giáo án môn địa lớp 10

Ngày tải lên: 16/01/2013, 14:17

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 02/04/2014, 18:42

Ngày tải lên: 03/12/2013, 05:11

... như thế nào ? - Ta phải so sánh số đo chiều cao của các bạn với nhau - Có thể so sánh như thế nào ? - Đổi tất cả các số đo ra đơn vị cm và so sánh - Hoặc so sánh số đo chiều cao của các ... so sánh các số đo cm với nhau - Y/c HS thực hiện so sánh theo 1 trong 2 cách trên - So sánh và trả lời : + Bạn Hương cao nhất + Bạn Nam thấp nhất Bài 2 - 1 HS nêu y/c của bài - Chia lớp thành ... VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 7 tháng 11 năm 2006 Tuần : 10 THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (tiếp) Tiết : 47 I. Mục tiêu Giúp HS : - Củng cố cách ghi kết quả đo độ dài - Củng cố cách so sánh các độ dài - Củng cố...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

Ngày tải lên: 11/03/2014, 18:24

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:00

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:43

... Trường PTTH Hai Bà Trưng GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số 10 Nâng cao). I. Mục tiêu. Qua bài học này; học sinh cần đạt ... đề - tập hợp; hàm số bậc 1 và bậc 2; phương trình và hệ phương trình, bất đẳng thức . • Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập, các thiết bị hỗ trợ: MVT, projector, máy chiếu đa vật thể III. Phương ... • Có cái nhìn tổng quan, hệ thống lại các kiến thức cơ bản đã học trong chương trình đại số lớp 10, ở học kỳ 1. 2/ Về kỹ năng: Ôn lại các kỹ năng cơ bản về: • “Đọc đồ thị” của hàm số bậc 1,...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:39

... nhau trên D. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs trả lời : ta phải sử dụng các phép biến đổi tương đương trên D ... 1: (sgk) CM:(sgk) HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quả Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs trả lời: T 1 ≠T 2 suy ra pt(1) không tương đương với pt(2). - ... Giải pt 31 −=− xx HĐ 4: Giới thiệu về phương trình nhiều ẩn. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs: là pt 2 ẩn (x và y) và pt ba ẩn (x,y và z) - Hs: đn pt nhiều ẩn...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... thể giải và biện luận (3) bằng PP Đại số? - Gv gọi Hs giải bài toán ở VD3 bằng PP Hình Học. - Gv cho một bạn khác nhận xét, so sánh 2 kết quả - H8? Hãy cho biết cách tiến hành giải và biện ... theo giaù trở cuớa tham sọỳ a. Trng THPT Gia Hi T Toỏn-Tin 2 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs có thể và một số sẽ giải bằng PP Đại số. - Hs lên bảng giải VD3. - ... phương trình bậc hai bằng PP Hình học vẽ đồ thị. • Sử dụng phần mềm vẽ đồ thị để hỗ trợ giải toán bằng đồ thị. • Biết tìm tọa độ giao điểm của Parabol với đường thẳng có phương trình cho trước. Phiếu...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... Bài toán và thuật toán - Khái niệm bài toán, thuật toán - Các đặc trng của thuật toán Ngày soạn: Đ4. bài toán và thuật toán Tiết 9-14 I. Mục đích yêu cầu a. Kiến thức - Biết khái niệm bài toán và ... thuật toán trong SGK, sau đó mô phỏng thuật toán - HS: lên bảng mô phỏng thuật toán - GV: Chiếu mô phỏng thuật toán tìm kiếm nhị phân để hs hiểu rõ hơn ý tởng thuật toán - GV: Chiếu thuật toán ... thuật toán trong SGK, sau đó mô phỏng thuật toán - HS: lên bảng mô phỏng thuật toán - GV: Chiếu mô phỏng thuật toán tìm kiếm tuần tự để hs hiểu rõ hơn ý tởng thuật toán - GV: Chiếu thuật toán bằng...

