giáo án lớp 4 tuần 8 buổi chiều

... đầu vào a)-1 HS lên bảng đặt tính tính, lớp làm nháp 241 6 + 51 64 7 580 - HS lên thử lại, lớp thử nháp 7 580 241 6 51 64 - HS nêu cách thử lại b) HS lên bảng, lớp làm vào a)- HS lên làm bài, Hs lên ... xét tiết học - Về làm tập - Chuẩn bị học sau a) x + 262 = 84 8 b) x 707 = 535 x = 84 8 262 x = 535 + 707 x = 586 x = 242 - HS nhận xét, đánh giá - HS đọc đề - Phan xi păng cao - Ta làm phép trừ ... bi - Gi HS nờu kt qu - GV vit cỏc phộp tớnh lờn bng - Vỡ em núi c kt qu ca phộp tớnh 379 + 46 8 = 84 7 ? - GV nhn xột, cho im * Bi : - Bi Y/ c chỳng ta lm gỡ ? - Gi HS lờn thc hin yờu cu - Nhn...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10

... 47 6 80 9 – 237 6 48 ; 786 45 9 + 136 7 54 líp, nhËn xÐt 34 2 08 42 3 – 22 117 397; - Bµi 2: TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt: 47 65 + 3 640 + 235 =; -HS ®äc yªu cÇu, lµm vë, HS lµm b¶ng, 9250 + 750 + 543 8 ... m – n + q víi m= 46 89 7, n= 40 89 7, b¶ng líp, nhËn xÐt q = 35 786 b, a : b +c víi a= 7500, b = 5, c= 57 87 6 267 GV Lê Văn Tiên Trường Tiểu học Cẩm Lương Lớp 4B c, P x Q víi P= 87 2, Q = - GV quan ... míi: - Bµi1: TÝnh: 6 54 – 2765 + 1 987 = - HS lµm b¶ng con, em lµm b¶ng líp, 42 975 + 42 7 – 18 769 = nhËn xÐt, ch÷a bµi 271 GV Lê Văn Tiên Trường Tiểu học Cẩm Lương Lớp 4B 987 – 1 587 - 965 = GV nhËn...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 15:10

... A Đỗ Lâm Bạch Ngọc 40 8 + 85 + 92 = ( 40 8 + 92 ) + 85 = 500 + 85 = 585 b 789 + 285 + 15 = 789 + 285 + 15 = 789 + 300 = 089 44 8 + 5 94 + 52 = (44 8 + 52 ) + 5 94 = 500 + 5 94 = 10 94 677 + 969 + 123 ... lớp làm nháp + Nhận xét ghi điểm Bài 2 /46 : Hãy nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS trình bày phải nêu dựa vào tính chất để thực này? NĂM HỌC 20 08 – 2009 8 14 429 046 289 925 + 6 18 535 0 78 + 26 387 54 ... giao hoán phép cộng NĂM HỌC 20 08 – 2009 Nhận xét bạn - Tìm x HS lên bảng làm HS làm vào a x – 306 = 5 04 x = 5 04+ 306 x = 81 0 b x + 2 54 = 680 x = 680 - 2 54 x = 42 6 HS nêu - HS lên bảng, lớp làm...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 03:10

... tuần - Dạy học tuần - Tổ 1làm trực nhật - Khắc phục tồn tuần qua - Làm vệ sinh môi trường vào chiều thứ thứ - Trang hoàng lớp đẹp - Trồng xanh - Thực kế hoạch nhà trường SINH HOẠT TUẦN 1) Đánh ... Giới thiệu toán: - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi ? - Giảng b) Hướng dẫn vẽ sơ đồ toán: - Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng biểu diễn số lớn, số bé Số lớn ? Số bé ? 10 70 c) Hướng dẫn giải toán cách 1: ... phút Hoạt động dạy A - Kiểm tra cũ: - Kể lại trận quân ta đánh quân Nam - Gọi HS lên bảng kể lại trận đánh quân Hán sông Bặch Đằng ? Nam Hán sông Bạch Đằng Ngô - Nêu ý nghĩa chiến thắng Bạch quyền...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 18:10

