giáo án hóa 11 nâng cao violet

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:21

... Ca 3 SiO 5 (hoặc 3CaO. SiO 2 ); Ca 2 SiO 4 (hoặc 2CaO. SiO 2 ) Ca 3 (AlO 3 ) 2 (hoặc 3CaO. Al 2 O 3 ) b) Cách sản xuất xi măng Pooclăng (SGK). 2. Quá trình đông cứng ximăng. 3CaO. SiO 2 + 5H 2 O ... - Trường THPT Lương Thế Vinh –K’Bang Bài giảng môn Hóa học 11NC Tiết : 7,8 Tên bài SỰ ĐIỆN LI CỦA NƯỚC. pH, CHẤT CHỈ THỊ AXIT BAZƠ Ngày dạy : 11/ 09/2012 I.Mục tiêu bài học 1, Kiến thức:Học sinh ... Gv: Nguyễn Chí Dũng - 24 - Trường THPT Lương Thế Vinh –K’Bang Bài giảng môn Hóa học 11NC Tuần : 05,06 Tiết : 10 ,11 Chương 1 : SỰ ĐIỆN LI Tên bài PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC...

Ngày tải lên: 24/02/2013, 18:12

... Hng 2 2 2 3 x y 0 2 8 Chương1 hàm số lợng giác và phơng trình lợng giác Giáo án Đ1. các hàm số lợng giác Ngời soạn : Đoàn Văn Vịnh Giáo viên toán trờng THPT A Nghĩa Hng Ngày soạn : 05-09-2007 A. Mục tiêu ... quen ; T duy các vấn đề một cách lôgic và hệ thống. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1/ Chuẩn bị của giáo viên: Soạn giáo án chi tiết. Chú ý các câu hỏi gợi mở; Đồ dùng dạy học nh hình vẽ ... ]; c) y= sinx trên đoạn [- 2 ; 3 ] HS Suy nghĩ giải bài tập 2. HS Trình bày đáp án, có giải thích lý do chọn phơng án đó. GV Chính xác vấn đề. Hớng dẫn trả lời: a) 1; 0. b) 0; -1. c) - 2 3 ; -1. 3/...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... 13 Giỏo ỏn Sinh 11_ Nõng cao Page 33 Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_Trường THPT Ngọc Lặc VI. Híng dÉn vÒ nhµ 1. Tr¶ lêi c©u hái 1,2,3, SGK 2. ChuÈn bÞ n«i dung bµi 11 Giáo án Sinh 11_ Nâng cao Page ... 38 Giỏo ỏn Sinh 11_ Nõng cao Page 20 Phan Thanh Quyền _Giáo viên Sinh_Trường THPT Ngọc Lặc VI. Híng dÉn vÒ nhµ 1. Tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 SGK 2. ChuÈn bÞ n«i dung bµi 19 Giáo án Sinh 11_ Nâng cao Page 46 Phan ... quang phổ ánh sáng - Là nguồn cung cấp năng lợng cho quang hợp - Điểm bù ánh sáng - Điểm bÃo hoà ánh sáng 3. Hoạt động 3. Tìm hiểu về nhiệt độ III. nhiệt độ Giỏo ỏn Sinh 11_ Nõng cao Page 23 Phan...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... không khí. Bán kính của các bản tụ là: A. R = 11 (cm). B. R = 22 (cm). C. R = 11 (m). D. R = 22 (m). Trờng THPT Thuận Thành 1 Bắc Ninh Nm 2007 Vũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 11 nâng cao Trang 6 điện; ... 1 Bắc Ninh Nm 2007 Vũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 11 nâng cao Trang 18 - Thảo luận nhóm, tìm các đại lợng trong bài. - Từ đầu bài và kiến thức học lập phơng án giải. - Giải bài tập. - Nhận xét ... Thuận Thành 1 Bắc Ninh Nm 2007 Vũ Kim Phợng Giáo án Vật lý 11 nâng cao Trang 26 - Vận dụng công thức tính năng lợng điện trờng. B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: a) Kiến thức và đồ dùng: - Các công...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... theo đúng hóa trị và theo một thứ tự nhất định. Thứ tự liên kết đó được gọi là cấu tạo hóa học. Sự thay đổi thứ tự liên kết đó sẽ tạo ra chất mới. 2. Trong phân tử chất hữu cơ, cacbon có hóa trị ... những mạch C khác nhau (mạch khơng nhánh, có nhánh và mạch vịng). 3. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thành phần (bản chất và số lượng các ) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kết các). Vì ... ụi). Hot ng 3: GV: lp 11 cỏc em ó nghiờn cu nhng hirocacbon no? H:Tớnh cht hoỏ hc ca nhng hp cht hu c ú? Chỳ ý : Phn ng th ca Ankan cú 3 cacbon tr lờn u tiờn th cacbon cú bc cao nht. Mch h No:lk...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:47

