩnh vực đời sống nhằm - Là kiĨu VB thuyếtminh gì? Nhóm triVB thuyếtminh cú c điểm ... thuyếtminh có sử dụng số biệp pháp thuyếtminh a Đọc VB SGK trang 12 b Thảo lun tr li cỏc cõu hi: N1: Bài vănthuyếtminhvấn đề gì ?Văn có cung - Bài vănthuyếtminh (đối tượng ) : Sự kì lạ Hạ Long ... Tác dụng :Góp phần làm bật đặc điểm đối tượng thuyếtminhthuyết minh? gây hứng thú cho người đọc II Lun tËp : Bµi tập1 a, Bài văn có tính chất thuyếtminh củng cố cho người đọc tri thức khách quan...
... so sánh Hoạt động -PP:Vấn đáp, nêu giải vấn đề -KT: động não (Nhận xét kiểu vănthuyếtminh có sử dụng số biện pháp nghệ thuật) - Gọi HS đọc văn ? Bài vănthuyếtminh đặc điểm đối tợng? ? Văn ... theo hớng ánh sáng mà TN tạo nên t/g sống động, biến hoá -> HS tìm câu văn để chứng minh ? Để vănthuyếtminh có tính thuyết phục cao ta cần có đợc gì? - HS trình bày ->GV chốt ý -> ghi bảng Hoạt ... dàng thuyếtminh cách đo đếm, liệt kê không? - Khó thuyếtminh đối tợng trừu tợng ? T/g thuyếtminh cách nào? - Liệt kê ? Nếu dùng phơng pháp liệt kê nêu đợc kì lạ Hạ Long cha? Hãy câu văn thực...
... dung thuyết minh: + Chủ đề thuyếtminhvăn gì? + Văn giới thiệu, trình bày đối tượng với nội dung nào? Có đầy đủ sâu sắc không? - Về phương pháp thuyết minh: + Văn sử dụng biện pháp thuyếtminh ... có tai, khơng có phận máy phát âm, nhờ có xúc giác, mà biết, lại lơi kéo đàn làm theo Thức ăn, bánh kẹo, mật ong… không cất cẩn thận bu đến! Đặc biệt biết rõ thời tiết Hễ động trời mưa biết ngay, ... bé thật đấy, khơng tầm thường tí nào! Chúng tơi làm việc mà kẻ to xác không làm được, có phải đáng tự hào khơng? (Bài làm HS) CHUYỆN LẠ LOÀI KIẾN Trong lồi vật xung quanh ta có lẽ chẳng lạ kiến...
... 2002) - Đối tượng thuyếtminhvăn gì? - Mục đích vănthuyếtminh cung cấp tri thức khách quan đối tượng, văn điều không? Gợi ý: - Chủ đề văn bản: kì lạ vơ tận vịnh Hạ Long - Văn cung cấp cho người ... Nhận xét phương pháp thuyếtminhvăn Hạ Long – đá nước Ngôn ngữ, cách diễn đạt văn có khác so với vănthuyếtminh em đọc? Gợi ý: Tuỳ đối tượng mà người ta lựa chọn cách thuyếtminh cho phù hợp, ... hoá tạo sức hấp dẫn cho vănthuyếtminh nào? Đọc lại văn Phong cách Hồ Chí Minh nhận xét việc sử dụng biện pháp nghệ thuật thuyếtminh Gợi ý: Tìm yếu tố miêu tả, so sánh,… văn cho biết chúng có...
... Các p2 thuyếtminh thường dùng + P2 : nêu định nghĩa, nêu VD, liệt kê, so sánh, ptích, ploại Bài HOẠT ĐỘNG HS đọc VB ? Đối tượng thuyếtminh gì? Nhận xét đối tượng? Viết VBTM có sử dụng số biện ... VB thuyếtminh TM vấn đề ? + Đối tượng TM: Đá nước Hạ Long => Là đối tượng không dễ TM + Nội dung : Sự kỳ lạ Đá Nước Hạ Long vô ? VB cung cấp cho người đọc tận tri thức nào? * tri thức mà văn ... pháp tu từ so sánh, nhân hoá, đối lập, tương phản, ẩn dụ, tưởng tượng liên tưởng => Tác dụng: Làm bật nội dung cần TM gây hứng thú cho người đọc II Luyện tập Bài a VB có t/c thuyếtminh - Thể chỗ...