... bố, tuổi + Bài toán yêu cầu tìm gì? + HS nêu giải trớc lớp: + Cách tìm tuổi ngời nh nào? (HS tự vẽ sơ đồ) - GV yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ giải Tuổi bố: ( 58 + 38 ) : = 48 (t) - Giáo viên gọi học ... trừ số hạng cha biết - Giáo viên gọi học sinh lên bảng làm - Giáo viên nhận xét, chốt lại kết Bài 4: Giáo viên yêu cầu học sinh nêu yêu cầu toán + Yêu cầu HS lên bảng lớp , học sinh khác làm ... 12(HS) Bài3: Giáo viên yêu cầu nửa lớp làm theo - HS chữa nhận xét cách tìm số bé trớc, nửa lớp làm theo cách - HS làm đợc : Lớp 4a trồng đợc: (600 50) : = 275 (cây) tìm số lớn trớc - Giáo viên...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 23:10

... - Nêu yêu cầu tự làm chữa a) x – 306 = 5 04 x = 5 04 + 306 x = 81 0 b) x + 2 54 = 680 x = 680 – 2 54 x = 42 6 Hoạt động : Củng cố giải toán tính Hoạt động lớp chu vi hình chữ nhật MT : Giúp HS làm ... tuổi : TUẦN - Bài : - Bài : + Cho nửa lớp làm theo cách tìm số bé trước , nửa lớp lại làm theo cách tìm số lớn trước 58 – 28 = 30 (tuổi) Tuổi : 20 : = 10 (tuổi) Tuổi bố : 58 – 10 = 48 (tuổi) ... = 28 (tuổi) Tuổi em : 28 : = 14 (tuổi) Tuổi chò : 14 + = 22 (tuổi) Đáp số : Chò : 22 tuổi Em : 14 tuổi - Tự làm chữa GIẢI Hai lần số sách giáo khoacho mượn : 65 + 17 = 82 (quyển) Số sách giáo...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 02:10

... từ đánh câu d ới cho biết câu từ đánh đợc dùng theo nghĩa gốc : 1) Bác Hà giơ cao đánh khẽ 2) Một trận đánh ác liệt diễn đồi A1 3) Đồng hồ thong thả đánh chuông 4) Học xong, Hải Hà rủ đánh bóng ... cách so sánh hai số thập phân Nêu ví dụ 1: SGK So sánh 8, 1m 7,9m H : Để so sánh hai số thập phân ta phải làm để đa việc so sánh hai số tự nhiên học (hoặc phân số)? - Em rút cách so sánh hai phân ... động : Đánh giá kết học tập - Sử dụng câu hỏi cuối để đánh giá kết học tập HS - GV nêu đáp án tập HS đối chiếu kết làm tập với đáp án để tự đánh giá kết học tập - HS báo cáo kết tự đánh giá GV...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 06:10

... Tổng tăng: 70 + 10 = 80 - Hai số & số lớn - Hai lần số lớn - Số lớn bằng: 80 : = 40 - HS nêu - HS nêu tự theo suy Số lớn là: 80 : = 40 (tổng + hiệu) : = số lớn Số bé là: 40 - 10 = 30 số lớn - ... nào? - Vậy 70 + 10 = 80 gì? (Khi HS nêu, GV ghi bảng: hai lần số lớn: 70 + 10 = 80 ) - Hai lần số lớn 80 , muốn tìm số lớn ta làm nào? (Khi HS nêu, GV ghi bảng: Số lớn là: 80 : = 40 ) - Có hai số, số ... GV dán bảng tranh minh hoạ truyện Vào nghề, yêu cầu HS mở SGK , tuần 7.,T.73, 74, xem lại nội dung BT2, xem lại làm GV yêu cầu HS viết câu - HS đọc - Cả lớp đọc thầm mở đầu cho đoạn văn - GV dán...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

