0

giáo án lớp 1 môn tự nhiên xã hội bài 16 hoạt động ở lớp potx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 16 : Hoạt động ở lớp potx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 16 : Hoạt động lớp potx

Mầm non - Tiểu học

... thầy, có cô HS Trong lớp học có hoạt động tổ chức lớp lớp Hoạt động 2: Giới thiệu hoạt động lớp học Mục tiêu: HS biết hoạt động lớp học Cách tiến hành: GV hướng dẫn: - Những hoạt động mà thích? Mình ... Trong hoạt động đó, hoạt động - Thảo luận nhóm tổ chức lớp? - HS nói hoạt động - Hoạt động tổ chức sân lớp trường? - Trong hoạt động GV làm gì? HS làm gì? GV theo dõi HS trả lời Kết luận: lớp ... Hoạt động1 : Hoạt động chung lớp Mục tiêu: HS biết hoạt động lớp mối quan hệ GV HS, HS HS hoạt động học tập Cách tiến hành: Cho HS lấy SGK quan sát - HS hoạt động theo cặp Bước 1: Hướng...
  • 4
  • 4,317
  • 23
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 9 : Hoạt động và nghỉ ngơi ppsx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 9 : Hoạt động và nghỉ ngơi ppsx

Mầm non - Tiểu học

... Ai làm sai bị thua Hoạt Động HS Hoạt động 2: Trò chơi Mục tiêu: HS biết hoạt động trò - Thảo luận nhóm đôi chơi có lợi cho sức khoẻ Cách tiến hành: - Nói với bạn tên trò Bước 1: Cho HS thảo luận ... việc nhiều hoạt động sức, thể bị mệt mỏi lúc phải nghỉ ngơi cho lại sức Hoạt động 4: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết sai hoạt động ngày Cách tiến hành - Quan sát nhóm đôi Bước 1: GV hướng ... - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt Động GV Giới thiệu mới: Hoạt động 1: Trò chơi “Hướng dẫn giao thông” Mục tiêu: HS nắm số lât giao thông đơn...
  • 5
  • 7,054
  • 42
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 13 : Công việc ở nhà pps

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 13 : Công việc nhà pps

Mầm non - Tiểu học

... gàng ngăn nắp - Ngoài học để có nhà gọn gàng, HS nên giúp đỡ bố mẹ công việc tuỳ theo sức Hoạt động 4 :Hoạt động nối tiếp Củng cố, dặn dò: - Nêu tên vừa học ? - HS nêu - Muốn cho nhà cửa gọn gàng ... đình? GV quan sát HS thực Bước 2: GV gọi vài em nói trước lớp Kết luận: Mọi người gia đình phải tham gia làm việc nhà, tuỳ theo sức Hoạt động3 : Quan sát tranh Mục tiêu: HS hiểu điều xảy nhà quan ... Hoạt động1 : Làm việc với SGK Mục tiêu: Kể tên số công việc nhà người gia đình Nói rõ nội dung hình Cách...
  • 5
  • 9,034
  • 38
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 35 : Ôn tập tự nhiên potx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 35 : Ôn tập tự nhiên potx

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động giáo viên TG Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Quan sát thời tiết Mt:hệ thống lại kiến thức thời tiết - Cho học sinh ... - em trình bày ,học sinh lắng bạn nghe ,nhận xét bổ sung ý - Giáo viên nhận xét,tuyên dương kiến học sinh - Giáo viên kết luận Hoạt động 2:Quan sát cối khu vực quanh trường - GV treo số tranh ... tiết thời + Có mây không?Mây màu gì? điểm + Bạn có thấy gió thổi - Giáo viên quan sát theo dõi hoạt không?Gió mạnh hay gió nhẹ? động Học Sinh + Thời tiết hôm nóng hay rét? + Bạn có cảm thấy dễ...
  • 4
  • 5,265
  • 27
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 34 : Thời tiết pdf

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 34 : Thời tiết pdf

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt Động GV Hoạt Động HS * Giới thiệu H 1: Làm việc tranh SGK Mục tiêu: xếp tranh ảnh, mô tả tượng thời tiết cách sáng tạo Cách tiến hành: - GV cho lớp lấy SGK làm việc - ... thời tiết cách sáng tạo Cách tiến hành: - GV cho lớp lấy SGK làm việc - HS thảo luận nhóm - GV lớp theo dõi, kiểm tra xem - HS xếp tranh cho hay sai phù hợp phù hợp với thời - GV cho số nhóm ... lạnh *GD BVMT: + Thời tiết nắng, mưa, gió, nóng, rét yếu tố môi trường Sự thay đổi thời tiết ảnh hưởng đến SK người + Có ý thức giữ gìn SK thời tiết thay đổi HĐ2: Thảo luận chung - Có dự báo thời...
  • 4
  • 8,172
  • 57
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 33 : Trời nóng – Trời rét ppt