... trình làm nón Nêu dự kiến cách sử dụng, biện pháp d Giá trị kinh tế văn hố nghệ thuật nón NT thuyếtminh KB : Cảm nghĩ chung nón đời sống * Đoạn mở HS đọc đoạn MB Là người VN mà chẳng biết nón trắng ... kinh tế Các HS khác lắng nghe, thảo luận, văn hoá nghệ thuật ? nhận xét, bổ sung sửa chữa dàn ý III Trình bày thảo luận đề phần Mb * Thuyếtminh bút Gv đánh giá cho điểm ý cách sử MB : Giới thiệu ... bị lên trình bày dàn ý c Công dụng bút Nêu cách sử dụng biện pháp NT d Bảo quản sử dụng bút vănthuyếtminh KB : Cảm nghĩ chung bút bút HS trình bày đoạn TB tự chọn * GV hướng dẫn HS đọc thêm VB...
... cụ thể mà nhà văn tự đặt cho Kết cấu tác phẩm không tách rời nội dung sống nội dung t tởng tác phẩm văn học - Trần thuật: yếu tố quan trọng văn tự Trần thuật trình bày liên tục lời văn chi tiết, ... thể hình tợng văn học, truyền đạt tới ngời thởng thức Đặc điểm văn tự đại VN - Nằm chơng trình ngữ văn lớp 9, chia làm tác phẩm (nh nói trên) sáng tác theo giai đoạn chính:+ Kháng chiến chống ... Sáng-1966 Những xa xôi-Lê Minh Khuê-1971 Bến Quê-Nguyễn Minh Châu- tập Bến Quê-1985 - Bài dạy thực nghiệm: tiết thứ VB Chiếc lợc ngà - NV9( HKI) V./ Nội dung cách tiến hành Mộtsố khái niệm kiến thức...
... pháp nghệ thuậtÔn tập vănthuyếtminhthuyếtminhvăn Tiết 4: i.tìm hiểu Sử dụng số biện pháp nghệ thuật vănthuyếtminhVănthuyếtminh sử dụng số biện pháp nghệ thuật a Văn mẫu: Hạ Long-đá nước ... dụng số biện pháp nghệ thuật vănthuyếtminh Tiết 4: i.tìm hiểu Sử dụng số biện pháp nghệ thuật vănthuyếtminh Ôn tập vănthuyếtminhVăn thut minh sư dơng mét sè biƯn ph¸p nghƯ tht a Văn mẫu: ... làm văn lớp em học thể loại vănThuyếtminh Đây thể văn nào? Mục đích? Có phương pháp thuyếtminh nào? Tiết 4: Sử dụng số biện pháp nghệ thuật vănthuyếtminh Sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn...
... Nhận xét phương pháp thuyếtminhvăn Hạ Long – đá nước Ngôn ngữ, cách diễn đạt văn có khác so với vănthuyếtminh em đọc? Gợi ý: Tuỳ đối tượng mà người ta lựa chọn cách thuyếtminh cho phù hợp, ... hoá tạo sức hấp dẫn cho vănthuyếtminh nào? Đọc lại văn Phong cách Hồ Chí Minh nhận xét việc sử dụng biện pháp nghệ thuật thuyếtminh Gợi ý: Tìm yếu tố miêu tả, so sánh,… văn cho biết chúng có ... hiệu giao tiếp cao Văn Hạ Long – đá nước thuyếtminh kì lạ vơ tận vịnh Hạ Long Để thuyếtminh vẻ đẹp sinh động, kì thú, biến ảo Hạ Long, người viết sử dụng biện pháp thuyếtminh thông dụng Cái...
... dung thuyết minh: + Chủ đề thuyếtminhvăn gì? + Văn giới thiệu, trình bày đối tượng với nội dung nào? Có đầy đủ sâu sắc không? - Về phương pháp thuyết minh: + Văn sử dụng biện pháp thuyếtminh ... tơi bé thật đấy, khơng tầm thường tí nào! Chúng làm việc mà kẻ to xác khơng làm được, có phải đáng tự hào khơng? (Bài làm HS) CHUYỆN LẠ LỒI KIẾN Trong lồi vật xung quanh ta có lẽ chẳng lạ kiến ... có tai, khơng có phận máy phát âm, nhờ có xúc giác, mà biết, lại lơi kéo đàn làm theo Thức ăn, bánh kẹo, mật ong không cất cẩn thận bu đến! Đặc biệt biết rõ thời tiết Hễ động trời mưa biết ngay,...