Ngày tải lên: 18/10/2012, 09:03

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... chị gấp 2 lần tuổi em - Bài toán y/c tìm gì ? - Tìm tuổi chị - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Gấp 1 số lên nhiều lần. - Y/c HS tự làm bài - 1 HS lên bảng, HS cả lớp làm vào vở - Chữa bài và cho ... 2 + 2 + 2 = 6 (cm) 2 x 3 = 6 (cm) - Y/c HS viết lời giải của bài toán - HS viết vào vở - Bài toán trên được gọi là bài toán về gấp 1 số lên nhiều lần - Muốn gấp 2cm lên 4 lần ta làm như thế ... bài - Mỗi tuần lễ có bao nhiêu ngày ? - 7 ngày - Bài toán y/c tìm gì ? - Số ngày của 4 tuần lễ - Y/c cả lớp làm bài vào vở . - 1 HS làm bảng, lớp làm vào vở Tóm tắt 1 tuần lễ : 7 ngày 4 tuần lễ...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... Khối lớp 1 có bao nhiêu HS ? - 245 HS. - Số HS của khối lớp 2 như thế nào so với số HS của khối lớp 1? - Số HS khối lớp 2 ít hơn số HS của khối lớp 1 là 32 em. - Vậy muốn tính số HS của Khối lớp ... TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 5 tháng 9 năm 2006 Tuần : 1 ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ Tiết :1 I. Mục tiêu Giúp HS : - Ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số. II. Đồ ... HS nêu cách so sánh các số có 3 chữ số cách so sánh các phép tính với nhau. - Gọi HS trả lời. Bài 4 - Y/c HS đọc đề bài,sau đó đọc dãy số của bài - Y/c HS tự làm bài. - HS cả lớp làm vào vở. -...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... của bài toán. - HS đọc thầm - Bài toán cho ta biết những gì? - Ngày thứ nhất bán đợc 415 kg gạo, ngày thứ 2 bán được 325 kg ? NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 14 tháng 9 năm ... 2 cách . - Cách 1 : Chu vi hình tam giác ABC là : 100 + 100 + 100 = 300 (cm) Đáp số: 300 cm - Cách 2 : Chu vi hình tam giác ABC là : 100 x 3 = 300 (cm) Đáp số: 300 cm * Hoạt động cuối : ... cạnh của hình tam giác đó - Hãy nêu độ dài các cạnh của tam giác ABC - Độ dài AB là 100 cm, BC l 100 cm, CA l 100 cm - Hình tam giác ABC có điểm gì đặc biệt? - Có độ dài 3 cạnh bằng nhau - Hãy...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... dạng toán về nhiều hơn. - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải. - HS giải vào vở - Chữa bài và cho điểm HS Bài 2 - Y/c HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Bài toán thuộc dạng toán về ... VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 19 tháng 9 năm 2006 Tuần : 3 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN Tiết : 12 I. Mục tiêu Giúp HS : - Củng cố kó năng giải toán về nhiều hơn, ít hơn - Giới thiệu bài toán về tìm phần hơn (phần ... Tóm tắt bài toán bằng sơ đồ cho HS rồi y/c các em viết lời giải. - 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở - Chữa bài và cho điểm HS Bài 5 - Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS xác định dạng toán, sau đó...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... 50 = 675 4) Mỗi hộp có 4 cái bánh trung thu. Hỏi 8 hộp như thế có bao nhiêu cái bánh ? Giải : Số bánh trung thu 8 hộp có là : 4 x 8 = 32 (bánh) Đáp số : 32 cái bánh 5) - Tính độ dài của đường ... tháng 9 năm 2006 Tuần : 4 BẢNG NHÂN 6 Tiết :18 I. Mục tiêu Giúp HS : - Tự lập được và học thuộc bảng nhân 6. - Củng cố ý nghóa của phép nhân và giải toán bằng phép nhân II. Đồ dùng dạy học -10 ... bài. - 3 HS lên bảng, lớp làm vào vở. - Chữa bài và cho điểm HS. - 2 HS đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. Bài 2 - Y/c HS đọc đề bài sau đó tự làm bài - 2 HS lên bảng, lớp làm bài vào vở -...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... xanh và đã bán được 1/5 số vải đỏ. Hỏi cửa hàng đã bán được mấy mét vải ? - Cửa hàng có tất cả bao nhiêu mét vải ? - Có 40 m vải - Đã bán được bao nhiêu phần số vải đó ? - Đã bán được 1/5 số ... HS làm 2 con tính. HS cả lớp làm vào vở. 49 27 57 18 64 x 2 x 4 x 6 x 5 x 3 98 108 342 90 192 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm. - 3 HS lần lượt trả lời, HS dưới lớp theo dõi, nhận xét. Bài ... Ngày 6 tháng 10 năm 2006 Tuần : 5 TÌM 1 TRONG CÁC PHẦN BẰNG NHAU CỦA 1 SỐ Tiết : 25 I. Mục tiêu Giúp HS : - Biết cách tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số và vận dụng để giải các bài toán có...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51