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 33 : Trời nóng – Trời rét ppt

Mầm non - Tiểu học

... tiết giúp chúng - HS trả lời ta phòng tránh nhiều bệnh Củng cố, dặn dò: - Tại ta cần ăn, mặc hợp thời tiết - Mặc hợp thời tiết có lợi gì? + Liên hệ thực tế lớp bạn mặc hợp thời tiết - Các cần phải ... run *GD BVMT: + Thời tiết nắng, mưa, gió, nóng, rét yếu tố môi trường Sự thay đổi thời tiết ảnh hưởng đến SK người + Có ý thức giữ gìn SK thời tiết thay đổi - bạn hô trời nóng, trời rét, HĐ2: Trò ... * Giới thiệu H 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Phân biệt trời nóng, trời rét Cách tiến hành: - Yêu cầu HS phân loại...
  • 4
  • 8,017
  • 54
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 32 : Gió pdf

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 32 : Gió pdf

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt Động GV Hoạt Động HS GV giới thiệu đề H 1: Làm việc SGK Mục tiêu: Qua hình ảnh HS phân biệt trời gió Cách tiến hành: Bước 1: GV gợi ý - So sánh cờ tìm dấu hiệu gió ... cho cỏ lay động Gió mạnh làm cho cối nghiêng ngã HĐ2:Quan sát trời Mục tiêu: HS nhận biết trời có gió hay không - Cảm giác thấy mát có gió? Gió mạnh hay gió nhẹ? Cách tiến hành: Bước 1: GV nêu ... Gió mạnh hay gió nhẹ? Cách tiến hành: Bước 1: GV nêu nhiệm vụ cho HS quan sát - Nhìn xem có lay động hay - HS thảo luận nhóm không? - HS trình bày - Hướng dẫn HS làm việc Kết luận: Nhờ quan sát...
  • 4
  • 8,532
  • 37
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 31: Thực hành quan sát bầu trời doc

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 31: Thực hành quan sát bầu trời doc

Mầm non - Tiểu học

... 3 Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu mới: Thực hành: Quan sát bầu trời H 1: Cho HS sân quan sát bầu trời Mục tiêu:HS biết quan sát ... đứng yên hay chuyển động? - Sân trường khô hay ướt? - HS thực hành quan sát, sau cho em vào lớp thảo luận với câu hỏi nêu - Cho số cặp lên trình bày - HS thảo luận nhóm đôi - GV lớp theo dõi, tuyên...
  • 3
  • 7,831
  • 24
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 30: Trời mưa, trời nắng ppt

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 30: Trời mưa, trời nắng ppt

Mầm non - Tiểu học

... - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt Động GV * Giới thiệu mới: Trời nắng, trời mưa Hoạt Động HS - CN + ĐT H 1: Quan sát tranh Mục tiêu: Nhận biết dấu hiệu trời nắng, ... dõi sửa sai - Cho đại diện số nhóm lên trình bày Lớp GV nhận xét tuyên dương GV kết luận: + Khi trời nắng, bầu trời xanh có mây trăng, mặt trời, sáng chói + Khi trời mưa có nhiều giọt mưa rơi bầu ... hỏi, em trả lời Lớp theo dõi, tuyên - HS tiến hành chơi trời nắng, dương trời mưa Kết luận: Đi trời nắng phải đội mũ, nón để không bị nhức đầu, sổ mũi Đi trời mưa nhớ đội ô dù để tránh bị ướt HĐ3:...
  • 5
  • 13,470
  • 118
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 29 : Nhận biết cây cối và con vật ppsx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 29 : Nhận biết cây cối và con vật ppsx

Mầm non - Tiểu học

... cũ Bài mới: Giới thiệu ghi đầu Hoạt động học Hoạt động giáo viên TG sinh Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh, mẫu vật Mục tiêu: HS ôn lại học ,nhận biết số vật - HS chia nhóm làm - GV chia lớp ... theo hướng dẫn nhóm góc lớp ,phát cho nhóm tờ giấy khổ to,băng dính - Từng nhóm treo sản hướng dẫn nhóm làmviệc: phẩm trước + Bày mẫu vật em mang đến lớp lớp + Dán tranh ảnh động vật thực vật - ... hình (hoặc cá… )ở Cây có thân gố sau lưng HS muốn biết phải không? đặt câu hỏi(đúng/sai) để Đó rau cải à? hỏi bạn lớp HS hỏi 3-5 Con có chân phải câu hỏi cho lớp trả lời trước đoán không? cây,...
  • 5
  • 11,284
  • 72
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 28 : Con Muỗi ppt