... KIỂM TRA BÀI CŨ 1/ Nêu tính nhật dụng văn “Phong cách Hồ Chí Minh 2/ Hãy tìm số câu văn người viết bình luận phong cách Hồ Chí Minh Đã sưu tầm câu thơ nói sống giản dị Bác Hồ ? HĐ : I/ GIỚI THIỆU ... : I/ GIỚI THIỆU Hãy nêu tiểu sử tác giả hoàn cảnh sáng tác văn Gác-xi-a Mác -két - Là nhà văn lớn Cô-lumbi-a - Đã đạt giải Nô-ben văn học - Văn trích từ tham luận ơng đọc họp lần thứ hai Mê-hi-cô ... Học sinh tổ học tập dùng bảng cá nhân ghi theo hai hai cột sau: Tiền dùng trang bị vũ khí hạt nhân Tiền dùng vào việc có ích cho người Số tiền cần có để cứu trợ y tế, giáo dục, cải thiện điều...
... cấu vănthuyết Kết cấu vănthuyếtminh cách tổ chức, xếp minh? nội dung theo trình tự để giới thiệu vật, HS: Tổng hợp khái quát tượng tự nhiên xã hội người Yêu cầu: GV: Một kết cấu vănthuyếtminh ... Phù hợp với đối tượng thuyết minh, mục đích thuyếtminh bảo yêu cầu gì? người tiếp nhận HS: phán đốn, suy luận - Chặt chẽ, xác, khoa học Mộtsố dạng kết cấu GV: Vănthuyếtminh cần sử dụng dạng ... tầm vănthuyếtminh báo, đài truyền hình kết cấu vănthuyếtminh Lí giải rõ văn kết cấu vậy? Phát điểm chưa hợp lí nội dung cần bổ sung kết cấu (nếu có) Hãy xây dựng kết cấu viết vănthuyết minh...
... suốt văn luận tư tưởng nhân nghĩa, yêu nước, thương dân Văn luận Nguyễn Trãi đạt tới trình độ nghệ thuật mẫu mực Đây có phải đoạn văn tóm tắt vănthuyếtminh không? Đối tượng thuyếtminhvăn gì? ... 1/ Tóm tắt văn bản: “Nhà sàn” Đối tượng: “ Nhà sàn” Đại ý: thuyếtminh kiến trúc, nguồn gốc tiện ích nhà sàn Bố cục: phần Nhà sàn (nhà rông ) _ Vùng cao Mở bài: từ đầu đến văn hóa cộng ... hổ vương – hình ảnh “Cửa Rồng”, “Bảng Hổ” – tượng trưng cho việc thi cử, đỗ đạt Nho học ngày xưa; đồng thời mơtíp quen thuộc Đạo Giáo Đạo Giáo tôn Lão Tử làm Giáo chủ ông người đạo cao, đức trọng...
... Yêu cầu hs đọc vănVăn bản: Nhà sàn - Văn nhà sàn thuyết - Đối tượng thuyết minh: Nhà sàn - kiểu nhà chủ yếu người dân miền núi minh đối tượng nào? - Đại ý văn gì? - Có thể chia văn - Đại ý: Nguồn ... đích: tắt vănthuyết minh? - Hiểu ghi nhớ nội dung Hs theo dõi sgk, trả lời văn - Giới thiệu với người khác đối tượng thuyếtminhvăn Yêu cầu: - Ngắn gọn, rành mạch - Sát với nội dung văn gốc II ... tượng thuyết minh: tiểu sử, nghiệp nhà - Xác định đối tượng thơ Ba-sô đặc điểm thơ Hai-cư thuyết minh? - Bố cục: + Đoạn 1: Tiểu sử, nghiệp nhà thơ - Tìm bố cục văn bản? Ba-sơ - Viết đoạn văn tóm...