... về nam châm, về sự từ hóa các chất. Hoạt động 2 (20 phút) : Tìm hiểu sự từ hóa các chất. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Giới thiệu sự từ hóa các chất. Giới thiệu ... r p I’ = 12,6 – 6.0,6 = 9(V Hướng dẫn giải bài 2. P = I 2 R = U 2 /(R+ r) 2 . R = 110 0 W → R = 11 Ω ; R= 1 /11 Ω ( loại) Q = P. t = 1980 kJ B. BÀI TẬP VÍ DỤ: Bài 1. Một máy thu điện có điện ... l => lflf 1 2 11 − − = => f 2 = 2l 2 => f = ±l 2 Thấu kính có thể là + Thấu kính hội tụ, tiêu cự l 2 + Thấu kính phân kì, tiêu cự - l 2 b) Đường truyền ánh sáng: Trường hợp thấu...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

... thích: C 12 H 22 O 11 +Ca(OH) 2 +H 2 O C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O + CO 2 C 12 H 22 O 11 + CaCO 3 + 2 H 2 O 2. Phản ứng thuỷ phân C 12 H 22 O 11 + H 2 O C 6 H 12 O 6 ... xí nghiệp tráng gơng đà dùng dung dịch saccarozơ với axit sunfuric làm chất khử trong phản ứng tráng bạc. * GV giải thích việc chọn dung dịch saccarozơ làm nguyên liệu cho phản ứng tráng gơng. ... saccarozơ. * GV đánh giá câu trả lời của HS. Hoạt động 6 * HS nghiên cứu SGK cho biết CTCT của mantozơ. * HS so sánh cấu tạo phân tử của saccarozơ và mantozơ. Từ cấu tạo phân tử của matozơ, HS dự đoán tính...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 13:14

... oxi hóa hidrocacbon : * Oxi hóa ankan, anken ở nhiệt độ cao với xúc tác thích hợp * Oxi hóa anken bằng kaili pemanganat. * Oxi hóa mạch nhánh của aren bằng kali pemanganat. b- Hidrat hóa ankin ... xà phòng hóa triglixerit và trung hòa axit béo tự do trong 1g chất béo ( tức xà phòng hóa hoàn toàn 1g chất béo). Hãy tính chỉ số xà phòng hóa của một chất béo, biết rằng khi xà phòng hóa hoàn ... anken. 6) Các phương pháp chuyển hóa giữa các dẫn xuất chứa oxi: a- Phương pháp oxi hóa. b- Phương pháp khử. Hoạt động 2: Hệ thống kiến thức este, chất béo. So sánh este và chất béo về: Thành...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 01:10

... phản ứng. 23 http://souvenir.coo.vn Giáo án hóa học 12 http://souvenir.coo.vn Chương trình nân cao VD: Cao su lưu hóa (các mạch thẳng trong cao su lưu hóa gắn với nhau bởi những cầu nối đisunfua ... tạo. Tiết 2: - Cao su thiên nhiên và cao su tổng hợp. - Keo dán. Thời HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 35 http://souvenir.coo.vn Giáo án hóa học 12 http://souvenir.coo.vn Chương trình nân cao dd ... không phân nhánh. - Glucozơ có phản ứng tráng bạc, vậy trong phân tử glucozơ có nhóm – CHO. 6 http://souvenir.coo.vn Giáo án hóa học 12 http://souvenir.coo.vn Chương trình nân cao II. CHUẨN...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 20:10

... số hóa chất và dụng cụ thí nghiệm: Khi mở nút lọ lấy hóa chất phải đặt ngửa nút trên mặt bàn để đảm bảo độ tinh khiết của hóa chất và tránh hóa chất dây ra bàn. a. Lấy hóa chất lỏng: - Rót hóa ... chất phải dùng phễu. - Lấy hóa chất phải dùng ống hút nhỏ giọt, phải dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm tránh hóa chất dây ra tay. b. Hòa tan hóa chất trong ống nghiệm: - Lấy hóa chất rằn phải dùng thìa ... có cùng điện tích hạt nhân Giống nhau Có vì chúng cùng thuộc một nguyên tố 11 Hoạt động 5 : Củng cố Giáo viên So sánh tính kim loại và phi kim của các nguyên tố sau : Al, C và K Học sinh Tính...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

... hãy dự đoán tính chất hoá học của mantozơ? HS: nhau. b) Phản ứng với Ca(OH) 2 : C 12 H 22 O 11 + Cu(OH) 2 + 2H 2 O → C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O Canxi saccarat C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O ... AgNO 3 /NH 3 . Câu 2. phân tử Amilopectin có mạch A. xoắn lò xo không nhánh B. không nhánh C. Xoắn lò xo có nhánh D. có nhánh. 2. Bài mới Hoạt động của GV và HS. Nội dung GV: Chúng ta có rất nhiều ... SOẠN:05 /11/ 2007 TUẦN:10 NGÀY DẠY:10 /11/ 2007 TIẾT PHÂN PHỐI: 20 . BÀI 13: CÁC VẬT LIỆU POLIME I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS biết - Khái niệm về các vật liệu: Chất dẻo, cao su, tơ, sợi và keo dán -...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 03/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 08/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 08/07/2014, 19:00

Ngày tải lên: 09/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 14:00

Ngày tải lên: 13/08/2014, 18:21

Ngày tải lên: 29/10/2014, 03:00

Ngày tải lên: 09/10/2013, 09:11