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 28 : Con Muỗi ppt

Mầm non - Tiểu học

... H 1 Trò chơi Mục tiêu : HS biết tác hại muỗi, phận bên muỗi Cách tiến hành - GV cho lớp chơi: Con Muỗi ‘Có Muỗi vo ve vo ve, chích miệng - HS lớp hát hay nói chuyện, chích ... hay đánh bạn, ôi da! Đau quá! Em đập bụp muỗi chết.’ - Nó hút máu ta - Vậy ta lại đập chết Muỗi? - GV cho HS quan sát Muỗi tranh phóng to trả lời câu hỏi: - Có đầu, mình, chân - Con phận bên cánh ... Muỗi? - Con Muỗi to hay nhỏ? - Con Muỗi mềm - Khi đập Muỗi em thấy Muỗi cứng hay mềm? - Bằng chân, cánh - Muỗi dùng vòi để làm gì? - Con Muỗi di chuyển nào? - Cử số đại diện lên trình bày - GV theo...
  • 4
  • 11,179
  • 51
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 27 : Con Mèoỉ doc

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 27 : Con Mèoỉ doc

Mầm non - Tiểu học

... lời với nội dung yêu cầu? - GV lớp nhận xét tuyên dương Kết luận: Toàn thân Mèo bao phủ lớp - HS theo dõi lông mềm - Mèo có đầu, mình, đuôi chân, mắt Mèo to, tròn sáng, bóng tối dãn Mèo có mũi ... H 1: Quan sát mèo Mục tiêu : HS biết phận bên mèo Cách tiến hành GV hỏi: - Nhà bạn nuôi Mèo? - Nói với lớp nghe Mèo nhà em - HS nói Mèo - Cho HS quan...
  • 4
  • 11,042
  • 65
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 26 : Con Gà potx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 26 : Con Gà potx

Mầm non - Tiểu học

... gà? GV kết luận: - Gà có đầu, mình, hai chân hai cánh Cánh có lông vũ bao phủ Thịt trứng tốt, cung cấp nhiều chất đạm, ăn vào bổ cho thể HĐ2: Hoạt động nối tiếp Mục tiêu: HS nắm nội dung học Cách ... gà, trứng gà có lợi cho sức khoẻ - GV cho số em đại diện lên trình bày - Lớp theo dõi - Từng nhóm đôi GV hỏi chung cho lớp: - Mỏ gà dùng làm gì? - Dùng để lấy thức ăn - Gà di chuyển nào? Có bay ... Giới thiệu mới: Con Gà H 1: Liên hệ thực tế,kết hợp quan sát SGK Mục tiêu: HS biết phận gà, ích lợi việc nuôi gà Cách tiến...
  • 4
  • 12,129
  • 53
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 25 : Con Cá docx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 25 : Con Cá docx

Mầm non - Tiểu học

... quan sát cá - Hoạt động nhóm Mục tiêu: HS nhận phận cá, mô tả cá bơi thở nào? - GV nêu câu hỏi gợi ý - Chỉ nói tên phận bên cá - Có đầu, mình, đuôi - Cá bơi gì? - Bằng vây, đuôi - Cá thở gì? Bước ... trả lời: GV nhận xét GV kết luận : An cá có lợi cho sức khoẻ, ăn cần phải cẩn thận tránh mắc xương HĐ3: Hoạt động nối tiếp Củng cố: Vừa học gì? - Cá có phận chính? Dặn dò: An cá có lợi cho sức ... vây, đuôi - Cá thở gì? Bước 2: Cho HS thảo luận theo nội dung sau: - Nêu phận Cá - Tại cá lại mở miệng? - Thảo luận nhóm - GV theo dõi, HS thảo luận - GV cho số em lên trình bày: Mỗi nhóm trả...
  • 4
  • 13,687
  • 131
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 24 : Cây gỗ docx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 24 : Cây gỗ docx

Mầm non - Tiểu học

... chắn gió , rễ ăn sâu vào lòng đất phòng - Sau đổi lại - Lớp bổ sung tránh xói mòn đất - Các phải biết giữ gìn chăm sóc xanh HĐ3: Hoạt động nối tiếp Mục tiêu :HS nắm nội dung học Cách tiến hành ... mà bạn biết - Trong lớp mình, nhà bạn đồ dùng làm gỗ - GV gọi số em đại diện lên trình bày - GV nhận xét tuyên dương GV kết luận: Cây gỗ trồng lấy gỗ làm đồ dùng, có nhiều tán để che bóng mát, ... H 1: - Quan sát gỗ Mục tiêu: Nhận gỗ Phân biệt phận gỗ Cách tiến hành: - Cho HS quanh sân yêu cầu HS đâu - Cho lớp xếp hàng gỗ? sân trường - Cây gỗ tên...
  • 4
  • 11,578
  • 52
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 23 : Cây hoa ppt