... dung thuyết minh: + Chủ đề thuyếtminhvăn gì? + Văn giới thiệu, trình bày đối tượng với nội dung nào? Có đầy đủ sâu sắc không? - Về phương pháp thuyết minh: + Văn sử dụng biện pháp thuyếtminh ... thơng dụng nào? + Văn có kết hợp sử dụng biện pháp nghệ thuật khơng? Đó biện pháp nào? Phân tích tác dụng biện pháp nghệ thuật Bài tham khảo Tóm tắt nội dung Muốn cho vănthuyếtminh thêm sinh động ... dẫn luyện tập VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a Chuẩn bị nhà Đề bài: Thuyếtminh nón Dàn Mở bài: Giới thiệu nón Thân...
... cô giáo tự điều chỉnh dàn ý Câu Đọc văn "Họ nhà Kim" (SGK Ngữ văm 9, tập 1, tr.16) nhận xét nội dung thuyết minh, cách thức thuyếtminh Gợi ý: Về nội dung thuyết minh: • Chủ đề thuyếtminhvăn ... thuyếtminhvăn gì? • Văn giới thiệu, trình bày đối tượng với nội dung nào? Có đầy đủ sâu sắc khơng? Về phương pháp thuyết minh: • Văn sử dụng biện pháp thuyếtminh thông dụng nào? Văn có kết hợp sử ... cho bạn biết bạn Kết bài: kết luận nhấn mạnh tầm quan bút bi sống Ý nghĩa việc sử dụng yếu tố nghệ thuật vănthuyết minh: giúp cho văn thêm sinh động, hấp dẫn, góp phần làm http://vietjack.com/...
... bật đặc điểm đối tượng thuyết minh, gây hứng thú cho người đọc II Luyện tập Câu 1: Văn bản: Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh a • Văn có tính chất thuyếtminh • Tính chất thuyếtminh thể việc giới thiệu ... lồi Tập tính sinh sống: sinh đẻ, đặc điểm thể Cung cấp kiến thức đáng tin cậy lồi ruồi: Giữ gìn vệ sinh, phòng bệnh, ý thức diệt ruồi • Những phương pháp thuyếtminh sử dụng văn bản: Phương pháp ... Phương pháp nêu định nghĩa: thuộc họ côn trùng, hai cánh, mắt lưới Phương pháp phân loại: Các loại ruồi Phương pháp dùng số liệu: Số vi khuẩn, số lượng sinh sản cặp ruồi Phương pháp liệt kê: mắt...
... theo sông;rừng rậm ư, tác vào… ;một hang động ư,tôi đến tham quan; giả đoạn văn mộtmỏ đá ư, tơi xem xét khống sản Tơi thích , tơi lưu lại Tôi thấychán, bỏ Ở đoạn văn 1,tác Tôi chẳng phụ vào ngựa ... nghĩa nội dung nghệ thuật văn “Thuế máu”? Ru – xô nhà văn nước nào? Tiết 109- 110: ( Trích Ê-min hay giáo dục) RU-XƠ I Tìm hiểu chung: 1/ Tác giả: Ru-xô (1712 – 1778) nhà văn, nhà triết học, nhà ... Ep-phen Qua văn em Ru-xơ hiểu người vềcon giản dị,và tư người qtưởng, trọng tình tựcảm vàRu-xơ? u thiên nhiên, thích khám phá tri thức, Hãy số có tìm tư tưởng dẫn chứng văn tiến để chứng minh điều...
... viết lớp, nhà hoàn thiện thành vănthuyếtminh - Tập viết vănthuyếtminh có sử dụng biện pháp nghệ thuật học - Đọc chuẩn bị tiếp : Sử dụng yếu tố miêu tả vănthuyếtminh ... 1: Thuyếtminh quạt - Nhóm : Thuyếtminh bút bi Yêu cầu : Về nội dung : Vănthuyếtminh phải nêu đợc công dụng , cấu tạo, chủng loại, lịch sử đồ dùng Về hình thức : Phải biết vận dụng số biện ... thuật văn thêm sinh động, hấp dẫn Dàn ý ( định hớng ) 1.MB : Giới thiệu đợc đối tợng thuyết minh- tầm quan trọng TB : + Nêu định nghĩa đối tợng cần thuyếtminh + Phân loại đối tơng cần thuyết minh...