... chị là: Tuổi em là: (36 + 8) : = 22 (tuổi) (36 – 8) : = 14 (tuổi) Tuổi em là: Tuổi chị là: 22 – = 14 (tuổi) 14 + = 22 (tuổi) Đáp số: chị 22 tuổi Đáp số: Em 14 tuổi Em 14 tuổi Chị 22 tuổi GV nhận ... đường 2 48 Ngun Ngäc Dung Trêng TiĨu hoc H¶i VÜnh Líp 4B lang thang? phố ? Chị làm để động viên cậu bé Lái + Chị định thưởng cho Lái đơi ngày đầu tới lớp? giày ba ta màu xanh buổi đầu cậu đến lớp ... với mẹ ?  Nhóm 3: Tình 3: Sáng dậy  Nhóm 3: Mẹ ơi, bị sâu Nga đánh thấy chảy máu Con đánh thấy chảy máu đau, buốt đau, buốt kẻ mẹ  Nhóm 4: Tình 4: Đi học về,  Nhóm 4: Linh sang nhờ bác hàng...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... giao ho¸n cho HS * Bµi 2: TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn nhÊt a, 32 54 + 146 + 16 98 c, 1255 + 43 6 + 145 b, 2 341 + 46 5 + 659 d, 2292 + 3500 + 2 08 - HS lµm bµi - GV cho HS lµm bµi - HS kh¸c nhËn xÐt - Gäi ... toán -Tuổi bố cộng với tuổi 58 -Bài toán cho biết ? tuổi Tuổi bố tuổi 38 tuổi -Bài toán hỏi tuổi người -Bài toán hỏi ? -Tìm hai số biết tổng hiệu -Bài toán thuộc dạng toán ? hai số -2 HS lên bảng ... Híng dÉn HS lun tËp * Bµi 1: ViÕt gi¸ trÞ cđa biĨu thøc vµo « trèng a 300 3200 246 87 540 36 b 500 180 0 6 380 5 3 18 94 a+b b+a - HS lµm bµi - GV cho HS lµm bµi - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt - Gäi HS nªu...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... tuổi bố là: 58 + 38 = 96(tuổi) Tuổi bố là: 96 : = 48 (tuổi) Tuổi là: 48 – 38 = 10 (tuổi) Đáp số: bố 48 tuổi, 10 tuổi GV yêu cầu HS nhận xét bảng Trang13 Bài giải: Hai lần tuổi là: 58 – 38 = 20 (tuổi) ... 26 387 b 542 93 + 140 75 + 619 34 7652 49 672 * GV nhận xét ghi điểm cho HS Bài H: Nêu yêu cầu tập? • GV hướng dẫn: 9210 12 387 9 - Tính cách thuận tiện - Cả lớp làm vào a 96 + 78 + = ( 96 + ) + 78 = ... cách) Lớp làm vào -Lớp nhận xét sửa -Học sinh đọc đề Trang 18 Trường Tiểu học Ninh Thới B Tuần -GV sửa theo đáp án: Số sách giáo khoa: (65+17):2 =41 (quyển) Số sách đọc thêm: 41 -17= 24 (quyển)...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 03:10

... : 1221 34 + 3 245 3 3 245 3 + 1221 34 a, 345 67 + 7 987 + 43 3 + 13 VD : a, ( 34. 567 + 43 3) + (7. 987 + 13) b, 45 789 + 346 57 5 789 4. 657 = 35000 + 80 00 c, 23 + 377 + 127 + 45 6 + 86 2 + 544 = 43 000 (vận dụng ... 345 GV cho HS làm vở, chữa bảng Bài3: Không đặt tính, điền dấu thích hợp vào chỗ chấm (cách tổ chức nh 2) 63 788 + 56 78 63 788 + 5679 23 .45 6 22. 345 23 .45 6 22 .49 9 1221 34 + 3 245 3 3 245 3 + 1221 34 ... hoán phép cộng) HS thực hành, nêu cách làm 63 788 + 56 78 = 6 788 + 5679 (tính chất giao hoán phép cộng) 2 345 6 22 345 > 2 345 6 2 249 9 (so sánh số trừ số bị trừ giống nhau) Bài : Tính nhanh : 122134...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:11