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 23 : Cây hoa ppt

Mầm non - Tiểu học

... bịt mắt Cho HS đứng hàng GV đưa em cành hoa yêu cầu em nhận biết loại hoa gì? - Lớp nhận xét tuyên dương HĐ4: Hoạt động nối tiếp Củng cố: Vừa học gì? - GV đưa số loại hoa cho HS nhận biết Nhận ... thiệu tên hoa mình, - HS trình bày hoa trồng ruộng rau - Hướng dẫn HS quan sát hoa Yêu cầu: - Hoạt động nhóm - Hãy đâu rể, thân, lá, hoa? - HS tiến hành thảo luận - Các hoa thường có điểm mà thích ... Giới thiệu bài: Cây Hoa - CN + ĐT H 1: Giới thiệu hoa Mục tiêu:HS biết dược cấu tạo phận hoa -Cách tiến hành - GV giới thiệu...
  • 4
  • 12,790
  • 52
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 22 : Cây Rau ppsx

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 22 : Cây Rau ppsx

Mầm non - Tiểu học

... 3 Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS H 1: Giới thiệu mới: Rau thức ăn thiếu bữa ăn hàng ngày Cây rau có phận nào, có loại rau Hôm học bài: “Cây Rau” - Mục tiêu:HS biết ... củ cải - Có loại rau ăn hoa: Su lơ, hoa bí đỏ… - SGK HĐ3: Hoạt động SGK - Trồng ruộng rau Mục tiêu: HS biết ích lợi việc ăn rau - Tránh táo bón, bổ Cách tiến hành - Phải rửa GV chia nhóm em, ... (SGV) - Trò chơi HĐ4: Hoạt động nối tiếp - em lên chọn HS nắm nội dung học Củng cố - GV gọi em xung phong lên - GV bịt mắt đưa loại rau yêu cầu HS nhận biết nói tên loại rau - Lớp nhận xét tuyên...
  • 5
  • 18,098
  • 86
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 18: Cuộc sống xung quanh doc

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 18: Cuộc sống xung quanh doc

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt Động1 : (2 phút) Giới thiệu mới: Cuộc sống xung quanh Trong tiết học tiết học sau tìm hiểu “Cuộc sống xung quang chúng ta” Hoạt Động2 : Giới thiệu tên phường em ... chợ Hoạt Động 3: Củng cố – Dặn dò( phút) - Vừa học gì? - Phường em tên gì? - Có khóm nào? - Con đường tên gì? - Muốn cho sống xung quang em tươi đẹp em phải làm gì? - có - Cả lớp nhớ tên xã, ... 20 phút) Mục tiêu : HS biết tên phường sống Cách tiến hành: GV nêu số câu hỏi -HS trả lời - Tên em sống? - Phường em sống gồm khóm nào? - Con đường rải nhựa trước cổng trường tên gì? - Rất...
  • 4
  • 7,310
  • 24
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 17 : Giữ gìn lớp học sạch đẹp pdf

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 17 : Giữ gìn lớp học sạch đẹp pdf

Mầm non - Tiểu học

... làm để giúp bạn học tốt? - lớpgiáo làm gì? - Các bạn HS làm gì? - Nhận xét cũ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu mới: Giữ gìn lớp học đẹp Hoạt động 1: làm việc với SGK Mục tiêu ... khoẻ Hoạt động3 : Hoạt động nối tiếp: Củng cố -Vừa học gì? -Muốn cho lớp học sạch, đẹp phải làm gì? -Thấy bạn vất rác bừa bãi phải nhắc bạn -HS trả lời nào? -Liên hệ thực tế lớp học Dặn dò: Lớp ... bừa bãi lớp không? - Em nên làm để lớp đẹp? - GV rút kết luận (SGK) Hoạt động2 : Thực hành Mục tiêu: Biết cách sử dụng số dụng cụ để làm vệ sinh lớp học - Thảo luận nhóm Cách tiến hành Bước 1: GV...
  • 5
  • 9,210
  • 30
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 15 : Lớp học pdf

Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Hội: Bài 15 : Lớp học pdf

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài: Mục tiêu: Học sinh biết em học trường nào? Lớp nào? - GV hỏi : Em học trường nào? Em học lớp Một - HS trả lời ? - Hôm tìm hiểu lớp học – Ghi đề Hoạt ... Hoạt động1 : Quan sát Mục tiêu: Biết thành viên lớp học đồ dùng lớp học Cách tiến hành: - Trang 32, 33 Bước 1: Chia nhóm HS - HS thảo luận nhóm - Hướng dẫn HS quan sát hình SGK - Hình SGK lớp học ... luận: Lớp học có thầy giáo, cô giáo HS Trong lớp có bàn, ghế, bảng, tủ, tranh ảnh…Việc trang trí thiết bị, đồ dùng dạy học phụ thuộc vào điều kiện cụ thể trường - Thảo luận lên trình bày Hoạt động...
  • 5
  • 5,325
  • 50

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25