... dụng DTH vào CG-
Đ
5. Kỹ thuật di truyền- Biên soạn: Nguyễn Văn Vu
chơng iV
ứng dụng di truyền học vào chọn giống
Đ 5 - Kỹ thuật di truyền
I. Mục đích yêu cầu :
Qua bàihọc này học sinh phải:
- ... chọn tạo giống mới, học sinh
hình thành đợc niềm tin vào khoa học.
II. Đồ dùng dạy học :
Tranh vẽ phóng to hình 13 và 14 SGK hoặc 1 sơ đồ cấy gen khác.
III. Tiến trình bài giảng :
1- ổn định ...
III. Tiến trình bài giảng :
1- ổn định kiểm diện lớp.
2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành.
3- Nội dung bài mới:
- Giống là gì?
Giống là một tập hợp cá thể sinh vật do con...
... 2H
2
O 4HNO
3
Nồng độ thường đạt: 52 -68%
HOẠT ĐỘNG 5
4/ Củng cố: Nhắc lại kiến thức cơ bản của bài học.
5/ Bài tập về nhà: 1,2 và 3 SGK trang 45.
Gợi ý bài tập 2 và 3
Ngoại khoá:…Khí đinitơ ... tra bài cũ:
a/ Bài tập 2 và 4 hoặc 5 SGK trang 37 -38.
b/ Bài tập 8 SGK trang 38.
c/ Bài tập SGK trang
3/ Họcbài mới:
39
a) Nitơ có thể có các số oxi hoá là: -3, 0, +1, +2, +3, +4, +5. Cụ
thể: ... 24. Thành phần phân trăm của mỗi khí theo thể
tích lần lượt là:
a) 75% và 25% b) 50 % và 50 %
*
c) 25% và 75% d) 35% và 65%
GIẢI CÁCH 1: Phương pháp đại số :
.→ →
1 1 2 2 1 2
hỗn hợp khí
1 2...
... NaCl
khan
NaOH
khan
Không
sáng
Không
sáng
Không
sáng
2
Dd HCl Dd NaOH Dd NaCl
Sáng Sáng Sáng
3
Dd Đường C
2
H
5
OH glixerol
(C
3
H
5
(OH)
3
Không
sáng
Không
sáng
Không
sáng
GV có thể cho HS nghiên ...
+
H
= 1,0.10
- 9
và
-
OH
= 1,0.10
- 5
M
HOẠT ĐỘNG 5
4/ Bài tập về nhà: Xem bàihọc mới: Bài 6: THỰC HÀNH ( SGK tran 24).
BÀI 6
BÀI THỰC HÀNH 1:
TÍNH AXIT – BAZƠ. PHẢN ỨNG TRAO ... a/ Hãy nêu tính chất hoáhọc cơ bản của muối nitơrat ? ( T/ C chung và riêng, viết
các phản ứng minh hoạ)
b/ Bài tập 5 trang 45,
c/ Bài tập 6 SGK trang 45
3/ Họcbài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV...
... của HNO
3
để
Giáo ánhoáhọc11 Nguyễn Thị Lan Hơng
Ngày soạn:
Tiết 12: Bài 8: Amoniac và muối amoni
I. Mục tiêu bài học:
1. Về kiến thức:
* Học sinh hiểu đợc:
- Tính chất hoáhọc của amoniac.
- ... hoáhọc11 Nguyễn Thị Lan Hơng
ứng?
Củng cố bài: GV dùng bài tập 1, 2 SGK để
củng cố bài.
Ca
3
(PO
4
)
2
+ 3SiO
2
+ 5C
3CaSiO
3
+ 2P
hơi
5CO
1. Dặn dò: Về nhà làm bài tập 2, 3, 4, 5, ... phơng
trình hoá học.
- Tơng tự HS hình thành phơng trình hoá
học ở VD2.
Vd2:
AlCl
3
+ 3NH
3
+ 3H
2
O 3NH
4
Cl +
Giáo ánhoáhọc11 Nguyễn Thị Lan Hơng
I. Mục tiêu bài học:
1. Về kiến...
... Câu hỏi và bài tập về nhà
- Làm bài tập 1, 2, 3, 4, 5, sách giáo khoa, trang 35.
- Xem trước nội dung bài: Phép toán, biểu thức, lệnh gán, SGK, tr 24.
- Xem nội dung phụ lục B, sách giáo khoa ... giản.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Sách giáo viên, sách giáo khoa.
- Chuẩn bị một số ví dụ
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
1. Hoạt động 1: Tìm ... nghĩ và trả lời
- Có 5 biến.
- Tổng bộ nhớ cần cấp phát
x (2 byte); y (2 byte); z (4 byte); h(2
byte); i (1 byte); Tổng 11 byte
IV. ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI
1. Những nội dung đã học
- Một chương trình...
... Biết
V
H2SO4
= 25ml = 0,25l
V
NaOH
= 50 ml = 0,05l
CM
NaOH
= 0,5M
Tính CM H
2
SO
4
= ?