... bố Bố: 58 58 + 38 = 96 (Tuổi) 38 Tuổi Tuổi Tuổi bố : Con: 96 : = 48 (tuổi) ? Tuổi Tuổi : 48 – 38 = 10 (tuổi) : 58 – 48 = 10 (tuổi) Đáp số : 10 tuổi ; 48 tuổi GV nhận xét ghi điểm Bài 2 /47 : Yêu ... 145 ) = 46 6 + 40 0 = 86 6 c) 921 + 1 98 + 079 = 1 98 + ( 079 + 291 ) = 1 98 + 300 = 49 8 - GV nhËn xÐt råi chèt kÕt qu¶ ®óng Bµi 3: TÝnh b»ng c¸ch thn tiƯn: a) 40 00 + 2 1 48 + 252 b) 1255 + 46 6 + 145 ... 16 4 17 20 24 100 (a+b)x c 20 30 a+b-c 13 20 Gi¸o viªn §µo ThÞ Ngäc Q - HS nªu yªu cÇu, lµm bµi råi ch÷a bµi: a) 40 0 + 1 48 + 252 = 000 + ( 1 48 + 252) = 000 + 300 = 300 b) 255 + 43 6 + 145 = 43 6...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10

... hiu ) : - HS trả lời - HS vẽ sơ đồ toán Bi Gii Hai ln tui cua b l : 58 + 38 = 96( tui) Tui ca B l : 96 : = 48 ( Tui ) Tui ca l : 48 - 38 = 10 (Tui ) ỏp s : 48 tui 10 tui - Cho HS làm lần lợt tập: ... : 60 : = 30 S ln l : 30 + 10 = 40 ỏp s : S : 30 S ln : 40 S = ( Tng - hiu ) : Cỏch Hai ln s ln : 70 + 10 = 80 S ln l : 80 : = 40 S l : 40 - 10 = 30 ỏp s : S ln : 40 S : 30 S ln = ( tng + hiu ) ... lên bảng làm - Cả lớp theo dõi, nhận xét 2.Dạy - học mới: 2.1 Giới thiệu toán - GV yêu cầu HS đọc toán ví dụ - Bài toán cho biết ? - Bài toán hỏi gì? - Hớng dẫn vẽ sơ đồ toán - GV hớng dẫn HS...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10

... bảng giải, lớp nháp -u cầu HS đọc lại giải đúng, sau + Hai lần số lớn là: 70 + 10 = 80 nêu cách tìm số lớn + Số lớn là: 80 : = 40 * GV viết cách tìm số lớn lên bảng u + Số bé là: 40 – 10 = 30 ... nối tiếp bảng - Cả lớp làm vào - HS nêu - Cả lớp làm vào - 1HS đọc đề bài, lớp đọc thầm H: Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì? - Gọi HS lên bảng làm bài, cho lớp làm vào - GV thu chấm số bài, nhận xét, ... dương 3.Củng cố: -GV nhận xét tiết học 4. Dặn dò: -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Tiết 37 thân -HS thực kể cho nghe -HS thực -Kể trước lớp -HS lớp nhận xét lời kể bạn -Lắng nghe nhà...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 00:10

... lớp làm vào VBT a) 96 + 78 + = (96 + 4) + 78 = 100 + 78 = 1 78 b) 67 + 21 + 79 = 67 + (21 + 79) = 67 + 100 = 167 Bài 3: -1 HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT a) x – 306 = 5 04 x = 5 04 + 306 x = 81 0 ... nếp lớp tuần Lớp phó lao động báo cáo tình hình lao động dọn vệ sinh trường lớp Học sinh lớp phát biểu ý kiến tình hình lớp tuần qua; qua đề hướng phấn đấu chung cho lớp tuần học tới Lớp trưởng ... tiến hành tương tự với tập Tuổi là: 48 – 38 = 10 (tuổi) Ð/S : Bố: 48 tuổi Con: 10 tuổi Bài 2: -2 HS lên bảng làm bài, HS làm theo cách, HS lớp làm vào VBT Bài 4: - Số cộng với cho kết số - Một...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 02:10

... 100 + 78 = 1 78 hoặc: 96 + 78 + = 78 + ( 96 + ) = 78 + 100 = 1 78 Bài 3: Tìm x HS làm bài, sau gọi em lên chữa a, X - 306 = 5 04 b, X + 2 54 = 680 X = 5 04 + 306 ( tìm số bị trừ ) X = 680 - 2 54 ( tìm ... giải toán có lời văn II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Bài 1: HS tự làm chữa Lu ý HS đặt tính cho thẳng 925 6 18 28 14 142 9 3 046 7 289 Bài 2: HS nêu yêu cầu Tự làm chữa VD: 96 + 78 + = 96 + + 78 = ... dò Thứ t ngày 29 tháng 10 năm 20 08 Trang 83 Năm học 20 08 - 2009 Giáo án lớp - Tr ơng Thị Hoài - Tr ờng Tiểu học Nhân Đạo Toán Luyện tập I/ Mục tiêu: Giúp HS củng cố giải toán " Tìm hai số biết...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 11:11

... Tuần 8: Thứ hai, ngày 11tháng 10 năm 2010 Chào cờ Toán Lyện tập I Mục tiêu Giúp HS củng cố về: - Kĩ thực tính cộng số tự nhiên - áp dụng tính chất giao hoán kết hợp phép cộng ... Gọi HS đọc toán- Sgk - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? HS đọc - GV giới thiệu dạng toán HSTL - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ toán - Yêu cầu HS quan sát kĩ sơ đồ nêu cách giải HS lên bảng vẽ, lớp vẽ - GV ... Bài 1.( HS lớp ) Gọi HS đọc dề + Bài toán chi biết gì? Hỏi gì? + Bài toán thuộc dạng tán gì? Vì em biết điều đó? - Yêu cầu HS làm theo cách ( dãy) GV chấm chữa cho HS yếu Bài .( HS lớp ) Hớng...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 21:11

... Tuần 8: Thứ hai, ngày 11tháng 10 năm 2010 Chào cờ Toán Lyện tập I Mục tiêu Giúp HS củng cố về: - Kĩ thực tính cộng số tự nhiên - áp dụng tính chất giao hoán kết hợp phép cộng ... Gọi HS đọc toán- Sgk - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? HS đọc - GV giới thiệu dạng toán HSTL - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ toán - Yêu cầu HS quan sát kĩ sơ đồ nêu cách giải HS lên bảng vẽ, lớp vẽ - GV ... Bài 1.( HS lớp ) Gọi HS đọc dề + Bài toán chi biết gì? Hỏi gì? + Bài toán thuộc dạng tán gì? Vì em biết điều đó? - Yêu cầu HS làm theo cách ( dãy) GV chấm chữa cho HS yếu Bài .( HS lớp ) Hớng...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 21:11

... Tuần 8: Thứ hai, ngày 11tháng 10 năm 2010 Chào cờ Toán Lyện tập I Mục tiêu Giúp HS củng cố về: - Kĩ thực tính cộng số tự nhiên - áp dụng tính chất giao hoán kết hợp phép cộng ... Gọi HS đọc toán- Sgk - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? HS đọc - GV giới thiệu dạng toán HSTL - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ toán - Yêu cầu HS quan sát kĩ sơ đồ nêu cách giải HS lên bảng vẽ, lớp vẽ - GV ... Bài 1.( HS lớp ) Gọi HS đọc dề + Bài toán chi biết gì? Hỏi gì? + Bài toán thuộc dạng tán gì? Vì em biết điều đó? - Yêu cầu HS làm theo cách ( dãy) GV chấm chữa cho HS yếu Bài .( HS lớp ) Hớng...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 21:11