Giải
H
2
SO
4
+ 2NaOH = Na
2
SO
4
+ 2H
2
O
1
2
n NaOH = 0 ,5 . 0, 05 = 0,025mol
Theo ptp ... hóa
học không?
HS giải BT.
HS thế nào là p oxi hóa khử.
HS cân bằng phản ứng oxi
hóa khử có mấy bớc.
HS cân bằng các phản ứng
oxi hóa khử sau
GV giaobài tập về nhà.
? Vậy cân bằng hoáhọc ... 0, 05 = 0,025mol
Theo ptp nH2SO4 = 1/2 nNaOH =
=
2
0 25. 0
0,01 25 mol
vậy C
M
H
2
SO
4
=
=
0 25, 0
01 25, 0
0,5M
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 11: Phản ứng trao đổi ion
I. Mục đích, yêu cầu:
1- HS...
... Công Quốc
4. Củng cố
- Làm bài tập 4 và 5 trang 20 SGK.
5. Dặn dò
- Làm bài tập SGK và bài tập 1.24 đến 1.36 SBT.
- Chuẩn bị bài tập tiết sau luyện tập chương.
Tiết 8 § 5 LUYỆN TẬP AXIT - BAZƠ ... tiêu bài học
1. Kiến thức :
- Củng cố kiến thức lý thuyết đại cương nguyên tử, liên kết hóa học, định luật
tuần hoàn, phản ứng oxi hoá khử, tốc độ phản ứng hoá học.
2. Kỹ năng
- Làm các dạng bài ... N
2
5. Dặn dò
- Làm các bài tập SGK và SBT.
- Chuẩn bị nội dung phần B. Muối amoni.
Tiết 14 § 7 AMONIAC VÀ MUỐI AMONI
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Biết tính chất vật lý, hóahọc cơ...
...
Br
Br
NH
2
+
3HBr
Br
(dd)
(trắng)
(dd)
II. BÀI TẬP
Bài 4:
Bài 5:
Bài 6:
4.Củng cố: 1,2,3/80 sgk
5. Dặn dị:Xem bài 16
IV. RÚT KINH NGHIỆM
Tiết:
Ngày soạn:
BÀI 16. ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME
I. MỤC TIÊU:
... Tơ hóahọc (chế tạo bằng phương pháp hóa
học) : được chia làm 2 nhóm
CH
2
OCOC
17
H
33
CH OCOC
17
H
33
CH
2
OCOC
17
H
33
+ 3H
2
Ni, t
0
, p
CH
2
OCOC
17
H
35
CH OCOC
17
H
35
CH
2
OCOC
17
H
35
- ... Saccarozơ
(C
6
H
11
O
5
-C
6
H
11
O
5
) không còn -OH hemixetal cũng nh
-OH hemiaxetal nên không mở vòng đợc.
CH OH
2
H
H
H
H
H
HO
OH
OH
1
2
3
4
5
6
CH OH
2
1
2
4
5
6
OH
OH
HOCH
3
OH
H
H
2
O
d)...
... cố bài: Giáo viên dùng bài tập 4 ,5 SGK
để củng cố bài
Dặn dò : Về nhà làm bài tập 3,4 ,5 SGK chuẩn bị bài luyện tập
Rút kinh nghiệm :
GV: Bùi Xuân Đông
Trường THPT Tân Lâm GA hoáhọc 11CB
- Học ... mạnh
- Giáo viên nhận xét ý kiến của học sinh và chú
ý nhấn mạnh đặc điểm khác với nitơ
a. Với oxi:
3
2
2
50
2thiÕu
0
5
2
2
50
2d
0
OP2P4O3
OP2P4O5
==
==
→+
→+
b) Với Clo
1
3
50 0
2thiÕu
2
5
500
2d
Cl2P2P ... HPO
4
2-
HPO
4
2-
H
+
+ PO
4
3+
Yêu cầu học sinh làm tương tự
Bài 4: (SGK)
Bài 5: (SGK) ý đúng C (giáo viên yêu cầu học sinh giải thích vì sao chọn C)
Bài 7 (SGK): Giáo viên yêu cầu học sinh viết phản ứng xảy...
... kiểu cộng 1,4.
(Bài tập 2a,b, trang 1 35, SGK Hóahọc 11, cơ bản).
Câu 3. Trùng hợp isopren theo kiểu cộng 1,4.
(Bài tập 2, trang 1 35, SGK Hóahọc 11, cơ bản).
Gợi ý đáp án phiếu học tập
Câu 1. ... 6.19, trang 50 , sách bài tập Hóahọc 11,
nâng cao).
* Củng cố:
Phát phiếu học tập cho HS hoàn thành trong 5 .
* Dặn dò:
Ôn tập bài anken và ankadien để luyện tập.
Phụ lục
Gợi ý đáp án hoạt động ... động 5.
Trình bày phương pháp hóahọc để phân biệt
ba bình đựng ba khí riêng biệt là metan, etilen
và cacbonic. Viết phương trình hóahọc minh
họa.
(Bài tập 2, trang 138, SGK Hóahọc 11, cơ...